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相似文献
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1.
随着现代篮球运动的发展,对球员的内线强攻能力提出了更高、更新的要求。通过提高篮球运动内线强攻能力的重要性及所需要素的分析,提出了提高内线强攻能力的具体训练内容和方法。  相似文献   

2.
近篮区内线强攻初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
篮球内线能力是队伍水平的标志,内线攻防水平与比赛成绩成正比。本文从我国篮球运动内线能力薄弱的原因、近篮区强攻(强攻手段分类、强攻要素、运用原则)、强攻训练等3个方面进行论述。  相似文献   

3.
篮球比赛,内线攻击能力的强弱,是衡量一个队实力的主要标志之一。一个队如果不具备一定的强攻能力,是不可能达到一个相当高的水平的,这已为无数次的比赛实践所证实。 现代篮球运动的迅速发展,不仅队员的身材在不断增高,身体素质不断增强,身体接触更加频繁,对抗更加激烈。而且由于国际篮联对身体接触的一些新的解释(场上所有发生的身体接触中,只  相似文献   

4.
篮球运动迅速发展,内线攻守对抗日趋激烈,中锋攻防能力是衡量一个队实力的重要标志之一。由于中锋处于内线核心地位,它与比赛胜负有着密切联系,对提高比赛的稳定度尤为重要。  相似文献   

5.
李晨 《内蒙古体育科技》2002,15(2):22-22,24
在现代篮球运动中,篮板球是影响比赛胜负的重要因素之一。通常,内线队员往往是拼抢篮板球的主力,他们拼抢篮板球的能力,将决定球队在控制篮板球方面的优劣。长期以来,我国篮球运动员在抢篮板球的能力上一直是技战术体系中的薄弱环节,尤其是内线队员更弱于欧美强队。因此,提高内线队员拼抢篮板球的能力,是当前我国篮球运动面临的重大课题。  相似文献   

6.
从篮球运动的矛盾运动和影响篮球运动发展的内因和外因探讨影响中国篮球发展的主要因素,分析中国男子篮球进攻与防守能力的差异.认为中国男篮攻守失衡、弱守强攻,严重影响了中国篮球运动的发展和进步.  相似文献   

7.
通过对第26届男篮亚锦赛中国队和约旦队2场比赛的技术指标进行比较研究,分析中国男篮不同位置运动员的优势与不足,认为中国男篮中锋队员和前锋队员攻防能力强于约旦队,后卫队员的攻防能力明显弱于对手,特别是内线强攻突破能力较差。  相似文献   

8.
高校篮球高水平运动队的选材与培养   总被引:4,自引:0,他引:4  
从1986年我国高校正式成立高水平运动队至今,高水平运动队从规模到组织建设都发生了很大变化,在国内外重大比赛中取得了一些成绩,但是与国内高水平的运动队相比还有很大差距。本文就高校篮球高水平运动队的选材与培养提出一点看法,供广大体育教育工作者参考。1 篮球高水平运动员的选材1.1 技术方面现代篮球运动要求运动员技术全面,能内线强攻,能外围远投,有助攻能力,善于突破,防守技术出色等。高校高水平篮球队招收运动员技术方面的考核一般有如下内容:1分钟定点投篮,1分钟3分线外远投,全场运球和传接球投篮,教学比赛等,全面考察运动员的…  相似文献   

9.
本文通过对中国男篮在第29届奥运会与对手比赛的相关技术统计数据进行对比分析,指出中国男篮得分能力有所提高,内线得分尚有一定优势,但总体比较仍有较大差距;主要表现为中远投篮命中率低,前锋得分能力太弱,快攻次数少、得分差,过多依赖通过中锋得分,个人强攻与实力性得分能力不够;需加强多点多人得分,大力发展快攻,提高整体得分能力。  相似文献   

10.
运用文献资料、专家访谈、观察统计和对比分析等方法,对WCBA联赛强队中、外籍主力中锋若干问题进行对比分析。探讨中国籍主力中锋的差距,并提出改进培养的建议,以期为中国女子篮球中锋的培养以及中国女子篮球运动的发展服务。主要结论:中国籍主力中锋主要差距是平均年龄偏小,平均体重相差明显;上场时间偏少,拼抢篮板球能力差,投篮技术差,"杀伤力"小;部分中国籍中锋外线进攻所占比例偏高。建议:重视中锋队员的选材,注意运动员的饮食结构;加强篮球基本功和专项体能的训练,注意篮球意识培养;加强中锋队员位置意识,养成内线牵制、强攻习惯。  相似文献   

