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相似文献
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21世纪现代化的建设,需要大批各行各业的合格人才,学校体育在培养、保护合格人才方面具有重要作用.  相似文献   

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21世纪现代化的建设,需要大批各行各业的合格人才,学校体育在培养,保护合格人才方面具有重要作用。  相似文献   

3.
学校是培养合格人才的基地,在我国推行素质教育并实施全民健身计划的今天,中等职业技术学校对学生进行终身体育教育是十分重要的,这类学校已把如何进行终身体育教育列为素质教育的重点。  相似文献   

4.
群众性体育运动的重点在学校。抓好学校体育,是为四化培养合格人才的需要,是为提高运动技术水平输送后备力量的需要,是关系到民族盛衰、国家强弱的一项百年大计,千年大计。为了切实抓好学校体育工作,我们必须研究它的内在联系,探索它的客观规律,从而自觉地按照客观规律办事。回颐新中国诞生以后的一段时期,党和政府对青少年的健康成长十分关怀。毛泽东  相似文献   

5.
当今学校体育发展中的确存在一些问题,已经制约着合格人才的培养和学校体育的健康发展,制约着教育方针的贯彻和落实。通过文献资料法、调查法、逻辑分析法等研究方法,对我国当前学校体育发展中存在的主要间接社会问题进行社会学分析,论述了我国学校体育间接社会问题的成因,阐明了学校体育间接社会问题就是学校体育发展的失衡和秩序的失调。其本质是学校体育与学生个体需要以及社会需求之间的矛盾。产生的根源是传统体育价值观念导致学校体育发展的失衡和秩序的失调。  相似文献   

6.
对体育教育专业的学生进行素质教育是培养合格人才的需要和学校教育的组成部分.教师要正确地理解素质教育的内容,在田径技术教学中确立学生的主体地位、面向全体施教、使其全面发展,并结合项目特点和体育教育专业的师范性实施素质教育.  相似文献   

7.
学校体育是毛泽东对体育研究的重要组成部分。通过历史献考证,对毛泽东体育思想中关于学校体育的观点进行认识和研究。新时期继承和发展毛泽东德、智、体全面发展的教育方针,培养有社会主义觉悟、有化的劳动,把学校体育作为全民体育的基础工程。  相似文献   

8.
学校体育学是体育教育专业的主干课程,对培养合格的体育教师发挥着重要的指导作用。但随着时代的发展,新的社会形势对体育院系学生提出了更高要求,使学校体育成为适应学生及社会需要而完善自身的体系。本文由此提出,应在科学思维观的指导下,对照教育、教学理论,结合学校体育研究成果,以及未来社会对人才的规格要求,对现行学校体育学教材进行改进和完善。  相似文献   

9.
体育教学是学校教育中的一个重要组成部分,在体育教学中增强对学生的思想品德教育是非常重要和必要的.体育教学活动中思想品德教育,教师要善于抓重点、抓典型,通过多种多样的形式,结合大学生心理特点、运动项目特点来进行,要在传统体育文化中吸取营养,这样才能培养出德、艺双修的合格人才.  相似文献   

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基于我国体育教师的需求和现状,必须把培养专业人才和提高现有学校体育师资学历和业务水平相结合,而函授教育是提高现有学校体育师资学历、业务水平和能力的重要途径。我院自1985年开办体育师资函授教育至今,为我省的体育教育事业培养了大批的人才。在我院体育函授办学过程中,有许多需要回顾、总结之处,以便将来的工作能够做得更好,培养更多的人才。  相似文献   

11.
毛泽东体育思想窥探   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对毛泽东体育思想与现代学校体育思想的剖析、对比,可以看出现代许多学校体育思想都源于毛泽东体育思想,学习和运用毛泽东体育思想对当前学校体育的改革与发展仍然有着极其重要的指导意义。  相似文献   

12.
学校体育观念的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
学校体育观念的变革是学校体育改革的基础。从教育观念变革的角度探讨了学校体育观念的内涵、特点、体系、层次、存在范围及发生作用的过程与途径;探讨了传统的学校体育观念和现代的学校体育观念。从整体和纵深的角度论述了学校体育观念,对把握学校体育观念具有指导意义。摒弃旧的不适应社会发展的传统学校体育观念,树立新型现代学校体育观念是学校体育改革的必由之路。  相似文献   

