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主题目录是用主题法组织的检索工具,在图书馆目录体系中对读者具有重要意义。但是据笔者所进行的调查统计表明,广东地区设立主题目录的图书馆寥寥无几。(见表一)整个公共图书馆系统中只有省中山图书馆为部分文献编有主题目录,而市县级图书馆则完全是空白。高校图书馆中也只有三家设有主题目录,仅古高校图书馆总数的6.6％。在设有主题目录的图书馆中,只有中山医科大学图书馆的主题目录收录的文献较多,该馆的主题目录收录了全部的西文医学图书,而其他馆的主题目录只收录了很少一部分馆藏。同时,主题目录所反映的文种及文献类型也较少,只有中山医科大图书馆的 相似文献
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我国有不少目录学家都爱把图书馆目录比作钥匙。姚名达说:目录是开放人类知识结晶的金钥匙,假设没有钥匙,吾人就不容易得其门而入”。杜定友说:“目录者,图书馆之钥匙也。为阅者与书籍之联络机关”。这个比喻对中专学生来说很恰当,图书馆目录就是利用图书馆的一条金钥匙。因为: 相似文献
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利用目录咨询 促进开架借阅周瑶（辽宁省图书馆）图书馆目录是打开图书馆知识宝库的“钥匙”，而目录咨询服务则是掌握这把“钥匙”，直接帮助读者解决查阅文献资料中出现的疑难问题，为读者提供所需文献和情报的检索途径。有效的目录咨询服务可以节省读者查同时间，提高... 相似文献
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夏勇等同志的《再论从分类目录到主题目录》一文(发表在《图书情报工作》83年第3期上,下面简称《再论》)把主题目录同分类目录进行了比较,并就编制主题目录发表了意见,从而得出如下结论:“图书馆目录工作的重点应从分类目录转向主题目录,主题目录的检索功能优于分类目录,分类目录作为读者的检索工具,不能适应时代发展的需要,有可能逐步为主题目录所取代,但作为公务目录,分类目录将继续存在”。 相似文献
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本文在文献调研的基础上,根据国外机读目录20多年发展的经验教训,提出了我国目录工作应努力的三个方向:1.加快标准化的步伐,早日完善著录标准;2.完善现有的图书馆目录,使其发挥重要作用;3.建立主题目录,做好主题目录的规范控制工作,使主题目录真正发挥应有的职能和作用。 相似文献
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主题目录和分类目录各有所长。主题目录的优点是无庸置疑的。但是,如果某个图书馆在现已习惯使用的分类目录之外,特意去编制一套主题目录,那是很费人力物力的。为此,本文提出一种将中文书名目录改编为中文书名——主题混合目录的设想,希望能以较少的人力物力,来弥补图书馆没有主题检索途径的不足。 相似文献
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在“主题目录”、“分类目录”的利弊和取舍问题上,众说纭纭、不外乎三种主张:1.从分类目录过渡到主题目录。2.分类目录、主题目录同时存在,或者编制“分类目录主题索引”。3.大部分馆主张使用分类目录,完善分类法。对主题目录的采用,取等待(条件具备)的态度。我认为:根据各馆的具体情况和条件,也可将二者合一。为此,结合我馆期刊组开展的“中文林业期刊文献专题检索”业务,谈一谈“分类主题目录”——一种将“分类目录”、“主题目录”合一的目录。在我馆“中文林 相似文献
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专业图书馆目录体系配置和排架方法之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对专业图书馆目录体系配置及图书排架方法的探讨,论述了主题目录和书名目录相结合在专业图书馆目录体系设置中的优越性,并以长期的工作体会说明将图书财产登记号作为图书排架依据的科学性。 相似文献
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图书馆读者目录是揭示藏书,宣传图书,辅导阅读的检索工具。我国高等学校图书馆工作条例中规定,目录工作“要健全目录体系”“读者目录可设置分类、著者、书名目录,有条件的馆可编制书本式馆藏目录和增加主题检索途径”“成为全校的查目中心”。而目前高校图书馆目录体系普遍不健全,读者目录多半仅设分类目录、书名目录,只有部分馆设有著者目录,而主题目录设置的则不多。目录质量上也存在不少问题,目录卡片排列混乱,目录庞杂而又未能及时整顿更新。在揭示深度方面,目录缺少附加款目、分析款目、综合款目,参照做得少。不少馆在款目编制时一律每种书只为读者目录制一张书名款目、一张分类款目、一 相似文献
