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1.
田晓玲 《山西师大体育学院学报》2015,(2):16-19
公平竞争是日常生活和竞技体育中的一个重要的道德概念,是评价体育竞赛道德和行为表现的核心内容。文章从伦理困境的视角,对竞技体育公平竞争的道德规范和操守进行深入阐释,以求达到日趋凋敝的竞技体育公平竞争理念实现精神世界的救赎。研究结论:一个竞技参与者应仔细了解成文规则,社会思潮只能透过活动实践及内化才能理解;遵守形式规则及实际活动间的冲突并不总是单靠维持规则就可解决,公平竞争法则可以成为自由及公平参与者与体育实践中理性的存在基础。 相似文献
2.
郭盼盼 《河北体育学院学报》2021,35(2):38-42
随着市场经济的发展与环境的变化，公共体育服务的供给方式经历了从政府直接供给，向政府购买、政府委托购买和政府回购等的演化过程。剖析其演变的内在动因与逻辑发现，体育事业发展初期，政府直接供给实施竞技优先发展战略有其优势，但随着群众体育的发展，全能政府的制度设计暴露出缺点，亟待政府的有效作为；当体育社会组织不断壮大，由政府动员向政府与社会结合动员转换成为必然；不公平的环境制约着公共体育服务供给的质量、效率，遂鼓励公平竞争替代垄断；市场承担主体是逐利的，背离了公共体育服务的本质功能，重新倡导以服务绩效为导向成为当下的选择。为更好地推进公共体育服务供给方式分类改革，提出，要降低政府直接供给的比重，加强中央对地方体育事权的支持；大力推动政府购买和政府委托购买服务，发展多元的供给主体；通过政府回购重塑公共体育服务理念，回归公共服务本质功能。 相似文献
3.
大众文化与当代体育的文化转型——大众文化发展视角下的我国体育演变 总被引：3，自引：0，他引：3
吕晓标 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(4):56-58
科技的进步促进了体育的发展,但高科技对体育的渗透同样会给体育发展带来负面影响,如增加了维护公平竞争的成本;体育高科技运用可能导致体育的异化;对体育公平竞争的不利影响等。研究认为,体育的将向着强调以人为本的体育伦理观;拓展体育中科技应用的内涵;科技与人文并重的方向发展。 相似文献
4.
现代体育蕴含着深刻的和谐理念与和谐精神,军队体育在提升战斗力的同时也有助于构建和谐军营。在部队中大力开展体育运动和体能训练,有利于促进官兵的身心和谐,维护军营的人际和睦、公平竞争和安全稳定,推动部队的法规建设和正规化建设。 相似文献
5.
体育公平竞争原则的哲学解读 总被引：1，自引：0，他引：1
卫才胜 《吉林体育学院学报》2010,26(2):9-11
公平竞争是体育的灵魂,从哲学的视角对其进行不同角度的解读：第一,体育公平竞争是相对的,而不是绝对的;第二,实事求是是体育公平竞争的基础;第三,要把握体育中技术运用的度,实现真正的公平竞争;第四,体育竞争中公平与不公平的斗争是长期的。通过解读,使我们更好地理解和维护这一原则,从而促进体育运动的健康发展。 相似文献
6.
当代中国体育伦理建构探索 总被引：3，自引：0，他引：3
陈碧述 《成都体育学院学报》2009,35(9)
体育伦理学是应用伦理学的分支学科之一,面对社会转型期层出不穷的新问题与新矛盾,体育伦理学体的建构显得尤为重要.身心并育、道德先行,以"武"会友、"礼让"为要的传统道德伦理,是建构当代体育伦理的基础理念.传统伦理中的精髓部分,融入当代体育的新观念后,可以成为体育伦理的有机构成因素.而道德与法律共建,则是体育伦理建构的有效途径.它要求加快政府职能的转换,重塑政府信用;加强体育市场立法与执法,重塑法律信用;增强个体的道德使命,重塑个体信用.做好以上三方面工作,即可对新时代体育伦理的建构提供最强有力的支持. 相似文献
7.
竞技体育公平竞争的概念界定 总被引：1，自引：0，他引：1
赵昆 《北京体育大学学报》2011,34(4):16-18
竞技体育公平竞争是当今社会关注和讨论的热点问题,梳理关于传统体育竞争的研究发现,对竞技体育公平竞争概念本身却论说寥寥,缺少系统、深入的研究。很难想象,一种真正严密无可辩驳的理论能够不以严密的概念分析为基础。通过考察竞技体育公平竞争的适用对象发现,竞技体育公平竞争是对竞技主体体育竞技过程中正当利益关系的价值评价,既有形式要求又有实质要求,即体育竞技过程中,只有规则为竞争各方认同并遵守且不符合竞争之善的精神才是公平的。 相似文献
8.
吴玉新 《吉林体育学院学报》2011,27(3):34-35
通过对高科技在体育领域中普遍应用的现实分析,发现高科技已经成为深刻影响体育结果的决定性因素;在此基础上,讨论了技术前提的不公平、技术占有优势的不公平和技术占有优势转化的不公平所造成的体育不公平竞争现象的普遍性问题,提出了高科技普遍应用对公平竞争精神产生了负效应的观点。 相似文献
9.
