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刘荣平 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(5)
帝王或朝廷往往以命人应制的方式直接推动词的创作。唐宋应制词长盛不衰的原因首在于帝王需要娱乐,其次是颂升平、美风俗的政治导向。早期应制词表现出由诗向词演进的轨迹,对词体的正式确立有特殊意义。唐五代应制词较为集中地描写宫廷生活以及塑造宫廷女性形象,对词的香艳本色特征具有凝定作用;徽宗朝为主体的北宋应制词以歌功颂德、粉饰太平为主,在词风上主要向俗与谑的方向发展;孝宗朝为主体的南宋应制词,仍以歌功颂德、粉饰太平为主,在词风上显现出雅俗共赏、避俗趋雅的追求。这一特殊的词体与宫廷文化环境息息相关,随之而变。富艳精工是历朝应制词人的艺术追求。应制词在具体技法上显得单调程式化。 相似文献
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梅韵 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
唐五代是词在发展过程中的重要阶段，词的形成期。唐五代词是文人词光辉的第一页，高华富赡，对后世影响甚巨。一代文学成就，往往以名家名作的出现为标志。文体的成立，更有赖名家名作的建树和影响。温庭筠、韦庄、冯延已、李煜四人，在词的形成发展工作中，对词体的确立和拓展，对表现手法的丰富和提高，以及形成不同的风格流派等诸多方面，各有其独特的奉献。本文仅从发展角度，对温、韦、冯、李四家的成就和影响，做一些探讨性的阐述，以期较为公允地评定其在词史上的功绩。 相似文献
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月人长期致力于中国格律词创作和词学研究,切实地继承、弘扬了中华传统文化中的格律诗词,其以词写心,词作题材广泛,内容丰富,合谱协律,技艺圆熟,风格多样,亦大胆尝试创新,在格律词创作和词学研究方面成果令人瞩目。 相似文献
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杨柏岭 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(4):457-462
江顺诒反思传统词话的旧例 ,构筑词学理论的逻辑结构 ;旁通曲证 ,探寻词体的音律之源 ;在建构词学理论体系的显豁意识下 ,首次成规模地汇集词境诸论 ,对词境观念的发展极富有建设意义 ;承继并反思前期词论中的道德评判和类化审美的两种词品观念 ,写苦心、标妙境 ,完成了很有个性的词品思想。 相似文献
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刘晓红 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,27(1):102-108
通行的“词”实际上指两种词汇单位 :词位变体和词位。词位和词位变体处于词汇系统的不同层级上 ,前者是词汇基本单位 ,由词汇材料成分构成 ;后者由词位变体构成 ,实质上是一种特殊的词场 ;在词汇系统中 ,后者位于前者的上一结构层次。弄清“词”的所指 ,对词位理论、词汇系统理论、词类理论的建立健全具有重大的理论意义 相似文献
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韦乔元 《南宁师范高等专科学校学报》2004,21(3):25-27
《乐章集》里有大量描写妓女的词，比较集中地表现了柳永的狂荡生活和浪子作风。因此，其词也被认为是意淫、语俗之作，无雅量高致，其实，柳词固多绮情艳思，但其羁旅词、宦游词、咏怀词亦不乏雅量高致。 相似文献
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邬晓菁 《宁波大学学报(教育科学版)》1996,(4)
李清照词分期,涉及到李清照心灵历程、李词的发展轨迹和李词在词发展史上的独特贡献问题。本文对历来的前后两期分类法提出了不同看法,认为分为三期更切实际,更能清晰地体现出李词的开拓意义。 相似文献
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李玲玲 《黑龙江教育学院学报》2013,(10):159-162
本研究对399名大一学生的词块能力和词块学习策略进行调查分析,结果表明：大一学生的词块掌握情况并不乐观;大一学生整体上词块策略使用频率较低,虽然经常学习词汇,有强烈的词汇学习动机,但是没有很好的词块意识,很少或偶尔使用词块学习策略。高考高分组和低分组学生、学习策略高分组和低分组学生、文科生和理科生、男生和女生以及不同学校的学生之间在词块学习策略上存在着显著性差异。 相似文献
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李雪萍 《华南师范大学学报(社会科学版)》2000,5(5):78-82
苏联解体后的俄语,其主要变化表现在词汇方面。词汇是语言体系中与社会发展联系最密切、对社会变化的反映最敏感的部分,因此,词汇变化比较大,其发展变化的趋势主要表现为：旧词的消亡或被替换;历史词获重生,消极词变积极词;旧词生新义;新词的出现。 相似文献
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张辉 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(3):117-119
从新的美学视角——弹性关的角度来观照唐宋词,我们可以发现,由于词独特的体式,使得其词情、词境、词的语言处处可见弹性关的痕迹。而正是因为有了这种弹性美,我们才能更好地去理解那些“可解不可解”的“无上乘”之作,领悟唐宋词艺术境界的真谛。 相似文献
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马兴荣 《楚雄师范学院学报》2000,(1)
隋唐时代兴起的词，在宋代进入了全盛时期。其后，历元、明、清三代六百三十余年，虽有兴替起落，但始终呈现多姿多态。在词的鉴赏活动中，往往因人、因时、因地而异就可能出现不同的理解，同时读者在赏析过程中会出现认识的飞跃，对词有不同于词人原意的解释，即鉴赏者的再创造。 相似文献
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“诗言志”与中和雅正是儒家诗教的重要内容。南唐词因受儒家文化的影响而具有儒家文化意蕴，其具体表现一是运用清乐词调，变花间促碎之音为清和雅缓之乐；二是抒写忧患意识和人生感慨；三是典雅的艺术风貌。南唐词因此对宋词题材的扩大和词的“雅化”产生了较大影响，它是从花间词到北宋词过渡的重要环节。 相似文献
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鲍彬 《黑龙江教育学院学报》2011,30(2):137-138
语言是人类的一种交际工具,必然要反映社会现实,而词汇是反映社会现实的约定俗成的符号系统。英语词汇的发展与词汇的结构变化以及由此而产生的词义变化都受社会与文化的影响。以《纽约时报》"The Buzz-words of 2009"一文为依据,对其所列的2009流行词进行欣赏并作构词分析,从中领略英语作为一种世界性的通用语言的构词魅力。 相似文献
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李金坤 《钦州师范高等专科学校学报》2003,18(2):27-30
柳永是十大词人之一，开辟词境，成就卓异。他是北宋词坛上大力创制长调、发展慢词的第一人；他开创了描摹城市繁荣景象与市井风情的先河；他第一次全力描写处于社会最底层的歌妓，对她们不幸之命运予以同情；他第一次以大量的口语、但语入词，以白描见长，体现了其词“以俗为美”、“雅俗共赏”的审美特征；他的词流传之广，影响之大、堪称中国词人之最。 相似文献