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1.
随着化工行业的发展,各种化学方面的专业人才将大量需要。而传统教学的那种关起门在实验室开展实践性教学的方法已经不能完全满足化学类专业发展的要求,化学类专业实践性教学应积极打造＂双师型＂化工专业教师队伍,搞好理论跟实践紧密结合的教学;面向地方行业发展的特色,建立实践性教学基地,聘请专业技术人员指导专业实践性教学;让用人单位能参与共同指导专业实践性教学等专业实践性的教学模式。 相似文献
2.
王俊霞 《北京宣武红旗业余大学学报》2011,(1):16-21
会计实践性教学是会计教学的重要组成部分,会计教育质量如何,直接关系到学生能否从事会计职业,岗位胜任能力和整个会计工作的质量。对我校会计专业的学生调查表明,学习期间在会计岗位的学生人数比例呈下降趋势,成人学习的＂经验＂优势正在变弱,而且部分毕业生专业素质不容乐观。本文在调查研究的基础上,就我校会计教学中存在的问题及学生需求进行了分析,提出了构建崇文职大会计实践性教学体系的课题,初步形成围绕三条主线和三个层次而展开的会计实践性教学体系,以期为我校会计专业的内涵建设提供理论支持和实证研究。 相似文献
3.
加强语文教学法教学中学生试讲环节 总被引：2，自引：0，他引：2
张兴旺 《吕梁教育学院学报》2010,(1):84-85
语教法课程的性质具有较强的实践性,而当前大多数教师在语教法教学中忽视学生试讲实践训练环节。这就要求教师转变＂教师本位＂观念,树立＂以学生为主体＂的思想,教学设计要凸显一定比例的试讲实践训练课时,同时加强对学生思想引导和严格管理,使他们在语文教学法课上真正训练成敢于登台、善于教学的语文教师。 相似文献
4.
王淑清 《吉林体育学院学报》2012,(3):149-151
通过文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对社会体育专业的实践性教学进行研究和分析,发现社会体育专业实践教学存在的问题,并根据社会体育专业目前发展现状以及社会对人才的需求,构建符合社会体育专业学生发展的＂3＋1＂实践教学体系,全面发展学生实践能力,为学生将来就业提供帮助。 相似文献
5.
刘卫琴 《扬州教育学院学报》2010,28(1):65-68
实践是＂思想道德修养与法律基础＂课不可缺少的教学环节。＂思想道德修养与法律基础＂课实践教学模式分课堂实践教学和课外实践教学两种,以课堂实践教学为主、课外实践教学为辅。实践教学取得实效的关键是：实践内容的选择要贴近实际、贴近生活、贴近学生;考核方式要突出实践性;必须得到相关部门的支持和配合。 相似文献
6.
施玉梅 《扬州教育学院学报》2012,30(1):76-79
＂连锁经营管理原理＂是一门实践性较强的课程,该课程实用性强、案例多,是连锁经营管理专业的先导课程,在专业教学中具有十分重要的地位。为提升教学质量,改善教学效果,提出了在该课程教学中实行案例教学、启发创新思维、鼓励兼职实习、建立网络教学平台、密切与实习单位交流等建议和措施。 相似文献
7.
王开永 《苏州市职业大学学报》2011,22(4):89-91
＂概率论与数理统计＂是应用性和实践性很强的一门课程,从学生、教材、课时、教学及考核等方面分析了该课程的现状,提出了分层次教学、编写合适教材、合理安排课时、改变教学手段和考核方式等教学改革措施. 相似文献
8.
徐刚 《滁州职业技术学院学报》2011,10(1):5-8
在严峻的就业情势下,大学生对于目前的高校教学有着明确的实践性创新需求,为此有必要形成＂入职导向＂的教学创新理路,在模拟＂入学即入职＂中,实行学习、练习及实习并重的教学模式,通过提升学生的就业力而达致提升就业率。 相似文献
9.
