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1.
《湖北函授大学学报》2017,(9):22-23
高职院校特色校园文化是强校之本,没有特色文化的高职院校,难以可持续发展。构建独具特色的高职校园文化是当前高职院校发展的当务之急,文章运用文献研究法,以高职院校特色校园文化建什么的问题导向为切入口,在分析高职院校校园文化建设的主要功能的基础上,提出建设"彰显自身特色、蕴含育人理念、承载人文精神"的物质文化;建设"继承传统、弘扬精神、凝练价值、风格独具"的精神文化;建设"教学、科研、管理、服务一体,全员育人"的制度文化等五个方面探析了高职校园文化建设的实现路径,以期为高职特色校园文化建设提供借鉴和启示。 相似文献
2.
体育文化和校园文化的融合与发展——探析篮球文化在校园文化发展中的作用 总被引：5，自引：0，他引：5
许奋奋 《北京体育大学学报》2008,31(7)
校园是个浓缩的小社会,体育文化是校园文化不可分割的一部分,篮球文化隶属体育文化范畴,它对校园文化发展具有重要价值。运用文献资料、专家咨询、逻辑分析等研究方法,从文化学的角度,分析篮球文化与校园文化的关系,以及篮球文化在校园文化发展中的作用,目的是使人们加深对篮球文化的进一步认识,并充分挖掘和利用其功能,为校园文化建设服务。 相似文献
3.
关于远程教育校园文化状况的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
罗健 《广西广播电视大学学报》2009,20(2):21-23,69
本文在抽样调查的基础上,通过对目前远程教育校园文化建设现状的分析,结合远程教育改革与发展的实际,探索新形势下加强和谐远程校园文化建设的对策思考:应渗透和谐教育理念;运用系统建设的模式;加强虚拟校园技术文化的建设. 相似文献
4.
陈千百 《泸州职业技术学院学报》2007,(2)
加强学院文化建设有着十分重要的意义。文化建设首先要明确其指导思想和主要任务。要挖掘学校历史资源,立足自身优势,构建特色文化;要积极推进人文素质教育,精心组织开展校园文化活动;要积极开拓校园文化建设新载体,弘扬学校的文化传统;要切实加强组织领导,构建校园文化建设的保障机制。 相似文献
5.
张俊青 《济宁师范专科学校学报》2013,(6):121-123
通过对高校档案馆服务职能和校园文化建设内容的分析,阐述了从物质文化、制度文化、精神文化和行为文化四个方面为校园文化建设服务的途径,并对高校档案馆服务工作体制进行了优化． 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2019,(17):79-81
本文以高校党建对校园文化的引领作用分析与研究为主要内容进行阐述,结合当下推进文化大繁荣构成中高校角色和作为、校园文化建设的中心是价值观打造和高校党建引领校园文化建设的工作对策为主要依据,从高校是文化资源建设的保证、拓宽高校党建工作思路、校园文化和人才培育结合起来、在高校文化之中激发学生创造能力、发挥高校文化资源的价值这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强高校党建对校园文化发展的价值。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2016,(10)
图书馆建设作为构建高校校园文化的重要因素,也是教师、学生与文化之间进行沟通的主要中间媒介。它为传播优秀的学术文化知识及营造和谐的师生情感交流场所都具有不可推卸的责任。因此,本文通过对高校校园文化的特点及构建因素进行分析,进而论述了图书馆对高校文化建设所带来的重要影响,最终总结出高校图书馆为校园文化建设进行服务的有效方法以及重要途径。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2017,(6):19-20
校园文化包涵校园精神文化、物质文化和制度文化,高校档案管理是校园文化建设的重要组成部分,对于校园文化建设具有重要的促进作用。本文主要探讨高校档案在校园文化建设中的作用,并提出档案参与校园文化建设的主要途径。 相似文献
9.
校园文化中的人文影响在人才培养中有着潜移默化、润物无声的巨大作用,直接关系着学生人文素质的高低,其人格的生成和艺术品位的趋向。校园文化主要分物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。艺术类高校是培养专业艺术人才的摇篮。艺术工作者本身就是精神食粮的创造者,专业的特殊性对从业者提出了更高的人文要求。本文主要是从无形的意态文化角度探讨校园文化和育人环境中的人文建设。 相似文献
10.
在大学校园文化建设中坚持"以人为本"的理念,彰显其深刻价值内涵,是对校园文化作用对象反思的必然应答,是构建和谐校园文化、丰富校园文化德育意蕴的要求;弘扬主旋律、突出德性修养和人文关怀、加强文化活动建设质量等是坚持"以人为本"去创新校园文化建设的路径. 相似文献
11.
高职校园文化的定位及其构建 总被引：1，自引：1，他引：0
林杏花 《安徽职业技术学院学报》2011,10(1):50-53
高职是高等教育中的职业教育,是职业教育中的高等教育,因此,高职校园文化的定位是"高等教育"和"职业教育"的有机结合。高职院校在构建其校园文化时,必须在物质文化、制度文化、精神文化三个层面上有机融合高校文化和职业文化。 相似文献
12.
