共查询到20条相似文献，搜索用时 656 毫秒
1.
计算机网络技术是一门集计算机技术和通信技术为一体的综合性的交叉学科，它综合应用这两个学科的概念和方法，形成了自己独立的体系。其任务就是使学生真正掌握计算机网络的技术。要完成这一任务．就需要做到理论和实践的紧密结合，需要课堂和应用的紧密结合．需要教学与市场的紧密结合。下面来谈谈提高《计算机网络》课程教学质量的途径。 相似文献
2.
随着计算机多媒体技术、网络技术的日益发展，现代教育技术由电化教学。计算机辅助向网络教学过渡，下面结合高中化学第一册《氧气》这一节谈谈网络在化学教学中的应用。 相似文献
3.
玛依拉·别克强塔伊娃 《中国教育信息化》2004,(7)
当今社会各行各业以及人们生活的各个方面都和计算机网络交织在一起,与此同时计算机应用开发人员也面临着大量的基于网络的应用开发任务和工作。高校计算机教学如何适应这一发展趋势。本文通过这几年开设Java技术课程的实践,来探讨这一问题。 相似文献
4.
无论是现代教育技术应用和发展的今天或将来，计算机都将起重要的作用，这是因为它为教育技术学的发展提供了技术和应用基础。尤其是计算机辅助教学和网络远距离教学的发展，为教育技术提供了更新的手段，也使教育技术在世界范围内进入了一个以计算机和网络教育应用为主的新时代。 相似文献
5.
丰振 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(5):43-45
随着科学技术的进步和计算机网络技术的发展，计算机已经应用到各个学科领域，利用计算机网络教学，也越采越受到各个学校的重视，这就需要建立一个网络平台来支持实施这种网络教学活动。网络教学平台就是利用学校现有的校园局域网，引入Internet技术，通过架设WEB服务器、FTP服务器、MAIL服务器、多媒体服务器、论坛等，再配以多种互联网接入技术，从而建立起一个网络教学平台。 相似文献
6.
1．采用模块化教学
在中职计算机应用基础教学实践中，我们把教学内容划分成了计算机基础知识、Windows基本操作、键盘操作与汉字录入、中文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint、计算机网络与应用七大模块；在大模块的基础上又将知识细化，划分成若干小模块。如将计算机基础知识这一大模块划分成计算机基本概念和应用，计算机的基本组成及性能指标及微型计算机基本部件的识别及连接方法，计算机的使用与维护及计算机病毒类型、特点、传播与预防等小的模块。 相似文献
7.
网络文化是随着计算机互联网而产生的一种文化现象。它以计算机的硬件设备为物质载体，以上网者为主要对象，以虚拟的网络空间为主要传播领域，以数字化为基本技术手段，为人类创造出一种全新的生存方式、活动方式和思维方式。它是对过去所有文化知识的整合和升级。同时，网络是通过计算机传播信息资源的，网络中共享的资源都是以数据库的形式组织存储的。数据又是经过软件编程以清晰友好的界面展示给人们的。计算机在网络中的重要作用使人们更加迫切地去学习计算机，这既给计算机教育带来了机遇同时也给计算机教育带来了前所未有的挑战。一般的应用操作、文字处理，已经是一种基本技能，学习过计算机的人都能掌握。现在。 相似文献
8.
计算机对于孩子负面教育的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《教育技术导刊》2006,(3):32-34
在对计算机技术优势及不足之处进行分析的基础上，反思计算机和网络技术作为工具和媒介在儿童教育中存在的误区，指出了计算机在教学应用中人们应该关注的问题，为计算机今后在教育领域的应用提供了正确思路。 相似文献
9.
将计算机引入儿童教育是国际范围内教育教学改革和实践的大趋势。在这一背景下，反思计算机和网络技术作为工具或媒介在儿童教育中存在的误区、问题，以及人们应关注的研究领域，对于推动我国教育技术研究与应用的良性发展具有重要意义。 相似文献
10.
王卿海 《中国校外教育(理论)》2009,(9)
随着计算机网络技术的迅猛发展,网络技术的应用广泛渗透到社会的各个领域,这门课程更是备受同学们的重视.然而,这门学科涉及到计算机和通信两个领域的知识,使得计算机网络成为一门较难教授的课程.本文从日常教学出发,分析了一些遇到的问题,提出了一些解决的办法. 相似文献
11.
12.
赵洁 《中小学信息技术教育》2006,(7):135-137
随着信息技术的发展，已经有越来越多的中学地理教师在自己的课堂教学中尝试使用计算机及网络教学技术。目前课堂教学中使用信息技术的主要方式是利用幻灯片展示教学内容和教学资料。也有少量教师尝试使用计算机网络开展探究或研究性学习，但总体上数量较少，在以这两种形式为主的课堂教学应用中，计算机技术的另外一些重要功能没有得到发挥，例如计算机的模拟功能和模型构建功能。计算机程序不但可以帮助学生模拟自然界变化的过程， 相似文献
13.
流媒体技术在现代网络教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
随着计算机技术、计算机网络技术、通信技术和多媒体技术的迅速发展，使得大容量的多媒体信息能够在网络中进行高速传输，从而使从传统的平面媒体教学转换到动态的音、视频在线网络教学成为可能。本文就流媒体技术在网络音视频教学的应用谈了一些作者自己的看法。 相似文献
14.
从超本和超媒体的一般概念出发．探讨了计算机辅助教学以及超媒体网络这两种超媒体形式在教学中的应用．并分析了超媒体的应用前景。 相似文献
15.
计算机的普及和信息技术的发展，促使各行业趋于无纸化办公，教学也不例外。远程教育便是无纸化办公的一个例子。生物学教学也能够达到无纸化：完全利用计算机，应用信息技术进行电脑备课、电脑授课、网络批改、网络辅导等等。这里，把我们在这方面的探索过程，提示给大家，抛砖引玉，借此提高我们生物学的教学质量和教学效率。 相似文献
16.
计算机网络的发展以及网络教学设计模式的设计与实现，使得许多大型的系统性的学习都是基于网络进行的，这就为利用网络对企业员工实施培训奠定了基础。本文从企业培训的必要性出发，介绍了基于网络的教学设计在企业培训中的应用。 相似文献
17.
迟风早 《新课程改革与实践》2010,(13):111-111
随着计算机网络的普及，以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。在我校教师人人配备笔记本电脑和网络工程的实施环境下，利用网络教学已蔚然成风，现结合教学实践谈谈网络教学在思想政治课教学中的应用。 相似文献
18.
计算机网络外语辅助教学是未来教学的主流趋势,学生在新模式"网络自主学习"中,他们的计算机应用能力如何?这是否与他们的学习效能有关?本论文通过实验方式来说明网络自主学习中,学生的计算机应用能力与学习效果具有相关性。对学生计算机应用能力进行针对性培训是必要的。 相似文献
19.
20.
在《计算机应用基础》课程实施分层教学有很多有利条件。中职《计算机应用基础》课程主要由计算机基础知识、操作系统Windows98／2000／XP、文字处理软件Word、电子表格软件Excel、计算机网络的基础知识以及Internet的使用这几个部分组成，除计算机基础知识部分理论性较强，可以安排在普通教室上课外，其它绝大部分是实践性较强的操作，需要较多的上机时间， 相似文献