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1.
《湖北函授大学学报》2017,(12)
"互联网+"环境下,高校图书馆阅读推广服务显得更加重要,把适合大学生专业发展、人文素养发展和升学就业等专业书籍、学术书籍和期刊等推广给大学生成为当前亟待解决的问题。本文提出了互联网+高校图书馆阅读推广服务模式建设的概念框架,通过文献分析和定性研究,提出了十二字服务模式"建资源、重渠道、做推广、看流量"。本服务模式具有便于理解和操作性强等特征,实践效果显著,并广为接受。"互联网+"环境下高校图书馆阅读推广也必将有利于提高图书馆的可持续发展,为高校教学工作做好服务保障工作。 相似文献
2.
时代发展迅速,世界变得丰富多彩,充斥着各种各样的信息,因此,在信息时代,对于信息拥有一定的获取与传播能力是十分重要的。教育是传播知识的主体,高校图书馆也是传播知识媒介中的一个,在教育方面有着无法替代的作用。但学生如今对阅读的兴趣远远不够,高校教育如何做好图书馆阅读推广、开展图书馆工作管理、推广阅读等是十分具有思考意义的问题。本文针对高校图书馆阅读推广中存在的问题,提出提高人员素质、增强高校图书馆阅读推广活动的重视等改进策略,以供参考。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2017,(8)
高校图书馆阅读指导工作是高校图书馆工作的重要组成部分,对于大学生来说也有重要的引导作用,在网络的便捷下大学生接受的信息量复杂多元化,让大学生逐渐远离了传统的阅读方式,使得学校的图书馆开设流于形式。本文首先写出高校图书馆对大学生读者进行阅读指导的重要意义,继而分析大学生阅读的现状,根据阅读现状给出不同的大学生阅读指导,切实的发挥高校图书馆的作用,让更多的大学生意识到阅读的重要性,提升自身阅读量,积累知识与学识。 相似文献
4.
蒋思阳 《湖北函授大学学报》2014,(3):40-41
加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是当前各高校面临的一个重要课题。高校图书馆在对大学生进行心理健康教育方面具有独到的优势。本文先通过具体分析目前大学生常见的心理健康问题及其影响因素,进而提出如何充分发挥图书馆在大学生心理健康教育中的作用。 相似文献
5.
白珑 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(5):155-156
高校图书馆阅览室直接面对高校师生的阅读和研究,数十年来,阅览宣工作的改进,藏阅一体化的实现,既是阅读者的要求,也是对阅读的指导和对阅读效果的检验.高校图书馆应该充分利用阅览室为读者创造便利条件,使其广泛、深入地研读书籍.为自身发展打下坚实的基础. 相似文献
6.
林小棠 《湖北函授大学学报》2014,(16):26-27
网络时代到来,不仅改变了大学生的阅读方式也改变了阅读习惯。网络资源纷繁复杂,同时学生们的电子阅读、碎片化阅读、浅泛化阅读成为主流。高校图书馆作为大学的知识殿堂,如何吸引学生重返经典阅读,重返深度阅读,重返完整阅读?通过各种方式改革先前的服务理念和方式,高校图书馆应该成为知识共享的空间,文化服务的场所和互动交流的平台。只有这样,才能不断拓宽高校图书馆文化传播的广度和深度,培养一代代国家栋梁和社会精英。 相似文献
7.
《滁州职业技术学院学报》2021,(2)
互联网技术日新月异的情景下,数字化阅读已经成为高校大学生的主要阅读方式和习惯,高校图书馆有责任强化大学生数字化阅读引导。基于大学生数字化阅读特点与问题,作者结合自己的导读经验和图书馆文献资源优势,从数字化阅读的目的性培养、完善数字文献资源的获取方式等6个方面提出大学生数字化阅读导读策略,为高校图书馆开展大学生数字化阅读导读提供参考,也为大学生基于未来职业发展优化个人阅读计划提供参考。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2021,(23):126-127
在高校中图书馆是文献信息中心,是学生接受教育和扩充知识储备的第二课堂,是以丰富形式向读者提供服务的重要场所。当前教育改革不断深入,学生有着越来越精细化、多元化的学习需求,使得大学生读者对于图书馆文献的要求不断提升,因此高校需要研究如何优化图书馆的服务建设。高校应该丰富图书馆的教育途径,优化服务方式方法,构建多种形式的读者服务模式,创新服务意识与能力,为读者提供更好的服务,保证图书馆的服务效用充分发挥出来。 相似文献
9.
高校图书馆是学校的文献信息资源中心 ,它肩负着全校师生科研学习咨询服务与读者教育的职能。在当前的对外开放和市场经济形势下 ,高校图书馆应针对存在问题 ,努力指导学生阅读 ,开设读者教育课程 ,完善自身馆藏书籍质量和人员素质 ,在加强学生文献信息教育方面发挥重要作用 相似文献
10.
《浙江国际海运职业技术学院学报》2020,(1):62-66
经典阅读推广是高校图书馆读者服务的主题和重心。为适应"互联网+"、全媒体和微时代的新挑战,以国内高校图书情报与数字图书馆学科为主体的研究队伍,对高校图书馆经典阅读推广主题进行了较为集中的研究,其主要内容包括高校图书馆经典阅读推广的现状与问题、体系与机制、方式与模式、策略与路径、环境与意义等相关问题。 相似文献