百家界说体育文化 总被引：2，自引：0，他引：2
赵军 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):13-15
体育文化的历史可以追溯到原始社会时期，但至今国内外对体育文化的概念的界定莫衷一是。笔者在汇集百家对体育文化界说的同时，汇入自己的几点粗浅的思考，以期与大家一道对此问题进行深一层次的探讨。 相似文献
13.
胡栋均 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(1):74-75,71
知识经济时代的学校体育教育 ,其根本任务是要对学生进行全面素质教育。创新教育是实现素质教育的重要途径。现代体育课堂教学要想实现创新教育 ,必须从建立自主性教育模式入手 ,培养学生体育创新意识、创新思维、创新技能 ,开发体育创新潜能 ,建构体育创新教育的考核体系。 相似文献
14.
关于校园体育文化问题的思考 总被引：9，自引：0，他引：9
乔梁 《山西师大体育学院学报》2003,18(1):30-32
校园是体育化重要的传播基地，校园体育化是校园化的重要组成部分，它涵盖了体育化在学校的全部内容，是体育化在校园中最广义的概念。章从校园体育化的社会化特性入手，对校园体育化的概念、基本构成、特征、功能以及组织形式等基本理论问题作进一步的探讨。 相似文献
15.
于良杰 《安徽职业技术学院学报》2021,(1):57-60
美育与中华优秀传统文化密不可分,文章溯源美育与中华优秀传统文化内在逻辑,分析高校美育在中华优秀传统文化传承中的时代价值,建议高校美育通过研究阐发中华优秀传统文化蕴含的美育资源,探索实施"三融三进"新途径,打造体验馆,传承中华优秀传统文化,弘扬中华美育精神。 相似文献
16.
李东霞 《临沧师范高等专科学校学报》2007,(4):41-44
传统文化教育是高校道德教育重要组成部分,接受传统文化的教育与熏陶是贯穿当代大学生人文修养塑造的始终。中国传统文化内容博大精深,中国传统文化的教育与示范作用在潜移默化中影响着当代人的心智。是中华民族在生息繁衍中形成的理论化和非理论化的精神成果的浓缩,是进行道德教育的良好媒介,对于建构当代大学生思想政治教育体系具有重要的指向价值。文章诠释了传统文化教育的涵义及精髓,剖析了当代大学生传统文化教育与大学生道德的角色紧张,通过传统文化教育在大学生道德教育中的价值实现探讨有效的大学生道德教育方法。 相似文献
17.
阐述了加强运动员文化素质教育的意义,分析了运动员文化素质偏低的几种表现,提出应当提高对运动员文化素质教育的认识,加强运动员文化学习和思想教育等解决方法,从而为我国竞技体育事业不断发展提供帮助。 相似文献
18.
探析我国高校校园体育文化 总被引：35，自引：0，他引：35
为了进一步推动高校体育工作的开展,营造一种积极向上、刻苦拼搏的学习氛围,在大学生中倡导"终身体育、健康第一"的康体指导思想,通过文献资料法、逻辑推理法、调查访问法等方法,经过大量的分析、对比和研究,阐明校园体育文化的概念、作用和意义,并得出结论认为:体育文化是校园文化的一个重要部分.完善高校体育健康教育体系,树立健康第一指导思想,对推动高校校园体育文化的建设,营造崇尚健康,吸引更多学生积极参与各类体育文化活动有着非常的积极意义,大学生的体育文化建设对于学生养成正确的体育意识和科学的体育锻炼方法,养成"终身体育"有着积极的促进作用. 相似文献
19.
学校教育视阈中的大众文化引导和提升 总被引：1，自引：0，他引：1
学校教育对大众文化引导和提升的原因在于现代教育新的文化功能赋予了学校新的文化使命;学校教育的育人功能赋予它更大的文化选择的使命.学校教育在当代社会中的重要地位、学校教育与社会的相互开放、教育对象的广泛性决定了学校教育对大众文化引导和提升的可能.学校教育要对进行大众文化引导和提升,首先要转变教育观念：教育是人格心灵的唤醒、价值的引导和生命的提升.学校教育应通过对青少年学生进行针对大众文化的价值引导和通过对家庭文化的引导和提升来实现对大众文化的引导和提升. 相似文献
20.
刘忆冰 《吉林体育学院学报》2010,26(3):60-61
养生是中华民族传统文化的重要组成部分,也是东方文化的精髓。养生运动学是将东方养生文化与西方的健身文化相结合产生的全新运动形式,是将中国传统养生思想与现代运动科学理论相结合的理论与实践体系。养生运动学课程作为体育院校及普通高校开设的体育类课程的一个分支,在终身体育教育、国学思想教育、人文科学教育等方面起着非常重要的作用。 相似文献