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1.
梁桂 《柳州职业技术学院学报》2007,7(3):153-154,160
我国农业中等职业教育发展遇到了前所未有的困难,其根源是农业的资本收益率比第二、第三产业的资本收益率低.可以通过建立合理的农业中等职业教育成本分担机制,把社会对农业中等职业教育的潜在需求转变为现实的需求,促进农业中等职业教育的发展,为农业现代化服务. 相似文献
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文章从实现我国现代农业发展的高度着眼,结合我国欠发达地区特别是安徽省和铜陵市农业发展的实际．从理论和实践两个层面分析了在铜陵地区依靠科技创新推动农业产业布局、从依靠提高农业综合生产能力、依靠有序加快特色农业发展、依靠品牌产业化经营方式转变等方面的可能性和可操作性。指出了改遍传统农业观念、转变农业发展模式的基本思路,农业产业化、农村城镇化、农业信息化要坚持“互动,一体、协调”的基本发展思路,才能真正体现出推进农业现代化的强大动力。提出了农业现代化的发展必须依靠科学的态度、科技的力量来加速推动,才能促使农业产业结构的调整和生产方式、经营方式、服务方式的转变,才能实现现代农业转型升级目标的结论。 相似文献
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程怀儒 《商丘师范学院学报》2007,23(11):91-95
在中国这样一个农业大国,农业现代化进程必然面临着重重困难,如我国人均土地资源相对较少;农业人口存量巨大;城市化水平低且城市存在着大量失业、下岗人员;农业产业结构不尽合理等诸多问题.中国农业要想走出困境,摆脱目前的不利局面,惟有将传统农业转变为现代化农业,这才是中国农业持续发展的根本出路.从传统农业与现代农业的区别、中国传统农业向现代农业转变的困难、成因等方面进行探索和分析出发,论述中国传统农业向现代化农业转变的必要性和任务的艰巨性,促使更多的人对中国农业现代化道路进行大胆探索有重要的现实意义. 相似文献
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我国要在21世纪建设成为农业强国,农业教育是基础,农科人才是关键.因此,我们要尽快从一亿五千万的农村青年中,培养出大批有理想、有道德、有文化、守纪律的农科人才,以充实我国农业生产第一线,实现“科学种田“的理想和农业由量到质的转变,推动农业现代化进程,进而解决农村“脱贫致富“的突出问题. 相似文献
5.
黄丽萍 《福建教育学院学报》2005,6(7):21-25
2004年我国农产品的进出口首次出现了逆差,我国主要农产品的竞争力不足已是不争的事实.本文从我国农业的实际出发,分析了影响我国主要农产品竞争力的因素,并提出对策:实行适度规模经营;建设优势农产品产业带;调整农业产业结构;农业科技创新;改善农业经营主体的状况;发展农业产业化;加大政府对农业的支持和保护力度;改善农产品需求条件. 相似文献
6.
研究型大学农科创新人才培养体系的构建 总被引：5，自引：1，他引：4
本文从21世纪高等教育的地位、作用和任务出发,结合我国农业现代化建设对创新人才的客观需求,阐述了在构建研究型大学农科创新人才培养体系中,必须重视的转变教育思想是先导、学科综合化是方向、教学内容和课程结构体系改革是核心、学科建设是重点、高水平师资队伍建设是关键、高等教育质量是根本等若干理念问题。 相似文献
7.
加快农业增长方式转变是建设社会主义新农村,发展高产、优质、高效、生态、安全农业的基本途径,对增加农民收入,扩大农村消费市场,激活农村消费需求具有举足轻重的意义。分析制约我省落后地区农业增长方式转变的因素,并从要素、制度两方面入手对加快我省落后地区农业增长方式转变进行探讨。 相似文献
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从比较不同发展阶段国家依靠科技进步实现农业经济增长方式转变的机制和途径入手,具体分析各国农业经济增长方式转变的相互作用。相互促进的关系,揭示出经济增长方式转变中具有普遍性,特殊性,渐进性和互动性等本质特征,据此,提出实现我国农业经济增长方式转变的对策。 相似文献
11.
调整教育结构是我国转变经济发展方式的要求,也为转变教育发展方式的要素流动提供了宏观框架.目前,我国教育结构在教育层次、教育类别、专业设置方面均存在一些问题,与我国产业结构、劳动力结构还不够协调.因此,应根据国家发展的阶段性特征,合理调整教育结构,建立人力资源供需联动机制,构建结构合理和融通衔接的现代教育体系,使人才培养结构更加适应国家经济社会发展需求. 相似文献
12.
