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1.
体育学院篮球教材建设的回顾与建议 总被引：2，自引：0，他引：2
韩之栋 《成都体育学院学报》1995,(2)
回顾体育学院篮球教材建设的基本情况，对３０多年来编写的５个版本篮球教材的指导思想、教材体系和内容、编写的步骤和方法、参加编写的人员作扼要的介绍与分析，并对教材作了一些评价，肯定篮球教材的编写、出版、使用在不同历史时期对稳定教学秩序，保证教学质量和人才培养所起到的积极作用。对今后体育学院篮球教材建设提出了加强认识和研究、编写教材应以智能培养为主线、突破一本书教学、促进教材多样化的建议。 相似文献
2.
文超 《成都体育学院学报》1993,(1)
文超教授在我院召开的全国体育学院田径教材扩大会议上的这个发言,把我国田径教材的发展过程讲得很深透,还为今后的教材建设提出了明确的目标,它将对我国田径运动产生较大影响,现特刊出,以飨读者。 相似文献
3.
对全国体育学院30多年来篮球教材建设的基本情况作了扼要的回顾与评价，并对今后篮球教材建设提出了一些建议。 相似文献
4.
石嘉茵 《成都体育学院学报》1988,(2)
由成都体育学院武术教研室、电教科联合录制的我国第一部武术教学训练录相片己于1987年12月摄制完成,并经成都体院教材评审委员会和专家鉴定,评为优秀录相教学片.该片包括了武术教材和目前竞赛中主要的拳术、器械、对练、集体操练和搏击等项目。并按其各类拳种的技术特点进行了详细的分类。本片取材于1987年全国体育学院武术比赛中 相似文献
5.
采用文献资料法和调查法分析了英语专业(体育方向)在我国的开设现状以及在专业建设中面临的主要问题,以河北体育学院的实践情况为例,从培养方案的制定、师资建设、教材建设、学生兴趣的激发这几个方面深入探讨了专业建设的问题以及解决方案. 相似文献
6.
体育学院函授体育教育专业体操课程教学目标发展趋势探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
朱施成 《吉林体育学院学报》2005,21(2):122-123,125
以我国体育学院函授体育教育专业体操教学目标为研究对象，以实证研究方法为主，辅以文献、访谈、统计、比较分析等研究方法，对我国体育学院函授体育教育专业体操教学目标进行再认识，认为体操课程教学目标发展函授生运用体操手段进行健身指导能力、教学能力、自学与创新能力，符合当前我国体育学院函授体育教育专业的教学思想，提出改革我国体育学院函授体育教育专业体操课程教学目标大方向，应向着重能力、重创造的教学模式方向发展。 相似文献
7.
通过对我国体育学专业田径课程教材建设与发展研究得出：（1）建国60年来,全国体育学院教材委员会以及全国高等教育教材委员会《田径》教材编审组,对《田径》教材的建设和发展做出了巨大贡献;（2）随着市场经济和体育教育事业的迅速发展,《田径》教材建设由＂统编＂走向各院校＂自编＂,是未来教材建设与发展的必由之路;（3）未来体育学类各个专业使用的教材,其发展趋势应是自编与选优相结合的模式。这种模式更符合高等体育教育各个专业的培养目标,使培养的人才更符合市场的需要,这才是教材建设的终极目标。 相似文献
8.
芳华 《成都体育学院学报》1986,(2)
本书是由成都体育学院体育史研究所《体育史》教材编写组,专门为体育学院体育系本科体育史课编写的教材。是在本院多年来试用的体育史教材的基础上,吸收各兄弟院校同类教材之长,反复修订增删而成。它与过去使用的本科体育史教材相比,无论在史料的运用上,史实的分析上,编写的体例上均有创新。全书重在对史实的叙述与评论,不作过细的引证。其具体特点是: 1.内容全而新。包罗古今中外,尽可能吸收体育史学界,特别是我院近年来的最新 相似文献
9.
怎样改革和发展我国体育学院函授体育教育专业体操教学，深化和拓展我国体育函授教育，是当前亟待解决的问题，是体操教学领域中前瞻性和实用性都很强的课题之一。该课题在实践中对更新体操教学观念，扭转“被动体操”状态，促进我国体育学院函授体育教育专业体操教学的发展有着重要意义，对现在与未来的体操课程教学改革具有重要的参考价值。 相似文献
10.
吴太平 《成都体育学院学报》1982,(4)
全国刚解放时,我国田径运动,从技术到理论基本上是一张白纸,尚无自己的一套教材。从五十年代初期起,在引进苏联教材和逐步总结自己经验的基础上,于1961年自编了体育学院本科讲义《田径运动》。经过实践运用和技术的发展,1978年又作了修订,出版了体育系通用教材《田径》上、下册(即“统编教材”)。目前国家体委又正在组织力量作进一步修改。我作为一个田径教学工作者,想趁此机会就使用这套教材过程 相似文献
11.
