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1.
朱袖珍 《天水师范学院学报》1989,(1)
为适应当前教学改革的实际需要,西北三省(陕、甘、青)八所师专联合编写了师专心理学教材,于1988年出版了。我通读全书,收获非浅。现就本书的特点、做简要介绍,以敬献于同行。 一、结构新颖 师专《心理学》的编写坚持辩证唯物主义的反映论为指导思想,坚持科学性、系统性和理论联系实际等原则。共分为十一章;引言;心理的实质;心理的生理机制;感觉和知觉;记忆;想象;思维;注意;情感;意志;个性心理;少年期学生心理的发展及研究。书后还有三个附录。 相似文献
2.
李宇林 《天水师范学院学报》1990,(2)
由川、滇、鄂、湘、浙、皖、闽、晋、豫、甘、苏、赣等十二省近三十所师专参加编写的《中国古代文学史纲》(下简称《史纲》)于一九八八年八月出版了,师范专科学校汉语言文学专业(以下简称中文专业)终于有了一部自己的中国古代文学史教材,可喜可贺. 相似文献
3.
朱国玉 《六盘水师范高等专科学校学报》1995,(2)
睢文龙等主编的师专《教育学》教材,自1988年在人民教育出版社出版以来,一直被我们作为学生课本使用。在多年的使用过程中。我们发现教材有不少值得商榷之处;然而这些问题直到1994年第七次印刷也未进行修正。为了 相似文献
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目前师专教育学教学现状不能令人满意,其原因是多方面的.要想提高师专教育学教学质量,必须进行改革:转变教育观点是师专教育学课程教学改革的首要任务;教材形式和教材内容改革是师专教育学课程改革的重点;教学方法和教学形式改革是师专教育学课程教学改革的重要保证;考试形式和考试内容改革是师专教育学课程改革的关键. 相似文献
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《首都体育学院学报》1994,(2)
在令田径界瞩目的《田径运动高级教材》公开出版发行之际,全国体院《田径课程小组》在北京体育师范学院召开了部分撰稿人及有关专家的会议。会议由全国体院《田径课程小组》组长、北京体育师范学院顾问文超教授主持,来自全国十余所体育院校及国家体委训练局、体科所的近30位专家、教授参加了会议。会议的主要内容是:1)参加由国家体委科教司主办的《田径运动高级教材》首发式;2)总结《田径运动高级教材》的编写体会和经验;3)发起成立“全国田径运动理论研究会”。会议开得十分热烈而生动。文超教授做了关于《田径运动高级教材》的 相似文献
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张旭辉 《广西广播电视大学学报》1997,(4)
《经济数学基础》作为全国广播电视大学首批十个共建课程之一,其数学大纲及其多媒体一体化方案率先得到中央电大及专家组的通过.笔者先后参加了新课程的教学大纲研讨会(1996.26—27于山东烟台)及文字主教材的初稿审定会(1997.6.24—26于北京),现将有关情况介绍如下: 相似文献
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潘汉中 《广州体育学院学报》1990,(2)
教材是教学之本,教材建设是教学改革的重要问题,而关键之处在于针对学科设置的特点及专业特点实现教材的配套化。本文就体育院系的学科开设特点分析教育学课程的任务,指出现行《教育学》教材的存在问题,提出新教材体系的构架设想。 相似文献
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国家体委委托北京体育学院主持编写的体育院系通用《体育理论》教材,将于今年9月前正式出版,这本教材的编写工作从1977年底开始,经历了三年.1978年年中编写出了试编讲义,在部份体育院系试用;1979年举办体育理论教师进修班,讨论和整理了对试编讲义的意见;1980年初,专门召开了体育理论学术座谈会和编写人员会议,讨论了教材体系,修定了教材大纲,并在试编讲义的基础上编写完成了各章教材初稿(试用本);同年4至7月召开了试用本审定稿会议,并于9月在 相似文献
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《成都体育学院学报》2008,34(8)
为认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强青少年学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》（中发[2007]7号）和全国学校体育工作会议精神,受四川省教育厅委托,成都体育学院组织专家历时半年多编写了《新时期体育教师培训教程》。这本《教程》由院长陈伟教授担任名誉主编,副院长刘青教授任主编,力图依托此教材,“通过三年时间对现有的四川省中小学体育教师进行一次轮训”。目前此书已由人民体育出版社出版发行。 相似文献
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拜根兴 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(1)
赵文润教授主编,陕西师大历史系中国古代史教研室10位教授、副教授、讲师参加编写的《中国古代史新编》一书,已由陕西人民出版社出版。同以前出版的几部中国古代史教材比较,该书具有以下特点。一、内容突出“新”字。《新编》在吸收已有几部中国古代史教材优点的基础上,采用了近年来史学研究的新成果,考古新发现,以及科学的史学研究方法,使读者耳目一新。如以前教材讲汉代造纸术,以“霸桥纸”为典型,而《新编》根据《光明日报》1987年9月12日第1版的报道,改正了“霸桥纸”植物纤维纸伪说,首次以教材形式将之公诸于世。唐高宗李治,历来认为其昏懦无能,而《新编》作者依据自己的研究成果,肯定他勤于朝政,并不昏懦。在讲唐宪宗迎佛骨时,教材介绍了1987年5月考古工作者在发掘清理法门寺唐代地宫时的重大发现。正因为《新编》增添了许多旧教材所没有的内容,所以为广大读者所喜爱。 相似文献
12.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
《学报编辑工作概述》讨论会于5月9日至16日在我校举行。北大、川大、兰大、西大、山西大学、新疆大学、黑龙江大学、中国科技大学、华东师大、华中师院、湖南师院、西北师院、青海师院、陕西财院、西安外院等17所院校学报编辑部的代表参加了会议。会议由本刊编辑部主持召开,着重讨论了谢振中同志编写的《学报编辑工作概述》 相似文献
13.
