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基于信息融合的档案知识服务,是借助信息融合的理念和技术,对档案信息资源、用户需求信息等进行综合处理与协同利用,推动档案信息资源在数据层面的关联和知识层面的重构,实现面向用户需求的档案知识发现和知识服务的过程.论文构建了由一个目标、两种资源、三个模块、四个环节构成的基于信息融合的档案知识服务框架,并从多源信息获取、信息综合处理、信息融合和档案知识服务方面,探讨了基于信息融合的档案知识服务实现流程. 相似文献
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知识管理在图书馆中的实施 总被引：28，自引：1，他引：27
本文认为现代图书馆需要引进知识管理，并从对显性知识与隐性知识的管理，以及用知识管理思想指导图书馆服务，图书馆应走知识服务之路三个层面，进行了探讨。 相似文献
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档案信息服务工程之可视服务 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在研究和探讨可视化服务相关理论及其在档案管理系统中应用研究的基础上,针对档案信息服务的特点,提出了信息可视化服务的三个层次并对档案系统界面可视、档案管理媒体可视和档案信息内容可视的方法和技术进行了分析.最后,在档案可视化收集、业务可视化管理、内容可视化组织、知识可视化挖掘和信息可视化利用等五个层面,提出了档案信息可视服务系统构建的初步设想. 相似文献
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Web挖掘:现代图书馆知识服务的技术支持 总被引：2，自引：0，他引：2
刘恒波 《图书馆理论与实践》2009,(12)
知识服务是图书馆信息服务的发展方向.本文简要介绍了知识服务的特点、Web挖掘的原理与类型,并从三个方面就Web挖掘对现代图书馆知识服务的技术支持进行了阐述. 相似文献
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本文从三个方面对“知识服务”在图书馆中的实现进行了探讨,提出图书馆的管理与服务是信息管理中的重要组成部分,要实现跨越式发展就必须完成从信息服务到知识服务的转变,知识服务是信息服务发展的最高阶段和最终目的。 相似文献
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文章从分析HTTP协议入手,引出并阐述面向资源架构的支撑理论REST和RESTful Web服务,并就服务请求和响应、服务描述和发布及服务主体发布三个方面与SOAP Web服务进行对比分析;在此基础上,引出面向资源架构理论并对其进行概述;接着,介绍和对比各主流RSET开发框架的特点,总结面向资源架构的实现步骤;最后,给出基于面向资源架构的知识组织总体框架,探讨知识组织的技术实现. 相似文献
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文章回顾了2003年以来我国图书馆学者对知识自由理念的研究成果,从理论、制度和服务三个层面对图书馆知识自由的研究现状进行归纳和概述,认为我国图书馆知识自由的制度研究还不够完善,同时应加强对知识自由的实证研究。 相似文献
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知识工程在数据与信息的智能处理与知识挖掘方面产生了巨大效用,探索知识工程在档案领域的应用模式与基本价值,有利于档案资源知识发现与服务方式的革新.采用对象、结构与价值三重视角,首先界定了档案知识工程的二阶研究对象;其次,从知识对象、知识关联与知识应用三个层面阐明了档案知识工程研究体系,对档案的知识获取、知识表示、知识组织、知识推理、知识检索及知识可视化等具体方法与组件进行了探讨,明确了档案知识工程的理论定位.最后,对档案知识工程的理论与实践价值进行了简要讨论.档案知识工程在档案学基础理论与应用技术创新方面具有一定的牵引与推动价值. 相似文献
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知识服务型数字图书馆的基本特征 总被引：6，自引：0，他引：6
郑丽颖 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2004,(10):14-16
所谓知识服务型数字图书馆就是将传统的文献服务转变为知识服务.而知识服务不是简单层面上的初级形态的文献信息提供,而是高级形态的知识提供,是在知识层面或语义层面对数据、信息进行组织加工、挖掘、重组、浓缩以及变换形式,并以高度集成化的分布式网络平台传递这些资源内容.知识服务的内涵和外延都要依据人们对知识的理解,技术的进步、知识经济的发展而界定. 相似文献
