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1.
在比赛中，教练员与队员之间、队员与队员之间的信息交流用口语传递时，很容易被对方发觉并识破本队的战术意图。所以，在训练和比赛中，教练员和运动员应加强讲解、学习和运用既便于本队队员理解又不易被对方队员发现、了解和识破的体态语言。本文对体态语言的概念、形式、特点、作用、方法和要求进行了阐述及归纳，以期为篮球教练员和运动员提供有益的理论指导。 相似文献
2.
本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法对昌吉学院篮球队参加2011-2012届CUBA新疆赛的比赛中快攻的数据进行分析。通过对昌吉学院在2011-2012届CUBA联赛中的五场比赛中的快攻数据统计及分析,以及对快攻的三种类别的逐个分析,得出昌吉学院在平时的训练对快攻的专门练习不够,队员的默契程度不够和发动快攻的意识较差。作者认为在训练时加强对快攻的专门性的战术练习及教学比赛加强队友之间的默契,充分发挥队员的主观能动性,在比赛时能够随时抓住快攻的机会进行得分。 相似文献
3.
冷荣清 《贵阳金筑大学学报》2008,(4)
高校女子足球队的组建,应多渠道挑选队员,并善于发现和把握女子足球队员的性格特点;在管理上,教练员要起表率作用,保持队内的竞争,处理好主力队员与替补队员的关系,发挥球队队长的作用,重视教练与队员的沟通和交流,且讲究方式方法;进行技术训练时结合女足队员的心理,生理特点进行。 相似文献
4.
闫艺 《吉林体育学院学报》2016,(5):90-95
运用文献资料、数理统计、录像观察等研究方法,对第26届亚洲女篮锦标赛中日女篮攻防能力进行比较,分析中日两队在进攻和防守方面存在的差距,旨在为中国女篮今后的发展提供合理化的建议.结果表明:中国队在两分球投篮出手次数、两分球命中次数、两分球投篮命中率、三分球出手次数、罚球次数、前场篮板球指标上比日本队占有一定的优势,日本队在失误、抢断球指标上比中国队占有较大优势;在阵地进攻中,中国队过于依靠外线队员得分,外线队员进攻得分方式过于单一,内外线队员之间没有形成"内外结合、以内为主、多点进攻"的战术打法,中国队与日本队在快攻进攻和防守快攻方面存在较大的差距.中国队在场均抢断球指标上与日本队存在显著性差异,在场均个人犯规指标上与日本队存在极显著性差异;中国队以半场扩大人盯人为主,以区域联防和全场紧逼为辅,队员防守的脚步移动、轮转换位、补防、协防的意识还有待进一步提高;日本队以半场缩小人盯人为主,以区域联防和区域紧逼为辅,队员防守主动、积极、凶悍,紧逼防守、协防、补防的意识强.中国女篮在快攻进攻和阵地进攻中技战术运用不够合理,并且在攻守转换、快攻防守、阵地防守等方面均存在问题;中国女篮的心理素质和临场应变能力较差,不适应对手的压迫式防守,失误率高. 相似文献
5.
沙鸥 《吉林体育学院学报》1997,(2)
根据多年担任企业业余篮球队教练员工作的实践体验,指出企业业余篮球队教练员除抓好队员的技战术训练工作以外,还要做好各方面的协调工作。对如何协调好队员本职工作与训练比赛的关系;教练员与骨干核心队员的关系;教练员与队员的关系;,教练员与后勤服务的关系做了论述。 相似文献
6.
对现行CUBA联赛中获篮板球快攻的评析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过调查研究，发现CUBA联赛中一般队员对篮板球快攻技战术的理解以及运用比较薄弱，对其原因进行了分析，认为无论从篮球运动的发展趋势还是从CUBA运动员的培养目标考虑，都应对大学生篮球队员加强全面的篮板球快攻技战术的教学训练，以提高CUBA队员篮球技术水平。 相似文献
7.
