共查询到20条相似文献，搜索用时 500 毫秒
1.
论提高羽毛球训练水平的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
根据我国羽毛球技战术特点，以及我国羽毛球运动发展情况，采用理论与实践紧密结合的研究方法，提出了提高羽毛球训练水平应注意的问题；允其是年青教练员要加强这方面的学习，掌握羽毛球基本技术训练的原则，明确训练的指导思想，及时了解羽坛发展动态，以及行之有效的训练手段与方法，不断提高羽球的训练水平。 相似文献
2.
随着我国对于体育强国战略目标的发展规划,为了全面建设现代化体育发展新格局,体育教育也越来越受到重视和关注,尤其是对于学生而言,体育教学是落实素质教育的重要途径。在高校体育教育中,羽毛球选修课是一门重要的体育课程,因项目特点多年深受师生的喜爱并且群众参与度也是全国首列,而随着现代教育不断发展和进步,传统羽毛球教学模式已无法满足学生的需求,因此,本文通过相关文献和教学实践中的分析研究,对分层教学模式对于我国高校羽毛球教学中的应用价值与方法进行分析,以期能够有效的提高我国高校羽毛球教学方法及教学效果,为高校羽毛球选修课教学提供一定参考价值。 相似文献
3.
4.
羽毛球运动近几年在各所高校普遍兴起,其选项课开展现状及教学过程中存在着较多的问题,限制了羽毛球运动在高校的发展。为了更好的促进羽毛球选项课教学的普及与发展,本研究采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对部分高校羽毛球选项课的教学现状进行了调查与分析,并提出了一些相应的解决方案,希望能够为高校羽毛球选项课教学的普及与发展提供依据和必要的理论基础。 相似文献
5.
为厘清国内外近十年(2011-2021年) 羽毛球教学领域研究的最新进展,该研究采用系统性文献综述法,选取Web of Science、EBSCO、Elsevier、中国知网等数据库中的27篇高质量实证研究论文,从研究主题、研究情境、研究方法、研究因变量四个方面进行统计分析,得出以下结论:(1)从研究主题上看,羽毛球教学领域的研究主题主要集中在教学法与教学设计、信息化技术与教学融合和羽毛球训练3个方面,其中又以教学法与教学设计的研究最多;(2)从研究情境上看,羽毛球教学领域研究主要面对大学生开展小样本、短周期的研究;(3)从研究方法上看,羽毛球教学实证研究仍集中于收集定量数据,针对定性数据的收集方法较少,且定性数据的收集方法使用频率也较低;(4)从研究因变量上看,国内外羽毛球教学的实证研究大都关注学习者的运动能力,而关注健康行为的研究偏少,且几乎没有研究将体育品德作为研究因变量。可见,目前羽毛球教学领域研究存在研究主题不够全面和深入、研究方法综合运用欠缺、研究情景较为单一、研究因变量存在空缺等问题。最后,探讨了该研究对羽毛球教学实践和科学研究带来的启示,以期促进我国羽毛球教学的发展。 相似文献
6.
羽毛球运动发展趋势与我国2008奥运夺金策略 总被引：1，自引：0，他引：1
张世国 《体育成人教育学刊》2007,23(6):61-63
主要采用录像观察、文献资料等方法,以2000年以后的奥运会和世锦赛获得冠亚军的优秀运动员为研究对象,分析世界羽毛球运动的发展格局与我国羽毛球运动的发展现状,探讨现代羽毛球运动的特点及发展趋势,并提出我国羽毛球2008年奥运夺金的策略。 相似文献
7.
中国羽毛球运动员的智力水平及其对成才过程的影响 总被引：5，自引：0，他引：5
我国羽毛球界普遍关注运动员的智力问题。通过大样本量瑞文智力测验及数据分析,表明我国羽毛球运动员的智力特征总体上属中等水平;智力与羽毛球运动水平之间未见有正相关关系;我国羽毛球运动员的智力水平与运动年限之间表现出负相关关系。揭示智力并非羽毛球运动员成才的决定因素,只要是智力正常的人,都有可能成为优秀的羽毛球运动员;运动训练应加强运动员智力开发。 相似文献
8.
曹犇 《西安体育学院学报》2013,(4):432-435
从我国羽毛球运动的发展与优秀人才流动的关系、我国优秀羽毛球人才的流动形式及其影响两个主要层面,对我国优秀羽毛球人才流动的特征进行了细致分析。并针对优秀羽毛球人才的地域分布呈现出不平衡的态势、优秀羽毛球人才资源丰富与基层群众羽毛球运动发展的急需相矛盾、脱节等现象和问题,提出了发展对策,为形成合理、有效的羽毛球人才流动形式,为促进我国羽毛球运动的持续发展提供了理论依据。 相似文献
9.
随着羽毛球运动的迅速发展，羽毛球教学与训练中的节奏感训练日益重要。本文结合教学与训练体验，总结了羽毛球教学节奏感的几点做法，与同行们研究。 相似文献
10.
