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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
在当今社会科学技术不断发展的背景下,计算机处理技术也出现了前所未有的进步。随着人们对信息的需求量逐步上升,以计算机处理为根本的"大数据"时代也开始影响人们的生活。本文首先介绍了"大数据"时代和计算机处理技术的基本概念,然后分析了"大数据"时代下主要的计算机处理技术,接着阐述了"大数据"时代下计算机处理技术需要面对的机遇和挑战,最后探究了"大数据"时代下计算机处理技术的发展趋势。  相似文献   

2.
随着大数据时代的到来,信息的传播与数据的分析将会被汇总在一起,通过大数据的处理得出人们所需要的结论。在大数据的视阈下媒介素养教育将会面临巨大的挑战。大数据的分析运算将会改变人们传统的认知,使传统媒介素养教育向新的媒介素养教育模式转变。大数据时代的媒介素养教育必须与时俱进,实现技术素养、与人文素养的平衡(段文娥2015)。同样的,大学英语教师角色也随着大数据时代的到来而慢慢地发生着改变。在大数据时代下,大数据变革对于教育领域的影响是深刻的,通过大数据的分析运算,教师可以更加准确的评估教学的成果,及时的更改教学计划。在大数据时代下我们该如何进行媒介素养教育与大学英语教学。  相似文献   

3.
在“互联网+”与大数据时代,具备一定的信息管理能力是各类行业领域与企业管理中专业技术人员的必要素质之一.本文从时代发展需要与个人发展需求的角度出发,分析阐述了非信息专业开设信息管理类课程的必要性;并通过对在非信息专业开设数据处理方法与技巧这一信息管理类课程的课程设计、课程实施过程与成效进行了跟踪分析与研究;进而针对非信息专业信息管理类课程的开设提出了建议.从而为现代科技时代所需的具有时代特征和可持续性发展能力的成人学历教育的人才培养模式提出了新的思路.  相似文献   

4.
随着云计算、大数据、人工智能等前沿信息技术的快速发展,数据的研究越来越重要.开展大数据时代的数据研究与应用有利于人们更好地利用数据来改变工作、生活的方方面面.文章采用列举法、对比法和模型分析法,为读者详细地介绍了数据概念、数据类型和数据研究方法,并以房价预测问题为例,建立数据分析模型,介绍了数据分析技术的具体运用.  相似文献   

5.
2016年被称为中国短视频元年,随着互联网技术的快速发展,移动互联网与注意力经济的崛起推动了视频时代的到来,而运用大数据在抖音式短视频井喷式爆发的过程中起到了不可忽视的作用。近年来大数据以前所未有的方式引发人们学习、工作、生活的巨大思维变革,已然成为社会关注的重要战略资源以及争相抢夺的新焦点,而大数据的浪潮这也势必将会影响到高校思想政治教育领域。学生受海量资讯的影响,思想活动日益复杂,这也向高校思想政治教育提出了不同以往的新要求。  相似文献   

6.
随着信息时代的到来,人们在各行各业都面临着海量的数据信息,而缺失数据的存在已成为人们对数据处理分析的一个重大难题.鉴于此,基于自联想神经网络方法,采用逆非线性主成分分析预测模型对宿州市天然气用量的原始数据构建缺失值填充模型.为进一步改进逆非线性主成分分析(Inverse Nonlinear principal componen analysis model)方法出现的局部极小点和收敛速度慢的问题,采用共轭梯度算法对其进一步优化.  相似文献   

7.
伴随信息网络技术的飞速发展,成人教育领域需要适应大数据时代的发展趋势和要求,最大限度地发挥信息网络技术和大数据技术对于促进成人教育管理与发展创新方面的积极作用.本研究主要分析大数据时代对成人教育管理与发展创新产生的影响.在此基础上,探讨成人教育在大数据时代下实现管理水平提升及整体发展创新的具体策略,旨在提供具备一定参考意义的借鉴.  相似文献   

8.
计算机技术是信息化时代产物,具备强大的数据处理功能特点,满足了不同用户操控数据的使用需求。I/O接口是计算机系统的核心部分,可用作各类数据传输与操控处理,实现了数据资源的一体化控制。考虑到用户数据操作处理要求越来越高,必须要对I/O接口功能进行优化改造,强化原始数据结构运行的总体效率。本文分析了计算机I/O接口应用存在的问题,总结二次转换技术使用特点,对I/O接口二次转换处理提出科学的措施。  相似文献   

9.
大数据时代给高校思想政治教育带来了机遇,表现为强化高校思想政治教育工作、注重学生基本信息管理。同时也带来了挑战:主要表现为数据源的存储问题、信息数据处理困难、专业人才要求提高。为有效把握机遇,应对挑战,实际工作中需要采取措施,推动高校思想政治教育模式创新:强化大数据意识,提高大数据应用能力,并健全规章制度,推动数据技术的有效利用。  相似文献   

10.
我国多年运动训练理论的发展和科学训练的实践已经积累起来丰厚的体育信息资源.采用数据挖掘技术将隐藏在数据之中的、真实体现运动训练客观规律的"信息"开发出来,已成为当前科学训练的迫切需要和体育信息技术研究的重点."特征模型"从原理和方法上提供了一条在我国现有运动训练机制条件下,充分发挥教练员作用的数据挖掘途径,可以有效地解决因项目训练理论不完备而无法实现数字建模的问题,对体育信息资源的数据挖掘具有实际的应用价值.  相似文献   

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