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1.
统筹城乡教育发展,必须建立起科学有效的管理体制和运行机制。总结近几年来的实践经验,应探索建立科学的城乡教育一体化管理体制、学校干部教师交流机制、教育公平调节机制、教育信息资源共享机制等,提高城乡学校,特别是农村学校的办学水平和教育质量,进而实现城乡教育"良性互动"、"双赢共进"。 相似文献
2.
城乡体育统筹视域中的农村学校体育——关于农村学校体育异化、面临的挑战及在城乡体育统筹视域中应然抉择之研究 总被引：5，自引：1，他引：4
运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法对农村学校体育教育发展现状进行了描述和分析,揭示了农村学校体育的异化,农村学校体育面临的挑战,提出因地制宜,设计各具特色的学校体育发展模式,加强城乡学校体育的交往,扩大互动维度,加大农村体育教育投入,促进城乡体育教育公平,统筹城乡体育文化,学校体育文化走现代和传统结合之路等应然抉择的方向,以期为农村学校体育发展提供思路。 相似文献
3.
郝俊杰 《黑龙江生态工程职业学院学报》2013,(5):19-24
作为"全国统筹城乡综合配套改革试验区",重庆市在统筹城乡教育规划、增加教育财政投入、促进城乡学校对口支援、提高农村教师待遇、完善教育资助体系等方面取得了一定的成绩,但由于财政投入不足、管理体制不顺等深层次问题,使重庆统筹城乡教育发展的努力面临诸多挑战。为此,课题组在调研的基础上,提出了做好教育规划和布局调整、制定标准化的财政投入体制、完善教育评估和督导机制、改革现有教育管理体制、完善学生救助和管理体制等加快推进重庆城乡教育统筹发展的思路和对策。 相似文献
4.
《吉林省教育学院学报》2016,(2):71-73
百年大计,教育为本。我们有义务保证每一个贫困地区的孩子都得到受教育的机会,让他们接受公平的、高质量的科学文化教育,不让孩子输在起跑线上。现阶段我国农村地区与城市的教育水平差距巨大,想要逐步实现两地区教育发展水平的均等化仍需多方面的努力与探索。本文以黑龙江省城乡学校的体育教育为例,总结当地城乡学校体育教育的具体情况,针对落实教育均等化过程中出现的一系列问题给出相应的建议和对策。 相似文献
5.
在统筹城乡体育发展的战略背景下,努力引导和促进城乡体育消费的发展具有重要意义.研究认为,我国城乡体育消费存在的巨大差异根源于城乡经济基础、社会文化、体育资源配置和社会保障水平的二元结构,其统筹发展要坚持政府规划引导、城乡体育社团促进、市场化资源配置相结合,走出一条既符合城乡体育统筹发展实际又顺应体育产业发展规律的道路. 相似文献
6.
邹丽 《武汉市教育科学研究院学报》2024,(1):104-105
近年来,国家对城乡教育协同发展提出了新的指导要求。学校应加快落实城乡教育协同发展规划,不断提升教育教学质量,为国家培养更多优秀人才。本文着重分析强化城乡教育协同发展的必要性,并从优化资源配置机制、提高合作交流力度、应用数字技术创新等方面,论述城乡教育协同发展的实践路径。 相似文献
7.
李雪 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(6)
以教育均等为核心理念,以平等的人权观为逻辑生长点,以接纳、包容等为基本特征的全纳教育精神对统筹城乡教师继续教育具有重要的指引和支撑作用.在全纳教育精神的烛照下,我们应努力消除城乡隔阂,坚持教育均等的价值取向;尊重差异、提供多样化的教育方式;关注参与过程,倡导合作教育;同时加强保障体制建设,强调教育主管部门作用. 相似文献
8.
齐鹏 《滁州职业技术学院学报》2009,8(2):23-23,30
以科学发展观为指导,全面推进城乡教育的均衡发展和谐发展.建立"以人为本"的教育一体化发展理念;建立城乡统一、平等、开放的人事管理体制;建立城乡教师福利待遇均等化制度;建立城乡同步一体的师资建设制度;建立城乡教育投入均等化制度;建立科学合理的城乡教育一体化新格局;建立城乡教育办学条件标准化制度;建立城乡学生择校的区域化制度. 相似文献
9.
李锐 《成都体育学院学报》2009,35(3)
从城乡统筹视角,对我国民族地区的城乡体育发展进行了研究,认为:我国民族地区城乡体育将呈现鲜明的二元化特征;在发展布局上,民族地区的城乡统筹发展战略将在保持城镇重点发展的基础上,协调乡村体育,达到统一协调、重点发展的城乡统筹发展格局. 相似文献
10.
李勇 《重庆工贸职业技术学院学报》2011,(1)
教育事业事关重大,涪陵社会经济发展为推动涪陵城乡教育一体化工作奠定了坚实的基础。城乡教育一体化把教育置于由城市和乡村构成的大系统中,突破城乡二元经济结构和社会结构的障碍,在教育领域内实现城乡和谐发展,共享优质教育资源,并通过教育手段传承和分享共同的人类文明成果,实现城乡教育的现代化。涪陵实施城乡教育一体化有促进重庆一圈两翼发展、促进涪陵社会经济全面进步、实现涪陵群众教育公平权利和缓解涪陵基础教育的入学矛盾等重大意义,具体通过四大战略建立理念体系、四化建设建立保障机制、四大工程建立策略机制来实现。 相似文献
11.