《天水师范学院学报》1995,(1)
《中学数学教材教法总论》(以下简称《总论》)是高师数学系一门重要的专业基础课,其研究对象是中学数学教学的全过程,它直接为培养合格的中学数学师资服务.《总论》既是一门集数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学、信息论、系统论等学科的理论为一体的综合性,独立性的边缘学科,又是一门指导中学数学教学实践、不断总结新的教学经验的实践性很强的相对发展的应用理论学科.《总论》所研究的教学内容、方法、手段,随着科学技术的飞速发展和人们对数学教育实践的不断深化,也在不断发展与变革之中.因此,不断改革《总论》课的教学方法,是这门课自身发展的需要. 相似文献
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孙丽琼 《德宏师范高等专科学校学报》2007,(2)
现代外语教学伴随着心理学、语言学、计算机技术、神经语言学和认知科学的发展已经有了相当深入的研究成果,但在《学记》古朴的教育思想体系中,我们也可找到现代教育学、心理学中许多观点的胚胎。《学记》所阐述的教学原则和方法、师生关系等内容对我国当今外语教学研究仍不乏启迪和指导意义。 相似文献
16.
杜琴 《长春教育学院学报》2013,(2):88-89,95
本文依据日语词汇学、语义学、对比语言学、计量语言学的相关理论,以二外日语教材《中日交流标准日本语》初级上下、中级上下的生词表收录的新单词为研究对象,用Access软件制作成词汇数据库,根据此计量研究结论,与《全国硕士研究生入学统一考试日语考试大纲(非日专)》词汇进行对比研究。主要从词汇量进行对比,探讨本教材词汇用于参加非日语专业研究生入学统一考试其词汇量是否足够。 相似文献
17.
李崇武 《玉溪师范学院学报》1991,(3)
《数学教学法》的主要任务是解决中学课应当“教什么”和“怎样教”的两个问题。它是一门研究中学数学教学具体规律性的学科,与数学科学、教育学、心理学、逻辑学等紧密联系。它对中学数学课程的结构、教学原理等问题进行探讨,同时,涉及到教学工作的具体经验,对教学工作提出一套具体可行的方式和方法,因此,《数学教学法》是一门实践性很强的理论学科。 相似文献
18.
《滨州教育学院学报》1998,(1)
明年是门立功先生的“耳顺”之年.多年来,他一直担负着沉重的古典文学的教学、学校科研工作的组织和管理、学报的编辑出版任务.因工作出色贡献卓著被国务院批准享受政府特殊津贴;被评为省级科研先进个人;所编学报社科版为省优秀期刊,理科版为国家教委优秀期刊;编写的《中国古代文学·元代部分》被评为山东省优秀教材;他的教学成果在十三处师专推广,在多家刊物登载;他是曾宪梓教育基金高等师范教师奖获得者.他的传略被收入《中国社会科学家辞典》、《中国当代高级人才系列辞典》、《中国艺术界名人录》、《中国高等教育专家名家》、《世界名人录》、《山东作家辞典》;1996年12月,他的传略又被收入韩国庆州专门大学编写的《中国古典文学研究家辞典》. 相似文献
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《精神护理》或《精神科护理学》在我国是一门年轻的学科,被纳入规划教材仅有几年的时间。从目前国内现有的规划教材的编写体例上看,基本上是本着"以类统病,按类护理"的原则[1]。而发达国家(以美国为例)《精神护理》的教材编写体例则很灵活,有的在 相似文献
20.
潘婷玉 《佳木斯职业学院学报》2022,(5):76-78
《现代汉语》是汉语言文学专业重要的课程之一,其教材拥有鲜明的实践性、时代性、系统性、理论性及基础性等特征.在实践发展层面上,《现代汉语》教材主要体现在教材类型多、数量众多、形式多样及针对性差方面;而在理论发展的层面上则体现在教材改革与教材评价方面.通过系统分析《现代汉语》教材在实践与理论发展情况,能够明确教材在编写和理... 相似文献