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1.
李从东 《长春教育学院学报》2014,(20)
高校不仅要从文化知识和道德素养方面实现育人目标,还要重视学生心理素质的培养与提高。对此,本文分析了当代大学生经常出现的心理问题及成因,探讨了大学生思想政治教育心理辅导机制的构建策略,希望对提高高校思想政治教育水平、改善大学生心理素质能够有所帮助。 相似文献
2.
大学生职业道德教育探析 总被引：12，自引：0，他引：12
刘卫琴 《扬州教育学院学报》2006,24(1):64-67,96
适应社会的变革,高等教育应充分认识加强大学生职业道德教育的迫切性和重要性,重点培养大学生的诚信品质、合作意识、敬业精神,通过新生入学教育、“两课”教学、毕业就业教育等渠道多方位地展开职业道德教育,把职业道德教育纳入高校德育的系统工程之中,贯穿学生在校学习生活的全过程,渗透到学校教育的方方面面,以切实提高当代大学生的职业道德素质。 相似文献
3.
生命教育即塑造生命价值观的教育。将生命教育融入高校思政课教学，可以促进学生形成正确的生命价值观，有利于新时代高校大学生的成长成才。高校思政课教学应注重生命教育的融入，引导大学生全面、正确地认识生命，提高对生命的关注度与重视度，帮助大学生树立正确的生命观，提高大学生的生命质量，进而实现立德树人的根本任务。 相似文献
4.
艺术类大学生是未来社会主义建设事业的重要力量,对他们进行系统、全面的职业道德教育意义重大。本文在问卷调查基础上,分析企业对艺术类大学生职业道德素养的实际需求,探讨从教育观念、内容、方式等方面加强艺术类大学生职业道德教育的对策。 相似文献
5.
吉林财经大学自开展创新创业教育项目以来,先后入选吉林省大学生创业教育示范基地和省级大学生创业孵化园.学校以教育教学改革为基础,创业大赛为选拔手段,依托创业孵化项目建设,形成了普适性创业教育教学和财经类专业创业实践教学相结合,创业训练计划和创新创业项目孵化相结合的创业教育模式.对该校创业教育理念和创业教育模式进行总结,探析财经类专业大学生创业教育实践特点,以期对财经类专业大学生创新创业教育管理有所启示. 相似文献
6.
栾茂峰 《厦门广播电视大学学报》2009,12(4):36-39
当前高职院校由于受到社会风气、校园环境以及招生就业形势等因素的影响,在校生对思想政治理论教育普遍不够重视。为提高大学生的政治理论水平和职业道德素质,新形势下的思想政治理论课教学要积极探索新途径、新方法,不断提高针对性、创造性、实效性和时代性。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2020,(8):89-90
思想道德修养与法律基础课属于高校的必修课,传统上一直重视理论教学,实践证明,实践教学是提升大学生思想政治的重要途径,在促进大学生思想政治教育方面发挥重要的作用。本文探讨实践与理论相结合的教学模式,以提升理论教学的说服力,让大学生社会生活中践行课本知识,做到知行合一。 相似文献
8.
邹晓翔 《长春教育学院学报》2015,(16):134-136
开设大学生心理健康教育课程是提高大学生心理素质的有效途径,也是当前高校心理健康教育的重要手段。体验式教学作为一种新型的教学模式,对大学生心理健康教育课程的实施有着积极的促进作用。本文分析了大学生心理健康教育课程的现状,基于体验式教学能激发学生学习的主动性和积极性的优势,探讨体验式教学应用于大学生心理健康教育课程的必要性和主要运行模式。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2017,(21):27-29
伴随社会经济的发展,财经类人才的职业基本素质逐渐被人们所重视,其中职业心理素质的重要性更为突出。职业心理素质是指个体顺利完成所从事的特定职业所必须具备的心理品质,即从业者认知、情感、意志、态度、个性特征等方面的素质。通过问卷调查和访谈,我们发现财经类院校大学生职业心理素质的培养存在着很多问题。因此,财经类院校必须以课堂为主渠道,充分利用现有资源,努力探索提高大学生职业心理素质的方法和途径,最终使自己培养的人才能够满足社会发展的需要,并具备较强的心理素质。 相似文献
10.
边和平 《华北理工大学学报(社会科学版)》2011,(3):84-88
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,体现了党的教育方针和社会主义大学的本质特征.提高思想政治理论课的教育教学质量和水平,关键在于思想政治理论课教师队伍的基本素质.具有正确的思想政治方向、良好的职业道德修养、先进的教育教学理念、深厚的业务理论功底、较强的教学科研能力和健康的身体心理素质等,是高校... 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2019,(16):61-63
中国的近现代史的课程作为我国高校的重要历史课程之一,越来越受到我国高校教育的重视。随着我国教育教学事业的不断发展,我国的人民素质不断提高,我国政府正在不断监督我国高校完善教育教学制度。我国的教师要不断地开拓创新,利用现有的科技手段,创新我国的教育教学课程。我国的高校要不断完善教育教学管理制度,加强对教师的素质培养工作,确保教师能够掌握足够的中国近现代史教育技能,同时也要为我国中国近代史的教学工作提供良好的教育教学环境。本文主要对中国近现代史教育教学的课程进行了分析和研究,探讨了高校中国近现代史教育的演化及历史进程,和我国高校中国近代史教育不断演化的意义。 相似文献
12.