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分类目录与主题目录孰优孰劣?图书馆学界颇有争议,观点亦大相径庭。概括之有两种主要意见:一是“只要分类目录,附主题索引”二是“只要主题目录”。本文仅就这两种不同意见略陈管见,以就教于方家。所谓目录,就其本质属性而言,是著录一批相关的文献,并按照一定的次序编排而成的一种揭示与报导文献的工具。无庸置疑,从事任何工作,欲达到既定目标,所采 相似文献
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近年来,我国图书情报界对主题目录在图书馆目录体系建设中的作用愈来愈重视。是加强分类目录还是另编主题目录;要否实现从分类目录到主题目录转化的讨论,开始多起来。一种倾向性的意见是:主题目录在图书馆目录体系中应占重要地位,认为在国内普逼使用分类法检索系统的基础上,积极增设主题检索系统很有必要。这种观点,对于负有情报研究、定题服务、专业咨询任务的情报资料部门当然无可非议,对于科学出版物中的论文,学术报告、技术情报、科研成果、专利文献等特种文献的专题检索也非常有利。然而,对于图书馆普通图书外借处的手工检索,对于从普通图书中接受文化科学知识教育的广大读者,如果从我国检索体系的现状出发,从普通图书的实际使用价值和内容特征考虑,这种意见就不很合适。以下从四个方面阐述笔者关于我国普通图书的 相似文献
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图书馆目录是揭示藏书内容,宣传图书,指导阅读的重要工具。它不仅是藏书目录,同时也是读书目录。目录不只是告诉读者馆内藏有什么书,它还告诉读者应当选择什么书,阅读什么书。因此,在图书馆界,把它喻为“藏书与读者的媒介”、“打开知识宝库的钥匙”、“指引治学入门的向导”和“进行科学研究的指南”。在四化建设的今天,为了进一步发挥图书馆的作用,更好地为科学研究服务,图书馆工作者把目录工作作为一项基本的业务建设来抓,是十分必要的。 相似文献
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<正> 现代社会经济和科学技术的发展,使文献资料的数量与种类迅猛增长,各学科专业之间的相互渗透日益复杂,图书馆工作为之受到很大冲击,出现了许多新的问题。其中突出的一点是图书馆原有的检索系统不论在文献揭示还是在文献检索上都不能较好地满足读者要求。于是,人们便把目光转向了主题法,使主题法的理论研究工作取得了很大进展,并趋于完善,国内已有少数图书情报单位率先编制主题目录。1987年新的《普通高等学校图书馆规程提出,“应积极创造条件,编制书本式馆藏目录和增加主题检索途径。”在此背景下,我们结合本馆具体情况,于1987年底开始筹建中文图书主题目录。现在,结合我们的工作实践,来谈谈主题标引和主题目录,与同行们商榷。 相似文献
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“分类——主题”目录,是在分析文献的内部特征时,既进行分类分析,又进行主题分析、概念分析,同时用检索标识标引这两方面分析的结果,而编制成的文献检索工具体系十年前,国内图书情报界关于“分类目录”、“主题目录”的利弊及两者如何结合、以利扬长避短的讨论,促使了“分类——主题”目录的发展。它解决了繁多的同主题或同类属文献题录卡或款目如何排列、以利检索的问题,引起重视。几年来,从公开的资料和笔者的亲自考察来看,国内图书情报界关于“分类——主题”目录的编制形成了几种基本图式,各种图式在实用中日臻完善。一种图式是“在主题款目上,引进分类检索标识,把主题检索和分类检索的特点连接在一起,可以提高揭示深度,扩大主题目录组织的多样性作用。”这种“分类——主题”目录图式以广东科技图书馆编制的期刊、情报文献检索题录卡最为典型。1986年5月,笔者在该馆学习、考察时看到:这种图式(如图一),能解决主题相同而类目 相似文献
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高等学校图书馆有无必要搞特色服务?能否搞好特色服务?我馆设立的学生参考书阅览室——导读室,可以回答这个问题。一、鲜明的为教学服务的特色导读室的藏书结构十分明确,只收藏全院任课教师指定的课程参考书、工具书和论文,并有一套“指定教学参考书主题目录”。学生只要查检这套目录,就很清楚地知道自 相似文献
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作者提出以主题目录的基本论点为基础,探索一种口录工作向新技术过渡的方式,来加强目录间的联系,满足多重检索的需要,发挥主题目录的更大作用。这就是:以主题目录为主休,通过分类号码和馆内现有的分类日录联系起来,把主题检索方法扣分类检索方法的优点集巾在一起,扩大目录的实用性、多徉性和检索深度,提离检索效果。 相似文献
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主题目录与书名目录、分类目录、责任者目录一样是图书馆的基本目录类型,是文献检索的重要途径之一。它以其检索文献的直观性、揭示文献的专指性、增删标题的灵活性、及较高的查准率和查全率等特点,在图书情报界越来越受到人们的青睐,在目录体系中占有不可取代的地位。前不久,我省举办了《主题法》培训班,普及《主题法》理论知识,培训标引人员,为 相似文献