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1.
《湖北函授大学学报》2021,(17):147-148
新常态背景下,环境艺术设计教育教学不仅要进行教学方法和内容创新,还要加强对学生实践能力与设计能力培养。分析关于环境艺术设计概念,探究环境艺术设计教育教学方式存在的问题,优化教学方式,提升教学水平。加强多媒体学习资料与环境艺术设计教育课程线上教学资源的融合,提升学生学习主动性的教育目标。 相似文献
2.
陈旭林 《佳木斯职业学院学报》2022,(2):80-82
环保和节能是社会发展的重要内容,而在现代环境艺术设计中,生态文明观的提出将生态、环保以及可持续发展相结合[1],对于促进人与自然的和谐发展具有重要意义。现代环境艺术设计包含室内环境艺术设计以及室外环境艺术设计[1],在具体的设计过程中,要结合生态文明观,坚持生态性、适度性等原则,充分利用自然元素、合理规划土地资源等,实现现代环境艺术的可持续发展。本文阐述了生态文明观的相关内容、生态文明与环境艺术设计的联系,分析了生态文明观下现代环境艺术设计遵循的原则,然后对现代环境艺术设计展开探究。 相似文献
3.
周秋雁 《吉林省教育学院学报》2010,(2)
幼儿园的环境艺术设计的目的是努力创造美的幼儿成长空间,使幼儿能够在美的空间里健康成长。幼儿园环境艺术设计教学应遵循:抓本质,把握环艺设计的多功能性;重实践,完善环艺设计的技能技巧;促素质,提高环艺设计的创新能力。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2018,(13)
环境艺术设计专业依据现今社会发展,面对社会发展的需求,向社会输出大量人才,紧跟当今时代发展的步伐。环境艺术设计专业包含的内容众多,旨在对空间环境的改造和设计。环境艺术设计专业在大学课程设置上也十分重要。本文主要研究环境艺术设计专业制图课程的教学改革与实践。通过对环境艺术设计专业的剖析,以期对当今改革的方向和在课程教学方面运用全新的教学方式进行实践。从学校、教师教学和学生自身等方面来看环境艺术设计专业改革的具体实践方法,结合学科发展的现状和学生自身的特点来具体问题具体分析,多方位阐述制图课程改革的重要性和必要性。 相似文献
5.
室内艺术设计是我们的设计师在我们的室内通过进行艺术方面的设计规划和色彩方面的搭配以及图形的运用等方面来进行的一种简单设计。室内艺术设计虽然看似比较简单,但是能够通过不同的设计理念来表现不同的思想。室内艺术设计要求我们设计师的思想与我们客户的审美保持一致,能够得到客户的认同和感情的升华,只有客户觉得的美才是真正的美,才是室内艺术设计的精品。 相似文献
6.
环境艺术设计是艺术设计中不可或缺的一部分,可以使人们在精神上的审美需求的得到满足。环境艺术设计与人类社会的发展有紧密的联系,在某种意义上会推进人类文明的进步。以下文章围绕环境艺术设计的目前形势展开分析,畅想了其未来的发展形势,讨论了其在发展中存在的问题,并结合这些问题提出了几点意见,希望可以为国内的环境艺术设计的发展做出贡献。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2020,(22):142-143
环境艺术设计与人们的生活息息相关。当前对环境艺术设计专业的人才缺口较大,该专业的学生就业与其他专业相比有较大的优势。但是在企业实际的招工中我们发现,该专业的学生对工作的适应能力并不强。这是长期以来环境艺术设计专业教学中重理论而轻实践导致的。笔者从该专业本身的特点、要求出发,分析了当前教学工作中出现的问题,为以实践为主的环境艺术设计专业教学改革的推进提供了参考意见。 相似文献
8.
李煜 《长春教育学院学报》2013,(16):104-105
环境艺术设计专业发展非常迅猛。随着居住环境的日益改善,人们对环境艺术的质量提出越来越高的要求,各类装饰设计公司和装饰工程公司不断涌现,它为环境艺术设计专业的学生提供大量的工作契机。但大学该如何培养出具有创新精神和社会适应力的复合型人才摆在了广大教育工作者面前。我们有必要在环境艺术设计教学课程体系设置方面进行探索并提出一些具有建设性的办法。本文就以交通类大学环境艺术设计课程体系的构建进行相关探索。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2017,(24):110-112
环境艺术设计是一门新兴的学科,其能够对环境进行合理的设计与利用,设计过程中需要应用到广泛的知识,涉及到各个领域。在进行环境艺术设计时,设计师可以将空间的概念,发挥空间思维的优势,不但可以突出设计的主题与思想,而且能够提高设计的效果,使其能够更好的应用在城市建设中。但是,由于我国环境艺术设计的起步较晚,设计者对空间相关知识的认识有限,造成设计无法充分发挥空间概念在环境艺术设计中的作用。本文将对环境艺术设计与空间的关系进行研究,为准确地把握两者之间的关系提供有价值的参考。 相似文献
10.