王刚 《湖北函授大学学报》2013,(12):25-26
加强和改进高校大学生政治思想教育工作有着重要的作用。文章结合高校大学生政治思想教育工作的实际情况,介绍了政治思想教育的主要内容,指出了加强和改进高校大学生政治思想教育工作的意义,并提出了相应的策略,其中包括加强政治思想理论的学习、坚持实践锻炼、加强辅导员队伍建设等方面。希望能够引起人们对这一问题的进一步重视,能够对加强和改进高校大学生政治思想教育工作提供借鉴和参考。 相似文献
13.
陈志厚 《湖北函授大学学报》2011,24(12):23-24
辅导员对于高校的稳定、促进学生的健康成长和全面发展等方面起着重要的作用,辅导员的职业道德素养对于大学生的健康成长有着非常重要的作用。而辅导员职业道德自我教育是促进辅导员职业道德素养提高的有效途径。因此,探讨辅导员职业道德自我教育的必要性和可能性有着重要的现实意义。 相似文献
14.
李波 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(1):11-13
职业道德具有丰富的内涵,对从业人员和企业的发展都起着积极的促进作用。高职院校存在不重视学生的职业道德素质教育、职业道德素质教育师资不足、教学方法落后、教学水平不高等问题,严重影响了学生职业道德素质的提高。高职院校应加强职业道德教育师资队伍建设,改进教学内容和教学方法,加强学生日常管理,把职业道德素质教育融入到实践教学和实践活动之中,提高高职院校职业素质教育的实效性。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2022,(7):5-6
高职学生的学习生涯中包括职业生涯规划、创业教育以及就业指导等三部分内容,在该方面加强对学生的教学能够有效地引导学生了解就业创业的相关知识,促进学生的成长和成才,从而为学生的就业提供有效保障。其中高校的思政课教育是提高大学生就业能力的内在教育需求,能够有效指导大学生培养自身的就业创业意识,促进大学生的未来长期发展。本文通过对大学生进行课程思政理念下的就业指导课程教学的现实意义进行基本阐述,结合大学生的内在特征和就业指导课程的特点进行改革与创新,从而提高课程教学质量。 相似文献
16.
汪佐丽 《湖北函授大学学报》2011,24(8):40-41
目前加强和改进现代大学生思想政治教育工作受到了各高校的普遍重视,现代大学生思想政治教育的理念是人们对于思想政治教育的本质、价值及其活动的一个基本观念,它关系到现代大学生思想政治教育的质量。在当今社会历史条件下,高校思想政治教育应该树立人本理念、个性化理念、生活化理念和责任理念。只有树立了新的思想政治教育理念,并遵循了这些理念各自所内含的不同要求,高校思想政治教育才能够起到提高大学生道德素质的作用。有效开展心理健康教育和心理咨询工作,对改进和加强高校思想政治教育工作会起到很大作用的。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2019,(18):149-151
随着社会的进步与发展,我们的高等院校承担着重要的培养高素质人才的重任。为了使学生具备强健的体魄,能够更好地为社会主义建设服务,我们要重视起大学体育教学的发展。我们的高校体育教育,在传递体育知识的同时,也要根据大学生的年龄、心理、身体等特点,满足他们对体育运动多方面的要求。我们在新课程改革的背景下,要积极对大学体育教学内容进行研究,使其能够更加适应大学生的全方位的发展,促进当代大学生综合素质的提高。 相似文献
18.
付桂军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(1):75-78
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,具有不可替代的重要作用。为了加强教学的实效性,近年来高校思想政治理论课进行了一系列的调整和改革,各高校也给予了重点扶持。但是,高校思想政治理论课教学现状并不乐观,教学效果与教学目的存在着较大差距。在高校大学生中存在着"不上课"、"不听课"、"不重视"、"不认同"现象。因此多途径提高政治理论课教学效果是当前亟待解决的重要问题。 相似文献
19.
姜伟军 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2006,(2)
高校的德育不能仅靠开设"两课",在专业课教学中也应融入德育,会计专业的学生还要进一步加强职业道德教育。要提高认识,遵循教育规律,掌握当代大学生的特点,将德育寓于会计课教学之中,并贯穿于教学的全过程,以获得良好的教育效果。 相似文献
20.
根据大学体育教学重视运动技术教学而忽视思想品德教育的现状,在健美操教学中,有意将思想品德教育的因素渗透实验班的教学中,精心设计教学方案,充分利用健美操教学手段加强大学生思想品德教育,结果证明,健美操教学能够有效地提高大学生的思想品德,并且效果优于一般的体育教学。分析表明,健美操教学中蕴涵着丰富多彩的思想品德教育因素,在加强大学生思想品德教育中的起着独特作用。 相似文献