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移动互联网与云计算的结合为数字图书馆移动知识服务提供了发展平台。以移动云为切入点,探讨无线网络环境下云计算在数字图书馆移动知识服务中的应用。以"端"、"管"、"云"为主线,从数据的采集、处理、利用三个层面构建基于移动云的数字图书馆知识服务模式,并对模式的运行加以剖析,指出移动云服务所面临的机遇与挑战,给出实施知识云服务的策略。 相似文献
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针对医院图书馆的服务对象、馆藏资源、服务方式、图书馆员的知识背景与其他类型图书馆相比较的特殊性,提出构建和实现医院图书馆的个性化服务体系需要完成3个层面的建设：管理层面实现管理模型化,实践层面实现协作2.0,战略层面实现资源建设、资源共享与服务支持机制的完善。 相似文献
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基于群体交互学习的知识创新服务组织分析 总被引：3，自引：1，他引：2
群体互动已成为知识发展、转化和创新服务的丛要条件;对web2.0互动网络环境下的群体知识创新服务研究具有重要意义.文章首先分析web2.0交互环境下知识创新的群体特性和用户的创新服务需求,然后阐述面向知识创新的群体交互学习和群体知识创新过程,最后从知识库管理、知识创新服务实现和知识创新服务平台等三个方面进行面向用户群体的知识创新服务组织. 相似文献
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知识公有领域的经济价值探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从知识的四个特性角度来界定公有领域的概念和范围,并对该范围的公共教育、公共图书馆服务、政府信息公开三个重要公有领域的经济价值进行论述,从而获悉知识公有领域经济价值的主要实现途径为知识公开以及在实现知识公开过程中所带来的样品效应和网络效应。 相似文献
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科学数据与科学文献相关性研究——以生物信息学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
科学数据的高速增长和科研工作者对信息获取日益提升的需求,要求科学数据库与科学文献库能实现集成信息服务,达到跨异构库知识发现的目的.本文以生物信息学为例,重点研究了生物信息学科学数据库与文献库的两种相关关系:外部关联和内部关联.前者主要是基于两者的外部相似性建立的交叉引用关系,后者则在内容层面直至知识层面实现两者的聚合和知识关联. 相似文献
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大科学时代,跨学科研究成为科学发展的重要方向,这给跨学科知识服务带来了重要机遇和严峻挑战。为提供跨学科知识服务,图书情报人员需要对不同学科知识进行跨学科组织,而学科概念跨学科关联是实现跨学科知识组织的关键。为此,本文首先从概念归纳和概念移植两种概念生成方式出发,对学科概念跨学科关联的形成机制进行分析,为跨学科概念关联发现提供理论支撑;而后,从语法—语义—语用三个层面构建跨学科概念关联发现的概念表示模型,充分揭示学科概念的特征,实现学科概念的全息表达;接着,基于学科概念表示模型,从语法关联、语义关联和语用关联三个维度探讨学科概念跨学科关联的实现方法,并在此基础上归纳出学科概念跨学科关联的七种方式,为实现跨学科知识组织奠定基础;最后,通过案例分析验证了学科概念表示模型、学科概念跨学科关联方法和学科概念跨学科关联方式在学科概念跨学科关联发现中具有跨学科性、多维性、学科针对性、语义性和系统性等优势,这对于支撑跨学科知识组织具有一定程度的参考价值。图9。表2。参考文献40。 相似文献
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数字图书馆知识管理的效果评估方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
数字图书馆为了更好地实现知识服务必须实施知识管理.目前国内外数字图书馆的知识管理没有被广泛认可的效果评价方法.效果评价对于有效的知识管理意义重大.因此,尝试建立一套合理有效的评价方法,对我国数字图书馆实施知识管理的实践是有重要意义的.本文在对影响数字图书馆知识管理效果的各个因素进行分析的基础上,从知识维度、保障维度和效果维度三个方面,确定了1 1个一级评价指标,提出了一个三维的效果评价方法. 相似文献