裴素娟 《长春教育学院学报》2012,28(3):20-21
近年来,我国城乡一体化过程中城乡二元经济结构和二元教育结构导致了城乡间外语教育资源配置、外语师资队伍建设等方面的不均衡发展。本文通过问卷调查、访谈、课堂观察等调研形式,探讨了城乡教育一体化过程中外语教育不均衡发展的原因,并为城乡教育一体化过程中城乡外语的均衡发展提出了相应的建设性的解决方案。 相似文献
12.
刘一民 《南京体育学院学报(社会科学版)》2014,(1):1-5
国家统筹城乡发展战略为我国县域体育发展带来了新的生机。＂县域体育＂作为关于农村体育和统筹城乡体育发展的研究范式,应引起学术界重视。分析描述了县域体育的内涵和特征、县域体育的构成要素和结构关系、县域体育的运行机制、县域体育发展现状和主要制约因素。从5个方面思考并提出了加快发展县域体育的措施和建议。 相似文献
13.
城乡统筹视角下成都中小学"阳光体育运动"开展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
成都市中小学开展"阳光体育运动"不仅存在着特色运动形式不多、部分学校场地器材不足、现行高考制度挤压学生锻炼时间、长效机制亟待建立等问题,而且结构分布呈现出城乡学校、学段间不平衡特征;应从建立健全制度体系、加强师资队伍建设、重视体育课程开发诸方面加以解决和应对. 相似文献
14.
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等,对重庆市统筹城乡学校体育发展现状进行调查和分析。分析表明:农村学校体育地位的不公平和教育资源的不均衡,是城乡统筹发展不平衡的主要因素。提出:转变观念,促进农村学校体育地位公平;加强城乡学校体育师资流动,促进农村学校体育人力资源均衡;加大投入,促进城乡学校体育物力资源公平;提高课程内容的区域适应性和推广性,统筹城乡学校体育特色等建议,以期能为学校体育城乡统筹发展起到推波助澜的作用。 相似文献
15.
结合社会学、人口学、经济学和生态学等学科的相关知识和理论,以重庆市农村体育发展现状为基础,对重庆市农村地区的地域特征、通讯、交通;农村居民的生产生活方式与经济结构;农村常住人口的分布特点、年龄结构、文化结构以及民俗风情等系列问题进行综合调查与分析.探索重庆市农村体育发展多元化机制,力求为重庆市农村体育发展提供一种思路和途径,有助于重庆市统筹城乡综合配套改革试验区和社会主义新农村建设. 相似文献
16.
对于边疆民族地区旗(县)级政府而言,城乡教育统筹政策的内容主要包括:改善乡村学校办学条件;加强乡村学校师资队伍建设;加强对农牧区学生的资助;加强城乡学校结对互助.从市域层面甚至自治区层面提升城乡教育统筹政策的合法性、重要性和权威性,强化政策的约束力,是提升当前旗(县)级政府城乡教育统筹政策执行力的根本途径.而在政策制定之初就详尽分析各利益群体,尽可能减少利益受损群体,则是政策成功实施的重要前提. 相似文献
17.
21世纪我国学校体育教育体系改革的设想 总被引：1，自引：0，他引：1
张绪梅 《南京体育学院学报(社会科学版)》1998,(2)
从历史的角度阐述了我国学校体育教育体系变化的历史沿革,明确指出我国学校体育教育体系的改革的必然性.并根据我国的政治经济的实际情况,提出了关于学校体育教育体系改革的7点设想:1.调整课程结构,重新组织教材;2.充分挖掘体育运动自身的教育功能;3.教育的主体地位由教师转向学生;4.进一步加强终生体育教育;5.建立“一体化”学校体育新体系;6.重视学生的个性发展;7.将运动竞赛渗透于学校体育教育中去. 相似文献
18.
范德荣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(8):23-24
城乡一体化,实现教育公平,让城乡学校资源共享,加大政策扶持、资金投入力度,强化内涵建设,是实现教育资源优化配置,促进城乡教育均衡发展,促进社会和谐进步的关键。 相似文献
19.
诸文兵 《河北体育学院学报》2009,23(2):28-30
以全国统筹城乡发展试验区重庆为例,对统筹城乡发展背景下的农村体育发展提出了包括资金、管理、体育用地、保障机制、内容体系、体质监测等在内的若干政策建设问题,同时指出,借鉴其他省市有益经验,完善农村体育法制建设,旨在为农村体育再上新台阶提供借鉴。 相似文献
20.
采用文献资料、对比分析等方法,分析当前城乡群众体育统筹发展的可行性,提出城乡群众体育统筹的近期目标和远期目标,从发展规划、政策体制、场地设施、组织管理、人才服务及活动开展6方面阐述了城乡群众体育统筹的内容,提出了城乡群众体育统筹的战略举措:制定科学合理的统筹规划是城乡群众体育统筹的首要任务;采取强有力的政府干预是城乡群众体育统筹的基本前提;制定专门法规和成立相关机构是城乡群众体育统筹的制度保证;加大财政支持和实行多种经济措施是城乡群众体育统筹的主要手段;重视基础场地设施建设和学校体育投资是城乡群众体育统筹的硬件支撑;发挥地方及民间力量参与是城乡群众体育统筹的基本动力。为政府部门实施城乡群众体育统筹战略提供理论支撑和实践参考。 相似文献