谢恩杰 《首都体育学院学报》2005,17(4):64-65
通过观摩第28奥运会女篮比赛录像,对中国、美国、澳大利亚、俄罗斯小组赛所有比赛场次中中锋队员参与快攻次数的技术统计比较分析,指出我国女篮中锋在参与快攻能力方面存在的不足,应扬长避短,发挥优势。 相似文献
8.
快攻技术在手球比赛中的主导作用 总被引：2，自引：0，他引：2
黄炳春 《军事体育进修学院学报》2006,25(4):92-93
现代手球的技术在不断更新换代,在规则不断修改的情况之下,手球的发展趋势是快速连续对抗激烈的运动项目,在一场势均力敌比赛中,加强防守打反击的快攻得分手段是决定一场比赛胜负的关键环节。如何发挥快攻手段,提高得分能力,是每位教练员认真思考和反复研究的课题。 相似文献
9.
董志权 《北京体育大学学报》2007,(Z1)
1核心后卫队员的作用与要求1.1教练员的助手核心后卫队员是场上、场下教练员的得力助手。核心后卫队员往往球龄长、基本功扎实、技战术娴熟、经验丰富。核心后卫队员是贯彻本队发展方向和训练指导思想的骨干;是实际比赛中充分体现队伍的风格特点、战术打法的灵魂。在比赛中核心 相似文献
10.
第十八届世界杯足球赛143个进球的进攻组织特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈学东 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(3):87-90
通过对第十八届世界杯足球赛决赛阶段143个进球的观察统计、归纳分析,结果表明创造进球的有效进攻组织特征是:重视中、前场的抢断发动快攻;注重进攻速度的提高;充分利用对方后卫线队员与守门员之间的空当;前场区域无球队员有目的的积极跑位;射门得分前最后一传以横、回传球形式较多。 相似文献
11.
戴爱青 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(2):69-69
抢篮板球是在投篮不中后双方争夺控制球权的一项技术，它是攻守矛盾转化的关键。一般来说，在一场比赛中，双方攻守机会是相等的。如果进攻方抢篮板球占优势，不仅可以增加本队的进攻次数和得分机会，而且可以增强队员的投篮信心，减少对方发动快攻的机会以及造成防守队员的犯规。反之，防守方在篮板球上占得优势，不仅能中断进攻方的进攻，而且可以造成攻方外线投篮的顾虑，削弱其攻击力量，从而使本队由守转攻，为发动快攻反击创造有利条件。 相似文献
12.
陈传瑜 《广州体育学院学报》1990,(1)
本文根据本院男子篮球队参加1989年全国体院篮球比赛几场重要赛事的技术统计资料和队员临场表现情况,对其投篮、快攻、篮板球、抢断球等多方面技术进行分析研究。 相似文献
13.
徐永平 《北京体育大学学报》1985,(4)
足球教练员的训练工作必须有目的、有计划地进行.制定出一个正确的训练计划,可以帮助教练员和队员全面地确定整个训练工作的总任务和各时期、各阶段的任务,以及全面系统地安排好训练内容,避免工作中的盲目性.通过多年、一年或阶段系统而有计划的训练,可以全面发展队员的身体素质,不断提高技术和战术水平,以便使队员在获得最佳状态时投入比赛,取得优异成绩.因此,制定好训练计 相似文献
14.
摘要：从拦网效果、拦网站位、后排防守效果以及后排防守站位等方面诊断中国女排拦防战术运用中存在的问题,为中国女排改进拦防战术打法提供参考。运用文献资料、录像统计与解析等方法,对比分析2014年重大国际比赛中世界女排前五强的34场比赛数据,以此发现中国女排拦防战术运用的优势与不足。结论：中国队在对方一传时段中,前排拦网队员站位较分散,这导致拦对方3号位快攻时,2号位拦网队员无法及时向3号位移动,难以配合副攻手组成双人拦网,从而使得有效拦网率下降;中国队在防对方4号位平拉开进攻、4号位调整进攻以及2号位平拉开进攻时,在大斜线位置上的队员常无意识的后撤防守,这使得该队员防守范围加大并且偏离了扣球落点集中区域,对防守造成一定影响;中国队在防3、2号位快攻时,虽然队员站位不存在问题,但由于后排防守队员存在重心高、反应慢、起动慢、移动慢的弱点,致使后排防守效果不佳。 相似文献
15.
