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1.
王琳 《珠海城市职业技术学院学报》2009,(2)
教学过程最优化的核心问题,就是在规定的时间内,以较少的代价,最小的成本来换取最大的教学效果。它能使教师的劳动更有实效和更加经济,能够消除由于不合理的消耗时间和精力所带来师生负担过重的现象,使体育教学质量得到进一步提高。 相似文献
2.
很多科学探究在结果出来之前都有一段等待的时间。如何正确地处理这一段时间,是提高探究效率的关键。正确地处理和使用实验等待的时间可以使学生对探究有持续的兴趣,使探究过程更完整,探究结果更科学,同时也能促进学生良好习惯的养成和探究能力的提高。 相似文献
3.
《江西蓝天学院学报》2016,(4):75-78
在小说创作方式层出不穷的20世纪,后现代的开山祖师---博尔赫斯的作品表现出明显的迷宫特质和不确定性,这使他备受读者和作家的推崇。时间在其代表作《小径分岔的花园》中是一个重要的元素,通过时间不确定的书写和时间迷宫的呈现,博尔赫斯阐述了一种独特的循环时间观念,表达了自己对主体与存在、时间与永恒的追问与思索。 相似文献
4.
钮凤秋 《吉林体育学院学报》2005,(Z1)
课外体育活动是实现中专体育教学的重要途径,课外占的时间大大多于体育课的时间。从灵活性上看,把课上学到的知识、技能和锻炼身体的方法运用到课外锻炼中去,使学生终身受益。 相似文献
5.
初三历史经过基础复习阶段和专题复习阶段后,进入倒计时的综合复习阶段,时间紧,任务重,压力大,因此,教师必须讲究复习方法,力争用最少的时间,取得最大的效益,使每位学生的知识和能力都得到进一步深化。 相似文献
6.
贾正林 《玉溪师范学院学报》2008,24(4):32-39
以关联噪声驱动的双稳系统为例,推导了系统驰豫时间的二阶近似表达式,研究了记忆核对系统驰豫时间的影响.结果表明,记忆核能使系统的驰豫时间变大,即减缓系统稳态涨落的衰减;当乘性和加性噪声间无关联时,记忆核对驰豫时间的影响随R(乘性噪声强度D和加性噪声强度α之比)的增大而增强,R一定时,它随D的增大而减弱;当乘性和加性噪声间存在相互关联时,关联强度A较大和关联时间.τ较小时,记忆核对驰豫时间的影响较小,但较小的λ和较大的τ使记忆核的影响变得十分显著.噪声间有关联和无关联两种情况下,均存在一个临界比值R=1,当R<1时记忆核对驰时间的影响不明显,而当R≥1时其影响较为显著. 相似文献
7.
牛磺酸、DHA对小鼠体质和智力发育的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
观察牛磺酸、DHA对小鼠生长发育和大脑生化代谢的影响。结果显示,牛磺酸和DHA均使小鼠体重增加,牛磺酸和DHA使小鼠穿越迷宫时间缩短,错误次数减少,正确率提高。实验结果提示牛磺酸和DHA对体质发育和智力发育有明显的促进作用,是较为理想的运动营养补剂。 相似文献
8.
广州澳门两地中学生闲暇生活的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在对两地中学生的学习时间和闲暇时间;闲暇活动内容、目的和原因;闲暇活动的伙伴和闲暇活动的结果等内容的问卷调查基础上,作者进行了对比研究并得出结论。两地中学生度过闲暇时间,参与体育活动中有许多相似之处,是在闲暇活动内容和活动场地的选择方面又有区别和有各自的侧重点。两地教育部门在制定相应政策和加强管理方面应吸收彼此的长处。通过加强教育和完善管理使中学生能有效地利用闲暇时间,健康成长。 相似文献
9.
动态时间错位(Dynamictimewarping)是一种灵活的、定常的模式匹配方案,它是基于动态规划理论提出的,能使模式内的相似特征合理匹配,它已在语音识别领域得到了成功的应用.笔者将动态时间错位(DTW)的理论运用于分析和处理间歇反应过程中批次轨迹不同步的问题.在间歇反应过程中,由于批次与批次之间受物理特性和约束的影响,批次轨迹常具有持续时间不同步的特点.如果要用统计的方法分析和比较两个批次轨迹的数据特征,必须使两个批次的持续时间长度保持一致.动态时间错位(DTW)理论可适时转换、扩张或压缩两个批次轨迹的局部模式特征,取得两轨迹之间的最短距离和最优同步路径使两批次轨迹实现同步化. 相似文献
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11.