以河北旅游职业学院环境艺术设计专业(城市园林设计方向)为例,论述"双身份、双课堂、分层次递进"式人才培养模式的实践探索过程、理论模式与应用效果,旨在探索以就业为导向、基于工作过程的艺术设计类人才职业能力高效培养模式。 相似文献
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樊予庆 《吉林省教育学院学报》2015,(2):146-147
传统文化是几千年中华民族思想和文化的沉淀,世代相传。相比近现代文化,传统文化具有鲜明的民族特色,在现代各个领域中获得传承和发展。环境艺术设计有着鲜明的时代性,与社会和经济的发展速度相适应,并且处在不断创新和发展之中。现代环境艺术设计除了要体现时代特征,对于传统文化的渗透也应给予越来越多的重视,将传统文化与现代环境艺术设计相结合,能够更好地实现对环境的点缀作用,也更加有利于传统文化的继承和发扬。基于此,本文针对现代环境艺术设计中传统文化应用的相关问题进行简单的分析。 相似文献
12.
以河北旅游职业学院环境艺术设计专业（城市园林设计方向）为例,论述＂双身份、双课堂、分层次递进＂式人才培养模式的实践探索过程、理论模式与应用效果,旨在探索以就业为导向、基于工作过程的艺术设计类人才职业能力高效培养模式。 相似文献
13.
潘岑欣 《佳木斯职业学院学报》2022,(5):145-147
随着经济和科技的持续性发展,我国教育能力不断提升,高校教育方式需要不断完善和调整来满足现如今社会发展的需求.目前,环境艺术设计是我国高等艺术教育中重要的组成部分,室内设计与人们的未来生活息息相关,环境艺术设计专业室内设计教学在高校中的定位和应用对高等教育来说至关重要.本文从环境艺术设计专业室内设计角度,融合生态环保技术... 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2017,(3):18-19
部分高校对环境艺术设计专业人才的培养无法跟上时代发展步伐,人才难以适应社会经济发展,以社会需求为导向优化环境艺术设计专业人才培养是高校的重要课题。下面在进一步认识和明确高校环境艺术设计专业的内涵及其人才培养定位的基础上提出若干优化措施,希望对人才培养水平的提升有所帮助。 相似文献
15.
进入21世纪,我国经济不断发展人民生活水平不断提高,工业的发展也带来了一些问题,环境污染资源短缺等问题成为社会关注的热点问题。在这个背景下,环境艺术设计的生态理念得到人们的认可和追捧。在这篇文章中我们主要从环境艺术设计的定义以及生态在环境艺术设计中的基本特征出发来研究生态理念在环境艺术设计中的应用。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2016,(9):78-79
随着我国现代国民的基本生存压力的不断增大,其在物质生活欲求与精神生态建设结构之间的矛盾特征呈现了不断凸显的态势,在这样的背景之下,生态性环境艺术设计工作在改善城市国民精神生态方面的重要作用逐渐凸显,本文针对环境艺术设计与精神生态问题展开了简要论述。 相似文献
17.
现代建筑环境中的浮雕艺术已不单是一件艺术品,而成为一种依据人们对建筑环境的心理感受进行的综合设计。所以在进行浮雕艺术设计的同时必须全面考虑各种因素,尤其是建筑环境对浮雕艺术在内容、形式、材料、工艺上的影响。 相似文献
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邱中巍 《苏州市职业大学学报》2003,14(1):83-84
家具产品的设计开发，与室内设计环境艺术设计有着密切的关系。家具的形式，材料，款式，家具设计中人体功能的研究应用。一直是设计教学，家具生产商关注的问题。而如何推介，展示优秀的中外家具产品，也是一门专业性，实用性，美观性必须兼容的具体工作。本就第8届中国国际家具展览会的展示规模，形式和展示理念作一些随想。 相似文献
19.
《吉林省教育学院学报》2018,(12):175-177
中国画,又称国画,是中国艺术史的重要组成部分。现代设计中经常会使用国画中的元素进行设计,这样的设计中富含传统的中国文化,具有传统的独特魅力。本文主要从中国画的线条美、意境美、笔墨美、诗意美、空间美这五个方面探索中国画的美学思想对艺术设计的影响。 相似文献
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薄晓光 《苏州市职业大学学报》2000,11(3):11-12
环境艺术设计专业是本校美术系于1998年新设的专业方向之一。作为一名从事环境艺术设计教学的专业教师,想从几方面探讨本专业的性质、特点及教育方法。 相似文献