以学生经验为主线,运用现象学还原、过程生成、经验论等后现代课程思想对传统羽毛球课程与教学进行考察与反思,尝试在这种乌托邦式的后现代课程理论中找寻羽毛球教学理论与实践的根基,并描述羽毛球教学的基本图景,为传统的、根深蒂固的羽毛球教学提供了转变和发展的方向,为羽毛球教学增添新的生机、活力和创造力,以促进羽毛球教学改革不断前行。 相似文献
11.
12.
卢磊 《体育科技文献通报》2020,(6):58-58,61
本文首先分析了当前信息化时代高校羽毛球的教学现状,然后介绍高校开展羽毛球教学及应用信息化技术的重要性,在此基础上提出引入信息化技术深化高校羽毛球教学改革,满足当前国家对羽毛球后备人才培养需求的策略,希望能为高校羽毛球的开展提供一定借鉴。 相似文献
13.
原野 《哈尔滨体育学院学报》2012,30(2):82-85
文章运用文献资料、实验、问卷调查、数理统计等研究方法,对变换比赛教学法在黑龙江省普通高校羽毛球课外俱乐部教学中的应用进行了系统的研究。研究发现：运用变换比赛教学法能明显加快学生学习羽毛球技术的进度,充分发挥学生的主体作用,能促进学生开拓思维,增强学生之间交流,营造良好的学习氛围,提高学生对羽毛球运动的兴趣,对树立终身体育意识有积极的影响,同时学生也对变换比赛教学法持较高的满意度。建议教师提高自身羽毛球实战能力,以便更好地指导学生;维护学生自信心;丰富课外教学内容、创新课外教学手段。 相似文献
14.
随着高校体育课程改革的不断推进,优化体育课堂资源,创新体育教学方法和手段,提高教学质量和效率,已然成为推动高校体育课程改革的重要举措。立足高校羽毛球专选班具体教学实践,在常用教学方法和手段的基础之上,针对教学的具体实际情况和新媒体技术的广泛应用以及羽毛球技战术发展趋势,较为系统的介绍了新时期下分层训练法、新媒体训练法和比赛训练法等诸多训练方法,旨在更新教学方法和手段,优化体育教学资源,激发学生自主意识,提高教学质量和效率,为我国羽毛球事业的长远发展奠定一定人才基础。 相似文献
15.
16.
介春阳 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(2):47-48
高校体育教学要改变目前不适应现代教育的滞后状态，就必须打破传统观念的束缚，按照素质教育的需要，对现行的教学内容、形学形式和教学方法进行全面地改革，建立以终身体育为指导的全新的高校体育教学体系，更好地发挥体育在学生综合素质培养中的积极作用。 相似文献
17.
由于羽毛球在高校中的兴起与普及,羽毛球技术教学的质量日益受到人们的关注。多媒体教学是提高教学质量、学生学习兴趣、推进教学手段、推进教学现代化进程的重要途径之一。本文通过文献资料法、访谈法,针对高校羽毛球教学方法,分析多媒体教学的教学优势与教学效果,研究多媒体辅助教学对羽毛球学习的影响。 相似文献
18.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析法等,对中职院校学生在羽毛球选项课程学习过程中主动性学习的现状进行调查,并对提高学生学习羽毛球的主动性学习的方法等问题进行了研究。结果表明：中职院校学生在羽毛球选项课程学习过程中主动性不高,学习的主动性较为缺乏。学生对于自己在羽毛球主动学习方面所要达到的标准还没有完全了解,需要在对教学的内容、方法、手段和评价等方面进行改革,提高学生学习羽毛球课的主动性。 相似文献
19.
张颖 《西安体育学院学报》1999,16(1):15
通过对“ｆｉｔ”概念产生的国际和国内背景及需求的论述,应用狭义体育的理论,探讨高校体育教学引入“ｆｉｔ”概念的必要性,旨在促进高校体育教学改革,使其更具现代体育的特征,即：国际化、社会化、科学化和终生化。认为高校体育教学也须接受一些最新的体育理论,并在其引导下,使高校体育教学与社会发展相适应,形成学校体育———家庭体育———社会体育相关联的新体系 相似文献
20.
步法是羽毛球技术的基础,少年羽毛球运动员正处于打基础阶段,高质量的步法技术直接影响其它技术的发展,灵活快速的步法是运动员在比赛中能取胜的重要因素之一。步法灵活性好,在步法移动过程中表现在空间和时间上的准确方向、定时能力,表现出动作准确、变换迅速、节奏感强。通过分析少年羽毛球运动员步法灵活性的特点和作用,总结出了科学的羽毛球步法教学手段与训练方法,对如何根据羽毛球比赛的需要、步法的特点、少年的生理、心理特点及掌握技术的一般规律,有的放矢地进行步法训练提供了参考。 相似文献