常有 《大同职业技术学院学报》2007,(1)
俄语第二外语教学面临学生兴趣低下,教学时间短,任务重等问题,总结一套行之有效,被广大学生普遍接受的教学方法十分有必要。培养学生的兴趣,使学生在课堂上获得一定的俄国国情知道和俄罗斯历史文化知识,可以促进学习。充分利用学生英语学科的优势,英语与俄语进行对比教学,简化讲解内容,加深学生的理解和记忆能力,从而使学生在较短的时间内掌握基础语音、语法,为今后进一步学习深造打下一定基础。 相似文献
12.
施伟锋 《上海海事大学学报》1996,(3)
根据单片机基本总线标准，笔者设计了可编程键盘与数码显示控制功能模板，从而获得了多达２５６个键符和１６位数码显示器的管理能力，支持了主机遥控系统模拟器的控制工作。用键盘和显示器模板来进行管理：一是使占用微处理器的时间极少，软件编制简单，工作可靠；二是使微处理器有时间进行大量的数据采集、复杂的运算和实时控制等工作；三是使基本总线下的功能模板得到扩展，增强了功能。 相似文献
13.
14.
教学之余,研读《陶行知全集》,我被陶行知先生的教育思想所感染。在书中,我熟知了"六大解放"思想:解放儿童的头脑,使之能想;解放儿童的双手,使之能干;解放儿童的眼睛,使之能看;解放儿童的嘴,使之能说;解放儿童的空间,使之能接触大自然和大社会;解放儿童的时间,不逼迫他们赶考,使之能学习自己渴望学习的东西。于是,在 相似文献
15.
通过第十四届世界杯决赛阶段足球裁判员掌握“补足比赛时间”问题的研究,明确了事实上存在着的较大偏差,弄清了制约此问题的四项主要内容及五种时间参数,提出了以内容和次数为核心,配以简单的时间计算的方法,从而方便了裁判员对此问题的掌握,使之能够做到既较科学,又较准确。 相似文献
16.
超长时间持续运动和极限游泳运动由于其运动时间长 ,在运动中必须补充营养 ,通过对张健极限运动的研究 ,结果表明 :超长时间持续运动运动后血指标变化不大 ,表明超长时间持续运动运动强度相对不大 ,且有氧代谢占绝对比例 ,这是超长时间运动的一个特点 ;张健在超长时间持续运动血糖浓度处于正常范围 ,说明营养补充方案具有良好的效果和可行性 ,为科学地制定张健横渡渤海海峡时的营养补充方案奠定了坚实的基础 ,也为极限运动时的营养补充提供借鉴 ;超长时间持续运动的运动强度应控制在使血乳酸在 4mmol/L以下 ,这对发展超长时间运动能力具有积极意义。 相似文献
17.
论休闲与教育 总被引：2，自引：0，他引：2
刘红 《吉林省教育学院学报》2007,(3)
我国公民特别是学生的休暇时间增多,如何合理地利用这些时间,对于青少年学生的成长有着重要的意义。社会、家庭特别是学校应当对学生加强休闲教育,教育、引导学生正确利用休闲时间,让学生学会休闲,使学生健康地成长。 相似文献
18.
《首都体育学院学报》1992,(4)
课间十分钟是学生调整脑力活动的宝贵时间,怎样使之充分地利用呢?我们利用课间十分钟开展的集体舞活动受到了学生们的欢迎。开展课间集体舞活动,就是本着学生自愿参加和自愿组合的原则,利用课间十分钟的时间,边唱边跳的一种积极性休息活动。 相似文献
19.
徐和庆 《首都体育学院学报》1988,(4)
由于体力活动的减少,人们的体质普遍下降。现代化引起的“文明病”已到了影响人们正常生活和工作的程度。由于工作时间的减少及机器替代家务操劳,使人们有了比以往任何时期都多的闲暇时间,怎样更有意义地安排闲暇时间已成了受人关注的社会问题。人们对生活的物质丰富的追求正在转向对生活的质的追求,希望生活更丰富多彩已 相似文献
20.
根据变结构控制理论提出了一种新的设计方法——有限时间切换控制。在控制器设计中利用中继切换控制使系统在给定的当前控制律的作用下运行到某一特定状态（或某一特定区域）后,控制律被切换为有限时间收敛的终端滑模控制器,并使得系统在有限时间内达到平衡状态。有限时间跟踪控制器的设计保证了闭环系统所有信号的有界性和平衡点的全局稳定性,以及系统在有限时间内精确地跟踪给定的参考信号,仿真结果说明该控制策略的有效性。 相似文献