苏海滨 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,28(2)
运用文献资料法和逻辑分析法,探讨投掷项目必须遵循的基本原理和力学原理,指出投掷技术教学中存在的共性问题,分析投掷技术教学中蕴藏的“以人为本”和“公平竞争”的理念,大大加快现代体育的进程. 相似文献
10.
公平竞争是运动竞赛的基本理念,诚信是公平竞争的必要保障。我国目前运动竞赛中诚信缺失严重,已经危及到运动竞赛的发展,提高运动竞赛诚信已经成为我国体育工作的重点之一。通过对运动竞赛诚信缺失原因及相关影响因素进行探讨,提出我国运动竞赛诚信建设措施,以期加深对运动竞赛诚信的认识,为运动竞赛诚信的建设提供理论指导,促进我国运动竞赛体系的完善和我国体育事业的发展。 相似文献
11.
技术推动了人类社会的进步和发展,人越来越离不开技术。人对技术的过分依赖促使技术异化的加剧,物本主义和人的异化是技术异化的本源。竞技体育中人的道德伦理、主体地位、公平竞争的丧失,引起人们对竞技体育中人性的种种困惑。体现以人为本、促进人的全面发展、符合社会文化需求是竞技体育人性回归的必然途径。 相似文献
12.
把握体育课程改革转向,搞好高校课余体育链接 总被引：2，自引：0，他引：2
要顺应体育改革的趋势,高等院校要改变目前的课余体育格局,把握现代体育课程的价值取向,重新组建并发挥“课余体育”的作用,帮助大学生树立正确的健康观,培养大学生“终身体育”的态度。 相似文献
13.
板鞋运动具有存在和发展的社会现实土壤,在民族传统体育竞赛,学校教育和大众健身等领域取得了很大的发展.为了使板鞋运动更好的传承与演进,文章在遵循一定原则的基础上提出了相应的开发推广策略,即以竞技化为主导,建立比较完善的板鞋运动训练和竞赛体系;板鞋运动社会化.融入全民健身娱乐服务体系;板鞋运动教材化,纳入学校体育课程体系;成为军事训练的手段,为国防建设服务;板鞋运动产业化,进入现代市场经济体系. 相似文献
14.
随着竞技体育职业化的推进，商业化的运作特征既成为竞技体育实现公共利益的一个主导手段，又客观上成为体育道德负向偏离行为的一个演绎平台。尤其是后者在一定程度上给体育道德原则的核心内容“公平竞争”蒙上了一层模糊的面纱。从“负向偏离行为的体育负效应，竞技体育负向偏离行为产生的原因”等方面，进行了一定层面的解析，旨在为探索降低竞技体育负向偏离行为对我国竞技体育发展所带采的不良影响．提供其有益的参考。 相似文献
15.
军营特有的军事竞技体育，以其挑战极限、超越自我的公平竞争特色，在官兵中极具魅力。它在增强官兵身体素质的同时，着重起到了加速官兵社会流动，提高官兵心理调节水平，增强官兵集体协作精神的作用。 相似文献
16.
体育诚信建设之政府定位分析 总被引：2，自引：1，他引：1
诚信是体育赖以生存和发展的基础,但在比赛过程中,体育诚信缺失现象严重,损害了体育的最本质的特征——公平竞争。基于公共物品理论,从政府越位和政府缺位两个方面分析政府在体育诚信建设中的职能缺失,并对建立健全体育诚信体系提出了对策建议。 相似文献
17.
王倩 《广州体育学院学报》2006,26(5):49-51
研究对2003年田径世锦赛、2004年奥运会和2005年世锦赛投掷项目冠军运动员的参赛情况和比赛成绩的变化进行了分析,揭示了世界优秀投掷运动员参赛的时间间隔呈现出一定的规律性,对于了解世界优秀投掷运动员的比赛安排和最佳竞技状态形成规律,提高中国运动员的竞技水平提供了参考依据。 相似文献
18.
学校体育现代化背景下的学校运动会走向--用新观点、新理念改造学校运动会 总被引：4，自引：3，他引：1
冷迎辉 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):13-15
学校罐动会是学校体育工作的重要组成部分,随着我国基础教育课程改革的深化和体育（与健康）课程标准的实施,传统的学校运动会越来越不适应当前全面推进素质教育对学校体育工作的新要求。运用文献资料法、访谈法等研究方法,试图将体育（与健康）课程标准新理念与学校运动会相结合,积极倡导以现代体育理念为核心的学校运动会。 相似文献
19.
通过总结中国田径项目训练的发展、训练的现状以及结合在训练中贯彻落实"三从一大"训练原则方面存在的问题,从多个方面和角度分析阐述了"三从一大"训练原则的核心、根本以及保证,较为深刻地揭示了这一原则的深刻内涵,同时提出了在田径训练中贯彻落实"从实战出发"的具体要求和办法和对"大运动量"训练更深刻的理解和认识,为在田径运动训练中更好、更有针对性、更有效地执行好这一科学训练原则提供了理论参考。 相似文献
20.
高师技术类课程教学改革应更新教师教育观念,树立现代科学观。从体育教师职业专门化的角度,以竞技运动技术教学为主线转移到以健身教育为主线,重新构建专业技术类课程的类型与目标。加强技术类课程组织方法与学习评价方法的整合。 相似文献