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庞俊义 《湖北函授大学学报》2014,(19):92-93
甘肃地区较为落后,其经济发展的主要制约因素是交通设施不完善。甘肃在抗战之前只有一条西兰公路能够与兰州相通。抗战时期为了能够促进甘肃地区的经济发展,满足抗日战争运输需求,政府对甘肃的交通进行了开发与建设。本文主要阐述了抗争时期甘肃交通建设过程中采取的措施,铁路、公路交通建设等方面取得的成就,及甘肃交通建设对抗战的积极作用和存在的不足之处。 相似文献
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为确保船舶运输安全和海上交通安全,在分析海上交通风险管理中危险源识别、风险评估、预警预控、应急响应以及持续改进等相关内容的基础上,对海事安全监管人员中的管理级、操作级和支持级3个层次及事故发生前、中、后3个阶段协同管理模式进行研究,提出基于层次与阶段协同的海上交通风险管理模式.该模式可为建立海上交通风险动态管理综合系统提供参考. 相似文献
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基于网络配流的环渤海集装箱运输方式 总被引：2，自引：1，他引：1
为优化区域交通配置、协调运输网络负荷,针对环渤海地区集装箱运输现状,在运输费用最小化的基础上,引入负指数网络配流(Negative Exponent Network Flow Assignment, NENFA)模型,采用偏好因数对负指数网络配流模型进行改进.用该模型对各种运输方式在环渤海各地区间分流的货量比例进行研究;预测各种运输方式所占的市场份额;通过敏感性分析,为承运人提高市场份额提供决策依据. 相似文献
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通过对体育教学过程的再认识,结合智力的相关理论,重新确立了以知识与技能、智力和非认知因素、思想道德教育为主要内容的现代体育教学目标体系,并提出了体育教学过程中加强智力培养的相关对策. 相似文献
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《浙江国际海运职业技术学院学报》2019,(4):16-21
文章回顾了舟山江海联运服务中心建设推进情况,分析了舟山江海联运服务中心建设在市场融合、体制机制、服务水平等方面的制约瓶颈,提出新形势下加快舟山江海联运服务中心建设的路径,并从加强组织保障、强化区域合作、加强主体参与、重视"引智"工作、积极争取相关政策等方面提出具体建议。 相似文献
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现行的教育观认为教学过程是一种"特殊的认知过程",这种特殊性主要表现在人的情感上.教师要想很好地完成教育任务和实现教育目的,仅仅依靠思想、智力、职业道德等方面的素质是远远不够的,教师还应具备情感方面的素质,情感智力是现代教师必须具备的素质之一.为此,教师应致力于认知心理调适、情绪调节、个性自我完善,不断地加强教师自身情感智力修养. 相似文献
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江苏省工业化阶段水路运输资源配置效率评价 总被引：1，自引：0，他引：1
李上康 《上海海事大学学报》2016,37(1):75-81
为全面客观地测度江苏省工业化阶段水路运输资源配置效率，应用数据包络分析(Data Envelopment Analysis,DEA)方法的C2R模型和C2GS2模型实证研究各种配置效率.数据分析表明，与铁路、公路运输相比，水路运输不存在相对过剩的投入规模，其综合效率、技术效率与规模效率的均值最小.要提高水路运输资源配置效率，需要在交通系统内协调配置各种运输方式的交通资源，同时协调水路运输内部各部门单位的资源配置.从资源配置的角度出发，相关部门在交通资源配置之前对各种运输方式的资源配置效率进行横向比较与纵向比较相结合的全面客观评价是必要的，也是可行的. 相似文献
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李军 《胜利油田职工大学学报》2009,23(2)
培训文化是企业凝聚和培养人才的重要支撑,是企业重视人才、立足长远的重要标志.随着科技的发展,企业间对人才的竞争引起了对人才的重新定位,现代企业需要的是掌握了科学、技术、专业知识和操作技能的复合性人才.在企业树人的过程中,培训无疑是最为直接的一种方式.做好培训文化建设,是时企业文化建设的补充和完善,不仅能为企业和员工创造巨大的现实利益,而且还将为企业的长远发展提供强大的智力支持和不竭动力. 相似文献
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阐明山区交通困难重重是阻碍农村建设发展的重要因素,分析山区交通建设长期滞后的原因,指出建设社会主义新农村给解决山区交通困难问题带来了新机遇. 相似文献
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本文认为要适应新世纪军队建设和高科技局部战争的需要,必须对军事体育专业人才实施素质教育,构建科学合理的军事体育专业人才素质结构模式;改革教学内容和教学方法、手段,全面提高军事体育专业人才的综合素质;建立完善的素质教育教学评价制度。 相似文献