13.
进入新世纪,素质教育已成为学校教育改革的主旋律。体育是素质教育的重要组成部分,为了推进素质教育,文章分析了“应试教育”在学校体育中的种种反映,提出体育教育应突出全体性、全面性、基础性和主体性,强调坚持健康第一的指导思想,加大体育教学改革力度,制定合理的学生体质健康标准,使高校体育尽快适应素质教育的需要。  相似文献   

14.
学校体育是学校教育的重要组成部分,我国学校体育教育有悠久的历史,是随着社会进步和教育不断发展而逐步形成体系的。文章采用文献资料法,对我国学校体育教育不同时期、不同体育教育的内客及其变化过程进行了研究和论述,为全面了解我国体育教育历史提供了有益的参考。  相似文献   

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论学校体育教学内容的结构   总被引:8,自引:0,他引:8  
通过对学校体育教学内容的健身体育、竞技体育、保健体育结构 ,知识、方法、技术结构以及不同学段层次性结构进行了研究 ,旨在从新的视角探讨学校体育教学内容的结构 ,防止在体育教学改革中 ,对体育认识的片面性、单一化 ,影响学校体育整体功能的实现  相似文献   

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目的:文章通过对国内外Physical Literacy(PL)、体育素养文献的回顾,分析中外体育素养文献的研究类型与研究主题等变量,找到发展和促进PL的研究方向,旨在为我国PL的发展方向与未来研究提供启示。方法:以"体育素养""身体素养"和"Physical literacy"为关键词在中国知网数据平台、SPORTDiscus和EBSCO数据库中进行检索,通过相应的纳入和排除标准得到32篇中文和57篇英文文献。对数据进行编码,定量数据使用Excel中的频率和百分比进行分析。结果与结论:当前国内外有关体育素养的研究在数量上呈现明显的增长趋势;国内外均认同Whitehead的体育素养概念,但并未完全达成一致;测评工具没有展现出PL概念特征;国内外研究主要群体均为学生;国外研究类型较国内更多元,研究主题更广泛;全球纵向研究少,横向研究多。我国对体育教师PL的现状调查以及职前体育教师PL的培养似乎欠缺,加强PL与体育教育之间的关系研究能促进我国学校体育事业的发展。  相似文献   

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对当今学校体育发展与改革的沉思   总被引:4,自引:0,他引:4  
学校体育身系振兴民族体质之千秋伟业,是学校教育不可缺少的重要组成部分。通过文献资料研究法对我国学校体育的发展历史进行研究和概述,在不断的改革进程中进行总结与思考,敏锐地觉察在发展中所存在的问题,以此对我国学校体育的更好发展作为参考。  相似文献   

18.
中国学校体育思想历史回顾及发展趋势   总被引:7,自引:0,他引:7  
运用文献资料法对我国学校体育思想发展历程进行系统的研究 ,阐明其发展历程中的规律与特点 ,探索其发展趋势 ,为深化学校体育改革与发展提供理论参考依据。  相似文献   

19.
通过文献资料法,对生存教育及其与学校体育的关系进行了研究。体育是提高人类生存质量的重要手段,终身教育思想以及消除应试教育的弊端都要求学校体育融入生存教育理念。为了在学校体育中贯彻生存教育理念,应坚持“健康第一”的指导思想,促进学生全面健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育意识;重视学生的主体地位,促进学生运动技能的掌握;学校体育教学内容应有利于培养学生生存能力。  相似文献   

20.
关于健康第一指导思想确立的研究   总被引:28,自引:4,他引:24  
通过对健康第一指导思想确定进行了思考与研究 ,认为健康第一指导思想的确立是党中央从当代世界发展和中华民族伟大复兴的战略高度 ,针对应试教育现象做出的英明决策 ;健康第一指导思想确立不仅明晰了学校体育在学校教育中的重要地位 ,同时也为深化学校体育改革指明了方向。思考、探求健康第一指导思想确立依据 ,内涵与意义 ,对更好贯彻落实健康第一指导思想 ,推进体育素质教育既必要又重要。  相似文献   

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