张军 《厦门广播电视大学学报》2003,(1)
加强实践性教学环节,是远程开放教育教与学模式改革的重心之一。实践性教学有利于培养学生的应用能力、创新能力,提高学生的综合素质。突出实践性教学,对于电大成人在职学生尤具重要意义。本文介绍了厦门电大经济教研室在财经专业教学中,为加强实践性教学所做的改革尝试,并探讨了今后如何进一步加强和深化实践性教学改革。 相似文献
10.
“自动检测技术”课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
张愉 《苏州市职业大学学报》2011,22(1):65-67
以创新人才培养为目标,针对传统＂自动检测技术＂课程教学中存在的问题,提出从教学内容、教学手段、教学方法、实践性教学环节等方面进行改革的基本思路和措施,切实提高＂自动检测技术＂的教学效果和教学质量. 相似文献
11.
戴光中 《扬州教育学院学报》2010,28(4):77-80
在师范地理教学中,发挥地理学科优势、实施主体性教学是师范生主体性发展和实现师范学校培养目标的要求。实施师范地理课主体性教学应做到：将主体性教学思想贯穿于地理教学的全过程,体现于地理教学的每个环节;注重对师范生学法的指导;坚持课堂教学和实践活动相结合,在实践中提高师范生的社会实践和教学实践能力。 相似文献
12.
詹孝鹏 《扬州教育学院学报》2006,24(3):85-88
选择和使用教学媒体要考虑实际教学效果。要能促进教育观念和教学模式的改变,有助于创设教学情境,发挥教学媒体的模拟效果和真实性效果,注意教学媒体的显示效果和色彩搭配效果。 相似文献
13.
追寻意义:残疾人体育教育价值取向之探 总被引：1，自引：0，他引：1
当前残疾人体育教育面临着意义缺失的严重问题。理论层面,应深入剖析当下残疾人体育教育存在的显性问题;实践层面,应实现由功利残疾人体育教育向意义残疾人体育教育的提升,在最大限度开发残疾人身体潜能、改善身体缺陷的同时,实现残疾人的自我完善和超越。 相似文献
14.
简论教师专业发展意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
刘桂林 《临沧师范高等专科学校学报》2008,17(1):43-44
教师专业发展意识是教师专业发展的动力源,教师专业发展意识的培养应是教师专业发展过程中首要的和基本的问题。培养教师专业发展意识必须深化教师"实践性专业知能",涵养教师专业情意,推进合作教研,加大教师赋权力度。 相似文献
15.
优化高职数学教学 培养学生应用能力 总被引：2，自引：0，他引：2
颜玉柱 《安徽职业技术学院学报》2004,3(1):37-38
高职数学教学应以够用为度、以培养应用能力为主旨。本文分析了现行高职数学教学存在的诸多问题 ,提出了应改革、优化高职数学教学 相似文献
16.
朱丽萍 《西安欧亚学院学报》2011,(2)
传统翻译教学模式在民办本科英语专业翻译教学中凸显出的不足,让翻译教学和研究者难以回避。应当顺应时代发展变化,针对民办高校学生整体的特点,及时更新教学方法。翻译教学应以新建构主义观点为理论依据,从教学内容、教学策略、课外实践和教学手段四个方面入手,提出一套可操作的、实用性强的翻译教学改革方案,旨在引导学生自主学习,积极参与教学活动,在翻译活动中学习技能,积累经验,建构翻译知识,提高翻译能力,努力成为合格的翻译工作者。 相似文献
17.
唐荣林 《扬州教育学院学报》2010,28(4):65-67
实践教学环节是高职会计教育的一个重要节点。我国的高职会计实践教育以仿真实训为主,而西方不少国家如加拿大则是通过Co-op课程的形式辅助理论教学。比较两种模式,在前期准备、管理、运作成本、实习效果和政府支持度等方面各有利弊。应取长补短,因地制宜,以政府和学校为主体不断创新我国高职会计教育的实践教学,提高学生的实践应用能力。 相似文献
18.
胡辉平 《安徽职业技术学院学报》2012,(1):32-34,37
高职教育是高等教育的一种新类型。高职教育改革有其内在规律和特色做法。文章从高职文秘专业《新闻学》课程的实践性教学思路出发,实施了"教学做"一体化教学改革,并对教学改革进行了理性思考。 相似文献
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