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教育信息化2.0行动计划和《中国教育现代化2035》的发布对教育信息化提出了更高、更明确的要求，目前教学环境建设中缺少统一规划，具备多个系统并存，无法对数据进行整合、分享，主要表现为多媒体设备智能化集成度不高。交互教学手段不足、教与学资源体系分散、教室及设备设施维护管理困难等问题依然存在，特别是体育院校教学特点没有充分体现。智慧教学环境将现实教学环境和虚拟教学环境相融合，将信息技术与学科教学相融合，将线上学习与线下学习相结合，将校内学习与校外学习相结合。对教学过程实时记录，掌握学生的情感感知、社会感知和位置感知，提升教学环境的全面性、适应性、可操作性。教学管理高效率；信息技术与教育教学深度融合；能够应用现代化信息技术进行科学分析、评价；无处不在的开放按需学习；教学资源高度共享是未来教学环境建设的发展趋势。 相似文献
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随着全球经济一体化和我国改革开放的深入发展,我国的对外经济与贸易业发展迅速,并呈现了新的发展趋势。因此,社会对涉外应用型人才的需求不仅体现在数量的增长上,更多地体现在国际化和对人才综合素质的高要求上,国际化、技能型、复合型和综合素质型人才的社会需求量将大幅度上升。 相似文献
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林双成 《天水师范学院学报》2005,25(3):45-48
经过多年发展,天水市虽然已经形成了以秦州为中心,通达性较好的公路交通网络,但是交通问题依然在很大程度上阻碍着天水市旅游业的发展。天水市的旅游交通开发应该由政府主导,市场化运营;以公路建设为重点,加快铁路、机场建设,构建旅游交通综合体系;加快配套设施建设,建设交通信息系统;加大管理力度,提高服务水平,以满足未来天水旅游业发展的需要。 相似文献
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张新鸿 《济宁师范专科学校学报》2005,26(5):46-49
人才的标准是德才兼备的君子之才,具体表现在君子的立志、为仁、尚义、守信、博学五个方面.对人才要做到知人善任.在选拔使用人才时应注意三点：对人才不要求全责备;用人要谨防伪君子;对人才的考评要客观公正. 相似文献
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王志成 《江西蓝天学院学报》2006,(1)
我国交通运输业的迅猛发展,大大推动了汽车产业的前进。而职业技术院校中的汽车专业为适应社会市场对专业人员的急需,必须要对原有职业教育及其教学模式进行改革创新,与时俱进,培养出既懂专业理论知识,又有实践技能的"应用性"人才。 相似文献
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以大数据为核心的人工智能技术介入学校体育,对于学校体育改革与发展具有重要推动作用。运用文献资料法、逻辑分析法探讨人工智能介入学校体育改革的方向,一是教学形式更多元化,线上线下有机融合;二是主体行为协同化,教师与机器协同优势凸显;三是学校体育适性化,新技术与传统教学手段相结合,共性与个性相统一;四是现代智能信息技术应用下的学校体育智慧化。基于此提出,学校体育改革要加强虚拟仿真训练场建设,加强多主体协同发展,完善学校体育伦理规范,支持多学科交叉融合发展,以推动学校体育发展与改革。 相似文献
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刘杰 《山西师大体育学院学报》1999,(4)
教育在一个国家综合国力的形成中处于基础地位,而国力的强弱取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量与数量。文章通过对目前实验课的分析和研究,着重指出在重视素质教育,培养跨世纪人才的今天,改革实验课的紧迫性和必要性。 相似文献
19.
李佳 《首都体育学院学报》2006,18(2):50-54
本文采用了文献资料法、观察法、访谈法、比较与逻辑演绎法对上海市体操训练体制及其运行机制的现状进行了分析。提出,上海体操中心在运动队伍的管理中,应加强领导班子建设以及领导与教练之间的磋商与协调;应注重体操后备人才的培养,建立多个训练点;应保证运动队伍的完整性和凝聚力;加强中心对各区教练员中、远期目标的管理;加强运动员注册制度和竞赛制度建设;建立教练员培训机制,加强优秀教练的引进等等。 相似文献
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怎样在英语教学中培养学生的学习兴趣和意志 总被引：1，自引：0，他引：1
李翠花 《吕梁教育学院学报》2004,(4)
学生的学习兴趣和意志品质属于非智力因素的范畴。在注重开发学生智力、拓展学生创造力的今天,我们除了要抓好学生的智力因素即注意力、观察力、记忆力、想象力、思惟力之外,非智力因素的培养也是十分重要的,在平时的教学中我们往往会忽略这一点,因而造成事倍功半的遗憾。所以本文从心理学的角度出发结合教学经验阐述学习兴趣和意志品质的重要性,并结合平时的教学体会谈谈自己在英语课中培养学生学习兴趣和训练学生意志品质的做法。 相似文献