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长株潭高校校园体育文化扮演着高校校园体育文化和长株潭"两型社会"体育文化的双重角色地位.从长株潭体育一体化发展的需要、高校自身发展的需要、高校体育文化发展的需要三个方面阐述了优化长株潭高校校园体育文化的必要性.从而提出长株潭高校校园体育文化的优化途径:长株潭高校校园体育文化的目标优化、长株潭高校校园体育文化的课程优化、长株潭高校校园体育文化的环境优化、长株潭高校校园体育文化的管理机制优化. 相似文献
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王玉成 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):178-179
从高校校园体育文化建设的角度出发,分析了新世纪高校校园体育文化的内涵、结构、功能,提出高校校园体育文化建设的措施,对促进高校校园体育文化具有重要的现实意义。 相似文献
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利用文献资料法、比较分析法等,对高校校园体育文化现象进行研究,发现高校校园体育文化表现为多形态多层次的立体结构。在文化质态上,可分为体育精神文化、体育制度文化、体育物质文化、体育行为文化和体育艺术文化五个层次。 相似文献
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近年来高校校园文化研究与建设热潮日益高涨,这源于高校进入自主发展、自我发展的新阶段后,在市场经济、全球化、信息化、环境化与可持续发展的背景下,从文化发展上对学校进行自主特色定位的体现。但是,由于文化概念的广泛性,对校园体育文化存在众多不同的理解,特别是不加区分地罗列校园体育文化的层次和校园体育文化现象,这既无助于认识深化,也给校园体育文化建设的具体实践带来操作上的困难。因为现实的校园体育文化是开放的、立体的、丰富多彩的,我们必须按照校园体育文化结构要素间的内在逻辑关系,从不同的视角加以考察,并立体地把握校园体育文化,才是认识校园体育文化层次结构的基本原则。 相似文献
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李鹏举 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):119-120
本文运用文献资料法和数理统计法等对高校校园体育文化进行了界定,并探讨了其特点和功能,明确了高校校园体育文化的概念,并从素质教育、体育文化传播和促进社会精神文明的高度全面认识高校校园体育文化的功能,强调了建设高校校园体育文化的重要意义. 相似文献
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文章阐明了高校校园体育文化和体育生活化的内涵,分析了目前高校校园体育文化建设存在的问题。进而对高校校园体育文化、体育生活化、终身体育三者之间的关系进行了研究,并从高校体育文化的四个维度即体育物质文化、体育精神文化、体育制度文化、体育行为文化探讨了高校体育文化对学生体育生活化的影响,其影响主要包括对学生感知体验、情感体验、智力体验和行为体验四个方面,期望能为高校体育的发展提供新的研究思路和研究视角。 相似文献
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高松贤 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):345-346
乒乓球运动是一项技术性强、学习时间跨度大,在高职院校开展较为普及的一项体育运动,同时该项运动又具有丰富的文化内涵,良好的校园乒乓球文化的构建将深刻影响学生们的体育观念、体育思想和体育行为习惯的形成。对研究地方高职院校乒乓球课程的开展现状,进一步推进和改革地方高校的体育课程建设具有非常深远的意义。 相似文献
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陈照春 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):373-374
采用文献资料法、问卷调查法、咨询访谈法等研究方法,对黄山民族传统体育的发展状况进行调查和研究,利用黄山地区丰富的旅游文化自然资源,吸引更多人参与到民族传统体育中来,更重要的是能吸引更多的游客来观光游览,带动当地经济发展,使民族传统体育资源得到更好的开发、利用和传承。 相似文献
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伴随着"体育强国"理念的提出,越来越多的人们投身于体育运动项目之中,篮球赛事作为一项普及度十分广泛的体育赛事,深的年轻人喜爱的喜爱,尤其在当前的高校中,更是将篮球项目作为一文化品牌看待,旨在以篮球品牌的文化内涵营造,彰显高校的社会知名度。本案从当前高校篮球文化品牌的角度出发,深入探讨了篮球文化品牌的具体价值及内涵。 相似文献
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王祯义 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):369-370
人文精神的培养对学生的全面发展具有重要意义。高校体育教育与人文精神的融合符合社会发展的需要,符合高校体育教育改革的需要,也符合学生成才的需要。为了促进体育教育与人文精神的融合,我们就要从观念、教学内容、体育教师人文素质、体育教育人文环境方面进行改变和提高。 相似文献
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刘泽琼 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):364-365
排舞是以排排成行、队队成路、强调群体的练习方式,体现团队团结、凝聚力的运动项目,具有德育、智育、体育、美育价值。排舞进入高校体育教学中,对全面提高大学生的综合素质、培养大学生的个性发展和兴趣、培养大学生的团队精神、促进全民健身和体育发展、符合当前高校体育教学改革要求等方面都能起到重要的作用。本课题从排舞运动的项目特点及健身价值出发,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以滁州学院在校大学生为调查研究对象,分析将排舞引进高校体育课堂的可行性,为教师和学生进行体育教学、开展课外体育锻炼提供帮助。 相似文献
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贾文伟 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):397+401
目前,高校体育仍沿袭竞技运动项目为主导的传统课程设置,教学过程枯燥、学生主动性下降、考试恐惧的现象普遍存在。本文提出在"以人为本"、"终身体育"课程理念下,改造原有体育课程体系,实现传统竞技体育项目"软式化"过渡;构建"轻向化"高校体育课程体系改革发展构想,并在渤海大学公共体育课程中加以实施。旨在使学生感知自由、体验快乐、轻松掌握运动技能,促进学校体育与社会体育顺利接轨,实现高校体育教学的培养目标,为终身体育的推广构筑坚实的依托。 相似文献
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周萍 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):86-87
《新娘来到黄天镇》被认为是斯蒂芬.克莱恩优秀的西部短篇小说之一。小说中主人公的命运揭示了19世纪末东部工业文明的发展对美国西部文化的影响,反映了美国东部文明向西部蔓延、渗透直至征服的历史进程。牛仔的命运为解读没落的美国西部文化提供了新的文学视角。 相似文献
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潘向新 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):131+133
高校信访工作是高校纪检监察机关联系广大师生的桥梁和纽带、了解民意的重要渠道,获取案件线索的主要来源、惩治和预防腐败的重要环节,也是构建和谐校园的基础性工作。高校纪检监察机关要坚持以科学发展观为统领,牢固树立以人为本的理念,推动信访工作的科学发展,为维护高校的和谐与稳定、推进高校反腐倡廉建设作出贡献。 相似文献
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黄章权 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):341-343,346
运用了文献资料,田野调查,访谈等研究方法,对拔烛桥缘起、制作、活动内容、表演套路进行整理。拔烛桥活动是图腾文化、宗教信仰、宗族与乡土意识文化的传承。是传承文化的载体、具有促进新农村建设和社会和谐、以及丰富村民文化生活和促进村民身心健康的社会价值。建议政府要积极加以抢救和严格保护;合理整合资源潜力,科学地对其开发利用;大力弘扬民俗体育文化,推动民俗体育文化的融合与增值。 相似文献
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李丕振 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):150-151
高校生活区的文化主要包括各种行为规范、价值观念和群体意识等,是构成学生生活园区文化的"软文化"或内隐文化,但它是学生生活园区总体文化的内核,是最重要的组成部分,它具有根本性和长效性。高校精神文化建设是高校学生生活园区文化建设的实质性和根本性的组成部分。文章主要探讨了高校生活区文化建设存在的问题和进一步建设的策略。 相似文献