王旭升 《教学月刊(中学下旬版)》2002,(11):18-19
[概述] 新阶段农业结构调整,是事关农业长远发展和国民经济发展全局的大事,是事关农民增产增收的大问题.它就是要解决农业中现存的种种问题,适应市场对农产品优质化和多样化的需求,更新种植观念,由传统农业向订单农业、设施农业转变,走出一条适应我国的农业产业化之路,提高农业的整体素质和效益,增加农民的收入. 相似文献
13.
浙江省农村经济社会新变化与农村职业教育发展 总被引：3，自引：0，他引：3
浙江省农村经济结构出现了劳动力就业非农化、农户收入多元化、农业经营产业化、农村建设城镇化等新变化.农村职业教育必须转变教育观念,优化专业设置,提升办学层次,以应对浙江经济社会发展的需求. 相似文献
14.
农村居民消费需求不足已成为我国经济持续增长的主要制约因素.影响居民消费需求的因素是复杂的,从农村居民消费需求不足的制度政策因素分析,认为传统的国民经济发展战略、严重滞后的城市化进程、城市偏向的国民收入分配结构以及改革前期的农业政策是造成目前农村居民消费需求不足的最深层次的原因. 相似文献
15.
方淑荣 《中国职业技术教育》2002,(16):44-44
一、农业产业化对人才的需求情况分析 加入WTO使我国的农业经济面临着新的形势,尤其是转型期的农业将以产业化方式向纵深和更加广阔的范围发展,由低效农业向高效产业转化.农业作为源头产业,还将延伸出一个与之密切相关的庞大经济体系,农业技术与经营岗位将充分分化,新的岗位群体将应运而生.过去由农民直接承担的农业生产环节越来越多地从农业中分离出来,发展成为新型独立的部门.市场新的岗位包括: 相似文献
16.
农民问题是传统社会向现代社会转变中的关键问题.法国农民在现代化进程中既表现出经济改革上的进步性和保守性,也表现出政治革命中的革命性和保守性.从19世纪下半叶开始,法国农民在物质生产能力和商品交换能力提高的基础上,生产生活方式和思想观念都发生了深刻的变化,逐渐向现代人转变.这对于我国正在进行的农业现代化建设有一定的启示意义. 相似文献
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农科毕业生就业现状及其对策 总被引：5，自引：0，他引：5
近几年,“三农”问题成为国人普遍关注的重要问题,为“三农”服务的农科毕业生的就业工作,理所当然成了人们关注的热点。尤其在高校全面扩招,毕业生数量大幅攀升之际,农科毕业生的就业形势更加严峻,就业空间更加复杂,在就业环境、就业去向、就业政策等方面出现了许多不尽如人意之处。一、当前农业经济结构调整和经营方式转变对人才的需求特点建国以来,我国农业的生产经营方式有了很大转变,农业产业结构不断地调整,对农业人才的需求出现了新的特点:一是畜牧产业的兴起,畜牧类毕业生供不应求;二是餐桌革命,无公害蔬菜、反季节蔬菜和特色蔬菜等… 相似文献
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黄冈农业产业结构中,种植业由注重粮食生产向粮食与多种经济作物共同发展转变,农村产业化发展格局初步形成,支柱产业具有鲜明的地方资源特色,农业产业化的龙头企业正在兴起,产业基地初具规模效益,市场体系建设初具雏形;但也面临着农产品市场由卖方市场向买方市场转变、农产品质量和结构难以适应社会有效需求等方面的考验,对农业产业化的认识还有待深化,农业产业化的稳定性有待提高。 相似文献
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[概述] 新阶段农业结构调整,是事关农业长远发展和国民经济发展全局的大事,是事关农民增产增收的大问题。它就是要解决农业中现存的种种问题,适应市场对农产品优质化和多样化的需求,更新种植观念,由传统农业向订单农业、设施农业转变,走出一条适应我国的农业产业化之路,提高农业的整体素质和效益,增加农民的收入。农业结构战略性调整的过程,实际上是个提高农业竞争力、增强农业效益的过程,也是一个发展市场农业的过程。但这一过程是一项长期而艰巨的战略性任务,绍兴市如何从实际出发,因地制宜,大胆探索?如何面向市场,依靠科技,全面提高农产品质量, 相似文献