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1.
卢鹏 《长春教育学院学报》2013,(6):100-101
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,访谈多年从事学校排球教学的教师,问卷调查部分职高学生对气排球的态度,同时探讨气排球特点和开展优势及职业中学开展气排球运动的意义。根据调查部分职业中学目前开展气排球运动的外部条件,论证四川省部分职业中学开展气排球的可行性,为职业中学体育教学尽早引入气排球课程奠定基础,为职业中学体育课程教学内容多元化提供参考。 相似文献
2.
论我国首创气排球运动项目的创新特色 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料法,调研法,在多年从事气排球运动实践的基础上,探讨气排球运动的起源与发展,分析气排球运动项目的创新特点、场地器材与技术规则的创新变化、运动健身的创新价值。研究认为：气排球运动是我国在世界排球运动发展史上的最大创新。我国首创气排球运动是一项具有减重、减速、降低网高、缩小场地、适当放宽规则特性又保留传统排球特征的竞技健身性的大众化体育运动,具有很高的竞技健身与娱乐观赏价值,拥有着良好的发展前景和推广价值。 相似文献
3.
尹华荣 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(23):122-124
气排球活动对于学校广大师生来说无疑是一项很好的体闲娱乐强身健体的运动,通过对气排球特性进行研究,找出气排球在人们中备受欢迎的原因和气排球锻炼的综合价值,从而推动气排球运动在学校的普及和发展. 相似文献
4.
从高校中年教师体育健身的行为意识入手,结合大连市高校中年教师健身意识的实际状况,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、理论分析法、数理统计等,对其参与体育锻炼的行为意识进行深入研究。研究发现:1)高校教师步入中年后,对自身保健意识淡薄,进而导致大多数中年教师的身体机能状况下降;2)中年教师由于角色转换,导致余暇时间缩短;3)对抗性强和运动量大的体育项目不再受到青睐,相反户外及小球运动的开展相对较好;4)高校教师对于体育锻炼的资金投入不足,并且对于体育消费的看法呈消极态度;5)高校体育健身设施存在着数量少、质量差、结构不合理、配套设施简陋、只能基本维持教学的普遍现象,从而限制高校教师参与体育锻炼的积极性。 相似文献
5.
从高校中年教师体育健身的行为意识入手,结合大连市高校中年教师健身意识的实际状况,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、理论分析法、数理统计等,对其参与体育锻炼的行为意识进行深入研究。研究发现:1)高校教师步入中年后,对自身保健意识淡薄,进而导致大多数中年教师的身体机能状况下降;2)中年教师由于角色转换,导致余暇时间缩短;3)对抗性强和运动量大的体育项目不再受到青睐,相反户外及小球运动的开展相对较好;4)高校教师对于体育锻炼的资金投入不足,并且对于体育消费的看法呈消极态度;5)高校体育健身设施存在着数量少、质量差、结构不合理、配套设施简陋、只能基本维持教学的普遍现象,从而限制高校教师参与体育锻炼的积极性。 相似文献
6.
我国创新的气排球与项目展望 总被引：31，自引：1，他引：30
蔡志源 《北京体育大学学报》2003,26(6):849-850
运用文献资料法、调研法和在多年从事气排球运动项目实践的基础上,分析我国自主创新气排球的起源、新颖性和运动规律。认为,气排球是一种减重、减速又保持普通排球基本特性、规则的新式排球;是集运动技术、健身、娱乐、观赏于一体,很适合中、老年人的大球项目之一;是我国自1905年引进排球项目以来,为数不多的实用新型排球项目发明,具有很高的竞技健身与娱乐观赏价值,它有良好的发展前景。 相似文献
7.
胡懿 《山西师大体育学院学报》2012,(Z1):69-72
通过文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对长沙市开展气排球运动的现状及有利条件进行了调查。长沙市近年来出现的气排球运动,吸引了广大锻炼者,气排球运动方便、简单、灵活、安全、经济、趣味等优点,深受广大参与者的喜爱,满足了不同人群的多种健身娱乐需求,并在社区的大众健身运动中发挥了重要的作用。因此,在长沙地区推广和普及气排球运动是可行的。 相似文献
8.
探讨6个月气排球运动对绝经后妇女体质健康的影响,以期为提高绝经后妇女生命质量提供一种较为有效、简单且易养成运动习惯的运动项目;定制受试者入选标准,经过筛选选取31名绝经后妇女为研究对象,对其进行为期6个月的气排球运动干预,并通过系统的生理生化指标的综合监测对气排球运动的健身效果进行评定,运动干预前后各指标分别测试1次;受试者在运动干预后脂肪率、反应时较实验前明显下降,而骨骼肌/体重、握力及肺活量与实验前相比则明显提高,其他指标虽有改变但均无显著性差异;长期的气排球运动能较好的改善绝经后妇女的体质健康,应予以推广;但较佳的运动干预时间的选定仍需进一步探究. 相似文献
9.
通过对南京高校教师参与体育健身现状的问卷调查分析,结果显示南京市《全民健身计划纲要》的实施在高校教师中呈“两头好、中间差”的现象,分析了其原因,认为在于:①老年教师自觉坚持,组织得力;②中年高校教师运动严重不足;③高校青年教师参加体育锻炼的热情高涨。 相似文献
10.
