共查询到20条相似文献，搜索用时 734 毫秒
1.
全面建设小康社会是党的十六大提出的宏伟目标,生态保障建设是全面建设小康社会的内容之一,也是实现小康社会的基本保障.在建设小康社会的过程中,环境问题仍然是制约一些地区经济发展、影响社会稳定和威胁群众健康的重要因素,生态保障建设面临机遇和挑战. 相似文献
2.
曹昆斌 《滁州职业技术学院学报》2003,2(2):14-19,27
本文基于对全面建设小康社会奋斗目标的丰富内涵、重大意义和安徽省现实经济社会发展水平的认识,通过区域比较,剖析了安徽省全面建设小康社会前进道路上将面临的困难和阻碍,进而提出了推进安徽省全面建设小康社会的思路和政策措施。 相似文献
3.
全面建设小康社会与马克思主义的中国化逻辑 总被引：1，自引：1，他引：0
王浩斌 《安徽职业技术学院学报》2009,8(3):1-5
全面建设小康社会与马克思主义中国化有着紧密的理论关联;在某种程度上,全面建设小康社会的提出就是马克思主义中国化的客观产物;在全面建设小康社会的战略构想中,事实上内蕴着马克思主义中国化的实践逻辑、理论创新逻辑和党建逻辑。 相似文献
4.
孙彦 《滁州职业技术学院学报》2003,2(1):5-6
党的十六大报告明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这一目标的确立,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标。因此,立足于中国现实,面向世界未来,从经济、政治、文化和社会生活等各个方面,深入研究全面建设小康社会一些带有根本性的重大理论问题,对于深入学习贯彻党的十六大精神无疑有着重大的现实意义和深远的历史意义。本文基于对全面建设小康社会重大意义的分析,进而探讨了建设全面小康社会的根本要求。 相似文献
5.
人力资源开发的成功与否关系到全面建设小康社会战略的成败,而全面开发人力资源已经成为全面建设小康社会的第一目标。只有大力开发人力资源,才能推动我国经济持续增长,促进国民素质、综合国力和国际竞争力不断提升。 相似文献
6.
顾宝艳 《北京广播电视大学学报》2002,(4):12-16
"发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标.""政治文明"建设是十六大报告的闪光点,是未来二十年中国全面建设小康社会的关键.对社会主义政治文明的概念、内涵、意义和实现途径提出初步的看法. 相似文献
7.
全面建设小康社会与高职教育的新使命 总被引：2，自引：0，他引：2
党的"十六"大报告明确提出了"全面建设小康社会"的奋斗目标,对教育改革与发展提出了新的更高的要求.面对全面建设小康社会的新阶段为高职教育发展带来的新机遇和提出的新要求,高职教育的重要课题就是为全面建设小康社会提供人才支撑和智力支持. 相似文献
8.
罗布 《黑龙江生态工程职业学院学报》2005,7(3):36-37
从全面建设小康社会的四个主要目标，即经济、政治、文化和可持续发展方面讲，我国全面建设小康社会和加快少数民族地区经济社会发展的关系是整体与部分、全面与局部的关系，具有互动作用。 相似文献
9.
陈宇波 《黑龙江生态工程职业学院学报》2004,6(5):40-44
在全面建设小康社会的进程中，西部的小康至关重要。加强道德建设对于推进西部地区全面建设小康社会而言，显得尤为迫切。既体现了西部小康社会建设的题中应有之义，又为其提供了精神动力和智力支持。 相似文献
10.
谢培秀 《安徽职业技术学院学报》2003,2(1):62-64
针对党的十六大报告提出的全面建设小康社会目标 ,文章认为安徽全面建设小康社会的关键在农村。应当加快我省二三产业及城镇化发展 ,发展劳务经济 ,加快农业现代化进程 ,同时重新制定我省农村小康社会规划及评价指标体系 相似文献
11.
马艺 《贵阳金筑大学学报》2005,(2):11-13
本世纪头二十年是贵州加快经济社会发展，努力缩小与全国先进地区发展水平差距，全面建设小康社会的重要时期。当前，如何实现党的十六大报告提出的在本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标，抢抓实施西部大开发战略的历史机遇，加快经济社会发展，全面建设小康社会，应进行比较深入地分析、研究和思考。 相似文献
12.