11.
浅谈协调能力培养与体操教学的优化组织   总被引:3,自引:0,他引:3  
协调能力是发展其它能力的必须条件。笔者根据有关协调理论最新的研究 ,通过对协调能力培养过程的讨论 ,寻求在缩减教学时数情况下如何提高体操教学效果与效率的优化组织途径。希望为提高教学质量提供参考。  相似文献   

12.
针炙三阴交穴对小白鼠运动能力与某些免疫指标的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
许多研究已经证实:中医药对提高运动能力、消除疲劳有一定效果。然而,有关针灸抗运动性疲劳的实验研究报道尚少。为此,我们通过采用小白鼠游泳训练模型,观察针灸三阴交穴在提高小白鼠运动能力、减少或延缓运动性疲劳的发生、纠正运动小白鼠神经——内分泌——免疫调节紊乱等方面的作用,以期为针灸在体育训练和运动保健中的实际应用提供实验依据。  相似文献   

13.
将"小群体学习法"引入到普通高校排球俱乐部教学中,改变了教师上课"一言堂"的局面,提高了学生上排球课的主动性与积极性,增进了学生间、师生间人际关系的交往,促进了学生的个性发展,培养了学生的全面素质及创新能力,较好地处理了"教与学"的关系。为普通高校排球课教学改革,改进体育教学方法与模式进行了有益的实践。  相似文献   

14.
从近两届奥运会展望中国男篮   总被引:26,自引:0,他引:26  
采用文献资料和理论分析等方法,对96年奥运会和2000年奥运会中国男篮全部比赛情况及比赛的技术统计数据进行研究,研究结果显示:中国队通过4年的磨练,在进攻方面有了长足的进步,已跻身于世界强队之林。但在防守方面存在突出的问题,是限制男篮成绩提高的主要原因。本文就转变防守理念,提高防守能力等问题提出了新的观点,旨在为提高中国男蓝运动水平提供参考。  相似文献   

15.
试析排球规则的修改对排球发球技术的影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
宋魁 《湖北体育科技》2004,23(2):229-231
自1895年排球诞生以来,就有了自己的比赛规则。在100多年的发展过程中,已对规则进行了无数次的修改和补充,每一次的修改都带动排球技战术的发展和创新,新的技战术的出现促进了规则的完善,以适应排球运动发展的需要。章通过对排球规则的演变对发球技术的影响进行研究和探讨,为排球发球技术的提高提供参考依据。  相似文献   

16.
通过对2004年欧洲足球锦标赛决赛阶段比赛的分析研究,发现进攻队在攻入对方罚球区30m附近时的传球失误,主要是由强对抗状态下的传球失误和快速运动时的传球失误造成的。统计分析发现,在传球失误中,传中失误最多,其次是传球方向不当和传球力量不当。  相似文献   

17.
体育教学评价方法的应用诊断与效果检测   总被引:3,自引:0,他引:3  
体育教学评价是体育教学活动中不可或缺的一个过程,要提高体育教学质量就必须使用科学的评价方法。通过查阅文献资料并结合教学实践,探讨了体育教学评价指标构建的内部结构合理性,常用评价方法应用中存在的问题。并从微观的层面,针对评价方法自身存在的局限性以及在应用过程中的不足,提出诊断和处理建议。  相似文献   

18.
运用VTS软件分析及录像观察、数理统计等方法,对中国女排在第17届世锦赛中11场39局比赛的扣球技战术指标进行了统计分析,同时对中国女排各轮次技战术打法、进攻分布特点及非技术因素指标等进行了相关研究。结果表明:中国女排在比赛中主要以2、4号位强攻及两边拉开进攻为主,并结合2、3号位快球及后排进攻等快变战术为一体的高快结合的技战术打法。中国女排整体扣球效果好,与其对手国相比进攻实力突出且优势明显。中国女排进攻点分布范围较广,且身高及网上高度优势十分突出,但在年龄及体重方面与欧美强队存在的差距也不容忽视。中国女排各轮次进攻中最强的是第3轮,第4和第5轮相对较强,但第6轮相对较弱。建议中国女排应继续发扬高度优势,进一步丰富扣球技战术打法;加强全队配合默契的程度,并努力提高进攻队员的个人扣球突破能力。  相似文献   

19.
结合本校体育教学实践,就如何利用有限的硬件设备条件,培养学生自锻能力,提高学生身体素质的认识和见解。  相似文献   

20.
高校社会体育专业人才能力培养初探   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校社会体育专业人才的社会需求,由于国民经济的快速与持续发展而呈现出日益扩大的趋势.从高校社会体育专业人才能力培养的视角分析,经过调查得知,目前我国高校社会体育专业人才的能力培养与社会实际需求存在显著差异.以社会需求为导向,建立新型的我国高校社会体育专业人才能力培养体系,是高校体育学科建设可持续发展策略的选择.  相似文献   

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