周艳华 《吉林体育学院学报》2012,(6):106-109
采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法、数理统计法,以广西10个地市20所开展了气排球教学的普通高校和1080名师生作为研究对象,对广西普通高校开展气排球教学的现状进行调查和分析,全面了解广西普通高校开展气排球教学的情况,对提高广西普通高校气排球教学质量和在大学生中进一步推广气排球运动提供依据。 相似文献
11.
运用文献资料法、实验观察法、数理统计法和逻辑分析法,对高校中年女教师瑜伽运动锻炼效果进行研究。针对目前高校中年女教师健身运动的现状和生理特点,以河北师范大学中年女教师为研究对象,通过一个学期的以瑜伽运动组合为练习内容的教学实验,对运动干预前后女教师的身体形态、身体机能和身体素质进行分析比较,结果显示瑜伽运动对改善和提高中年女教师身体健康水平的积极作用。 相似文献
12.
贺小卫 《山西师大体育学院学报》2013,(Z1):39-41
采用访谈、问卷调查、对比研究等研究方法,对气排球与软式排球的传播进行了对比与分析。气排球参与频率高,每次参与时间长,自发组织性强,娱乐性与健身性高于软式排球,但是人们对气排球的了解少于软式排球,参加途径少。另外,气排球的指导员数量和质量都低于软式排球,政府部门对气排球的管理不够重视。本文针对以上问题提出了发展气排球运动的发展对策。 相似文献
13.
宋玉婷 《山西师大体育学院学报》2013,(Z2):31-33
采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国西北地区发展老年气排球运动对身心健康的影响进行研究,旨在更好地推广老年气排球运动,丰富老年人体育建设内涵,促进老年人身心健康,进一步提升西北地区老年人气排球水平,促进群众体育、经济、旅游等多方位协调发展。 相似文献
14.
高俊洋 《长春教育学院学报》2015,(18):160-161
气排球运动是一项不受性别、年龄、技术、体质等各方面要求限制的休闲娱乐性很强的体育锻炼活动.对于我国广大中小学生来说,是一项集娱乐性、健身性、竞技性为一体的体育运动项目. 在我国开展中小学生气排球运动教学,可以锻炼学生的身体,培养学生团结互助、拼搏向上的精神,对于提高我国中小学生的素质,起到了至关重要的作用. 本文详细分析了中小学开展气排球教学的必要性以及气排球对于中小学生身体健康的作用,说明了中小学生进行气排球教学的可行性,希望可以对我国中小学生的运动教育发展起到推动的作用. 相似文献
15.
气排球的基本技、战术研究 总被引：17，自引：0，他引：17
蔡志源 《北京体育大学学报》2005,28(2):288-289
运用文献资料法、调研法和在多年从事气排球运动实践的基础上,探讨我国创新气排球的基本技、战术.分析认为,气排球作为中、老人娱乐兼竞技排球,有丰富的技、战术含量,需要开发研究. 相似文献
16.
罗俊波 《广州体育学院学报》2016,(2):89-91
气排球运动适宜在各年龄段群体中开展.在全民健身已经上升为国家战略的背景下,广州市迫切需要推广这类优质体育竞技项目.但目前广州市在该项目推广普及的进程上存在着一定滞缓.据此,首先对广州市气排球运动的发展历史进行回顾梳理,随后对气排球运动在广州的推广优势以及推广中存在的问题加以分析,试图找出广州市气排球运动瓶颈的根本原因并提出解决对策.该研究的开展不仅丰富了广州市体育运动项目,同时也对广州市全民健身计划的实施具有重要的现实意义. 相似文献
17.
高校中年教师心理健康状况及其影响因素分析 总被引：5，自引：0，他引：5
笔者采用精神症状自评量表(SCL-90)、应对方式问卷及自编职业压力问卷对834名年龄在36—55岁的高校中年教师进行测量并与全国成人常模进行比较。结果表明:除人际敏感显著低于常模外,高校中年教师各项因子均显著高于常模。职业压力和应对方式是影响高校中年教师心理健康的重要因素。 相似文献
18.
通过文献资料、问卷调查等方法,对目前湖南省多所普通高校中年女性教师的体育锻炼进行调研,初步探讨了高校中年女性教师体育锻炼与其心理健康的关系,论述了体育锻炼对高校中年女性教师身心健康状况的影响。结果表明：（1）大部分高校女性教师不同程度参加各种体育锻炼,但每周3次以上的只占24.1%,且体育锻炼效果不明显,这可能与运动量过小有关。（2）高校中年女性教师心理健康水平明显低于全国成人组正常水平,其健康状况不容乐观。（3）不经常参加体育锻炼的高校中年女性教师心理健康水平明显低于经常参加体育锻炼者。 相似文献
19.
通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对河北省高校中年女性教师的体育锻炼情况进行调查,着重对参与体育锻炼的人数比例、年龄结构、锻炼频率和锻炼形式进行分析,找出制约高校中年女性教师参与体育锻炼的主要因素,并提出相应建议. 相似文献
20.
通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对河北省高校中年女性教师的体育锻炼情况进行调查,着重对参与体育锻炼的人数比例、年龄结构、锻炼频率和锻炼形式进行分析,找出制约高校中年女性教师参与体育锻炼的主要因素,并提出相应建议。 相似文献