我国首届体育新闻学硕士研究生培养教学的探索 总被引：5，自引：0，他引：5
郝勤 《成都体育学院学报》2001,27(3):25-28
1997年，成都体育学院按照国家招生计划，正式招收体育新闻学方向硕士研究生。这是我国高等院校首次正式招收这一专业方向研究生，标志着我国体育新闻高层次人才培养正式纳入高等教育体系。笔者对该专业方向的设置、培养方案、教学计划等进行深入论证，并在实施培养教学过程中采取了十大措施。 相似文献
12.
我国体育院校数字图书馆建设刚刚起步，文章通过对吉林体育学院数字图书馆实践和管理的研究，突出信息构建是数字图书馆构建的重点，适应体育院校图书馆的服务模式才有利于数字图书馆运行，知识管理是数字图书馆管理的关键。文章结尾对吉林体育学院数字图书馆规划提出建设性意见。 相似文献
13.
对短跑途中跑技术动作周期划分的再认识 总被引：9，自引：1，他引：8
董广新 《广州体育学院学报》2000,20(1):98-102
对短跑途中跑动作周期的划分是分析短跑技术的动作的基础,用对比分析的方法对我国体育学院专修和普修田径教材关于“短跑途中跑动作周期划分”进行详细的分析,指出教材对途中跑动作周期分析中存在不足,确定了短跑动作周期新的划分方法,并详细分析了短跑途中跑技术的新特点。 相似文献
14.
《河北体育学院学报》2010,(6):F0002-F0002,F0003
2010年7月16日至19日,全国首届高尔夫球教学论坛暨教材编写会议在河北省承德市召开。本次会议由人民体育出版社、全国体育院校教材委员会主办。河北体育学院作为本科层次最早开设高尔夫球管理专业的学校承办了此次会议。 相似文献
15.
《河北体育学院学报》2010,24(2):F0003-F0003
1刊物简介
《河北体育学院学报》是经国家新闻出版总署批准，由河北体育学院主办的综合性体育科学学术刊物（双月刊，国内外公开发行）。本刊旨在促进国内外学术交流，传递体育科技信息，为我国的体育事业服务。主要栏目有：体育教学、运动竞赛与训练、体育社会科学、体育生物科学、传统体育等。 相似文献
16.
《河北体育学院学报》2005,19(4):F0002-F0002
在十运会上河北代表团取得了金牌总数（15枚）和团体总分（1109．5）双双超过上届的不斐战绩。河北体育学院在这当中立下了赫赫战功，据统计，河北体育学院共有180名注册学生人选＋运会河北体育代表团， 相似文献
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教材建设要考虑整体性,一部好的教材,应较好地处理教材层次之间、各章节之间的纵横关系,考虑时代特点,具有最新科技成果。重视能力培养,内容广度、深度符合大纲要求。章节先后、主次、简繁得当,具有较强的逻辑性,语言简炼、信息量大等特点。多年来,我国体操教材虽已充实大量新的内容,对原苏联教材的模式有较大突破,但由于体操运动的迅速发展,教材层次的多样化,对目前体育学院体操普修教材整体设计提出了更高要求。本文拟从“体操术语”角度,提两点看法,以期引起注意, 相似文献
18.
全国体育学院篮球学科建设状况调查 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、专家访谈和逻辑分析法,对我国13所重点体育学院的篮球学科及其教师队伍建设进行相关调查,分析了我国体育学院篮球学科建设状况并提出了相应发展对策,以期为"十一五"期间体育学院篮球学科的发展提供有益的参考. 相似文献
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多形式、多渠道、多层次培养优秀运动员,是建设世界体育强国的需要,是改革我国训练体制的一项重要内容.体育学院在这方面能发挥什么作用,曾经和正在进行什么探索,应当怎样总结我们自己的经验和借鉴国外的做法,以加速体育学院培养优秀运动员的步伐呢?我们最近就这些问题,对北京、武汉、沈阳三所体育学院附属竞技体育学校进行了初步了解,得出如下看法. 相似文献
20.
傅克生 《成都体育学院学报》1984,(4)
我国经济建设的战略目标,要求体育事业不断发展和提高。体育学院八十年代培养专业人才,要为九十年代经济振兴作好准备。我们要在坚持四项基本原则的前提下,实事求是地探索体育学院教学改革的途径,逐步认识我国社会主义体育的客观规律,建立具有中国特色的社会主义体育教学体系。本文拟就体育学院教学改革发展趋势作一些探讨。一、体育学院教学工作重心的转移体育学院的基本任务是培养高级专门人才,因此,教学必须按专业对学生进行定向培养,使学生掌握获得专门知识所必须具备的基础理论、基本知识和基本技能,建立一个合理 相似文献