WCBA联赛汇集了我国最高水平的女子篮球运动员和教练员，对它的研究能更好地认识我国女子篮球竞技人才的现状，为制订科学可行的女篮发展规划提供帮助。作者通过全程参与 WCBA队伍集训，以及对联赛的观察统计，发现：国内运动员群体是联赛的主流人才，当前国内球员身高已达到高大化的要求，但队员普遍年轻，基本技术不扎实，队员之间体能水平差异较大。外籍运动员是各支队伍的核心人才，外援在联赛中表现优异，各项技术统计指标均名列前茅，一名优秀的外援就能直接影响一支球队的战绩。教练员是球队的战略决策人才，大部分WCBA队伍还没有形成复合型训练管理团队，缺少必要的体能教练员和专门的训练师。 相似文献
16.
利用高速摄像系统进行同步动作拍摄,运用生物力学的方法,对我国优秀男子举重运动员的关节点的坐标、速度、相关角度、位移数据进行解析和处理,并和国际优秀男选手技术进行比较,找到差距,提出问题,供教练员、运动员改进技术参考。结果发现：该队员人杠距为7.931cm,超出了查阅文献得到的优秀举重运动员杠铃与队员距离在4-7 cm之间的范围,发力时间比其他优秀队员发力时间短;发力后使杠铃获得上升的最大速度低于其他优秀运动员。 相似文献
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2002-2003赛季CBA总决赛八一队制胜因素的分析 总被引：9，自引：1，他引：8
颜辉 《北京体育大学学报》2004,27(7):986-987
通过对2002-2003赛季CBA总决赛四场比赛中八一队和广东宏远队队伍结构、技战术运用进行统计与分析,结合常规赛中两队之间两场比赛情况,研究认为:八一队在战斗力、比赛经验、意志品质、核心队员作用、第一节和第四节比赛得分、教练员临场指挥能力等方面优于宏远队.其中战术安排得当、主力队员大赛经验丰富、斗志顽强、刘玉栋的核心作用是八一队获胜的主要因素. 相似文献
18.
第21届世界大学生运动会中国男篮决赛的技战术分析 总被引：3，自引：0，他引：3
采用技术统计、数据分析和归纳整理等方法,从进攻和防守两个方面分析了中南之战中,中国队在技战术上存在的问题。认为中国队进攻手段单一,缺乏组织,战术灵活性差;以个人防守为主,忽视对无球队员的控制,对对方核心队员的防守缺乏手段,抢防守篮板球意识差、战术安排不当,与快攻衔接出现问题。应更新篮球理念,加强后卫和年轻队员的培养,以内线带动外线,实现各位置均衡发展,走整体、全面、协调发展之路。 相似文献
19.
牛晓雷 《广州体育学院学报》2016,(2):76-80
以2012年河南省青少年女子足球夏令营参训队员50名队员作为测试对象,进行专项体能检测,运用问卷调查法、数理统计法、逻辑推理法,对接受过一年以上业余训练的青少年女足队员身体素质进行分析,提出教练员在选材和训练中的参考指标,为提高训练质量提供参考. 相似文献
20.
我国高校开展女子足球运动的基础条件分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析高校系统开展女子足球运动的基础能力,得出结论:高校女足队员大多数来源于专业队,学校系统未形成稳定的输送渠道.队员年龄结构和训练水平发展不平衡,不利于高校女足持续稳定发展.教练员队伍对承担训练工作是称职的,但教练员、运动员待遇有待提高,高校足高校女足运动发展的基础条件基本满足高校女足发展的需要. 相似文献