我国新时期家庭体育的作用 总被引：12，自引：0，他引：12
周传志 《北京体育大学学报》2005,28(2):158-160
全面建设小康社会要求树立科学发展观,在我国居民的家庭结构发生重大变化、"421"家庭增多的今天,对家庭体育发展提出新的要求.家庭体育面临发展的机遇,家庭体育可以促进家庭成员的全面发展,维护社会的健康和稳定,并促进整个体育事业的发展. 相似文献
13.
党的十六大报告把增加农民收入作为全面建设小康社会的重大任务。《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》指出，全党必须从贯彻“三个代表”重要思想，实现好、维护好、发展好广大农民群众根本利益的高度，进一步增强做好农民增收工作的紧迫感和主动性。全面建设小康社会，实现现代化，难点不是在城市，而是在农村，而目前农民收入增长缓慢，必须高度重视农民收入问题，必须研究影响农民收入增加的制约因素，提出增加农民收入的基本思路。 相似文献
14.
周远清 《西安欧亚学院学报》2010,(2)
全面小康社会是我国经济社会发展的宏伟战略目标。高等教育战线也面临着一个把什么样的高等教育带入小康社会,特别是要跻身世界创新型国家行列需要什么样的高等教育,如何贯彻落实中国教育中长期改革和发展纲要等问题。从大改革、大发展、大提高是改革开放以来的高等教育改革的基本经验;中国高等教育发展又到了一个关键时期;来一次教学方法的大改革——深化教学改革的切入点和突破口;把一个什么样的高等教育带入小康社会等方面论述了中国高等教育的目前形势和面临的新任务。 相似文献
15.
海南全域自贸区建设背景下休闲体育特色小镇的发展，有利于创新海南乡村发展模式、推动美丽乡村建设，加快城乡一体化、缩小城乡差距，完善乡村基础设施，全面建成小康社会。根据海南实际情况和存在的问题，基于国内外休闲体育特色小镇建设经验，提出制定发展规划、优化产业体系、创新体制机制等建设措施。 相似文献
16.
陈炼 《扬州教育学院学报》2005,23(1):77-79
要在2020年实现全面建设小康社会目标的同时,形成学习化社会,一个重要的对策是加快推进成人教育的全面发展。学习化社会的理念是新世纪成人教育所关注的最重要的问题。聚焦终身教育和学习化社会是成人教育的使命。 相似文献
17.
肖春艳 《湖北函授大学学报》2005,18(2):7-9
邓小平同志发展观是邓小平理论的重要组成部分,具有丰富的理论内涵与实践价值,认识和把握邓小平发展观的理论支点、直接动力、重要标志和衡量标准,对于我们深刻理解科学发展观,促进全面小康社会的建设具有重要的指导意义。 相似文献
18.
汪潮 《六盘水师范高等专科学校学报》2008,20(3):81-83
高等学校是"构建社会主义和谐社会"的重要组成部分,是培养社会主义高素质人才的重要基地,构建和谐校园是培养社会主义合格建设者和接班人的必然要求,是高校落实科学发展观的必要途径,是推进高校全面协调发展的现实需要,对实现全面夺取小康社会的宏伟目标具有重要的现实意义. 相似文献
19.
曹池龙 《军事体育进修学院学报》2005,24(4):24-26
社会体育事业是建立在社会经济文化发展基础上的公益性社会事业,经济发展的水平直接影响社会体育的发展。由于我国经济发展的非均衡,导致各个区域的社会体育发展也存在着很大的差异性。根据东部经济与社会体育的发展关系,探索落后地区社会体育发展的道路,以促进中国社会体育的全面发展,为实现全面建设小康社会的奋斗目标做出贡献。 相似文献
20.
全面建设小康社会对体育人才的需求预测 总被引：8，自引：1，他引：7
严德一 《广州体育学院学报》2004,24(4):6-8
构建全民健身体系，提高国民健康素质，不断满足广大人民群众日益增长的体育化需要是全面建设小康社会的重要内容．实现小康社会的体育发展目标，必须有体育人才的支撑．研究表明，全面建设小康社会所需体育人才的专业门类将扩大：对体育人才的需求在数量上呈增长趋势；对体育人才的素质、层次要求更高；体育人才的服务领域将突破传统体育范畴。 相似文献