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郭惠平 《体育成人教育学刊》1995,(4)
浅谈大众趣味体育项目的创编武汉体育学院郭惠平随着全民健身计划的实施，大众趣味体育正日渐成为广大群众喜闻乐见、热衷投身的文体活动，１９９６年全国第三届工人运动会便将其列为正式比赛项目。但从目前情况看，大众趣味体育项目在数量、质量和种类上还远远满足不了全... 相似文献
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近年来,一种新兴的大众体育形式——趣味体育在职工群众中兴起。不论是在企业举办的大型运动会上,还是小型比赛活动中,都可以看到一些生动有趣的趣味体育项目。最初,这些趣味项目在企业举办的大型运动会上,并不是作为主要项目而列入比赛的。但是,令举办者始料不及的却是,这些作为“凋剂”观众口味而加入的“佐料”,比正规 相似文献
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趣味体育活动是一种深受群众喜爱的大众体育.是游戏、娱乐与体育锻炼相结合的产物,具有娱乐和健身的双重功能.因此,特别为广大群众欢迎.近年来,随着人民物质生活水平的提高,群众对精神文化的需求也越来越强烈,对体育的参与意识也越来越强.趣味体育也就越来越为群众所认可和欢迎,以至逐渐形成热潮,成为一项新兴的大众化体育项目. 相似文献
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改革开放的20多年,加速了我国现代文明和大众体育的进程,开发出更多的现代冬季体育项目,使其成为现代青年寻求刺激和娱乐的重要冬季活动内容,促进了我国冬季大众体育的发展。对我国冬季大众体育未来发展态势展开讨论,指出冬季大众体育的发展趋势与未来走向。 相似文献
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我国农村人口占全国人口比例较大,体育基础设施不足,体育意识薄弱,以及城乡收入的差距等,造成了在农村开展全民健身运动的难度。本文通过对广西武鸣“三月三”中民俗体育开展状况的调查结果进行分析。结果表明,民俗体育在“三月三”中开展良好,广大群众尤其是农民对于此次活动中民俗体育的参与性较高。通过分析民俗节庆中传统体育活动的开展状况,提出在农村地区,利用其地区节日多的特点,将民俗节庆中现有的一些具有较强娱乐健身性的传统体育项目进行恢复并且改造开展;扩大这些传统体育项目在民俗节庆中的比例和规模,结合民俗节庆活动,强化民俗体育项目在农村人口心中的地位;建议农村地区在闲暇时间组织举行一些竞技性较弱、交流性较强、大众参与性较高的民俗体育交流会,以促进农村地区全民健身运动的开展。 相似文献
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大众体育创编项目的比赛活动应大力提倡与推广──记第一届全国职工大众体育创编项目展示赛 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对首届全国职工大众体育创编项目展示赛进行了评估，肯定了体育项目的创编原则与特色，同时，提出了建议． 相似文献
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趣味体育是我国群众体育中一项新兴起的体育活动。短短十几年，趣味体育活动遍及全国，成为最受人们欢迎的体育活动之一。本文运用问卷调查法、专家访谈法和文献资料等方法，对趣味体育的概念、创编原则与方法进行探讨和论证，其目的在于培育、扶植、推动趣味体育活动的发展，激活全民健身运动新的增长点，为指导全民健身运动提供参考。 相似文献
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体育的组织结构包括大众体育类（TAFISA类）和竞技体育类（IOC类）两天类型。到目前为止，在全国范围内有700多个与体育事业有关的NPO振兴组织。从此，从单一的体育项目普及为中心目的的团体到综合性地区体育运动俱乐部，以及与福利有关的体育事业运动的开展，全国设立了规模和目的等各种各样的组级形式，包括特定非营利活动。但是，为了扩大担负振兴体育运动而新兴设立的NPO社会体育组织也有必须解决的课题。 相似文献
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后奥运时代中华武术与大众体育 总被引：1，自引：1，他引：0
随着我国后奥运时代的来临,体育发展战略必然从竞技体育向大众体育转变。武术被称为"国术",其文化积淀很深、群众基础雄厚,在后奥运时代发展中华武术有很大的优势,有助于我们走出一条有中国特色的全民健身道路。文章从中华武术的特点入手,在探讨后奥运时代大众健身特点的基础上,从后奥运时代推广武术作为大众体育项目的意义、推广武术作为大众体育项目的策略两个方面分析了后奥运时代中华武术对大众体育的影响。 相似文献
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本文运用了德尔菲法和层次分析法调查了南朝鲜３０名体育管理学专家，获得了影响南朝鲜大众体育投资的６项主要因素和２１项次级因素，最主要的６项因素依次是：运动设施、体育宣传、体育领导者、管理保障、自愿者活动俱乐部和大众体育项目。同时，对投资的次级因素的重要性也进行了深入的分析。这对我国实施全民健身战略，确定大众体育的投资政策，进行体育科学决策都有一定的借鉴作用。 相似文献
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游戏性大众体育项目蕴含娱乐、健身、对抗、合作与团队元素的体育项目,其以地点适应性、主体多样性、器材随意性与规则灵活性等特点,对大众健身的进一步发展具有良好的推动作用。把游戏和体育锻炼有效地结合起来,是当前我国大众体育发展的良好途径之一。 相似文献
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文章探讨了民族传统体育项目教材化处理的意义,指出其有利于传承民族传统体育文化,有利于解决民族地区学校体育教育问题。在此基础上,文章分析了民族传统体育项目教材化处理的原则,指出要遵循学生身心发展特点、民族传统体育项目自身特色和学校自身特点这三个原则。最后,讨论了民族传统体育项目教材化处理的方法,明确了要向着文化方向、规范方向、系统方向、趣味方向进行教材化处理。 相似文献
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《中国学校体育》2016,(11)
《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中,在课程资源开发与利用建议中明确指出:"我国蕴藏着丰富的民族民间体育资源,应大力继承和发扬。各地、各校可根据实际情况选用武术、舞狮、舞龙、踢毽子、抖空竹、竹竿舞、蒙古式摔跤、抢花炮、荡秋千、重阳节登高等民族民间传统体育活动来补充和丰富体育与健康教学内容。"作为民族民间传统体育项目的竹竿舞,越来越受学生们的欢迎,对于激发学生参与民族民间体育项目的激情,促进学生更好地参与体育,竹竿舞不失为一项吸引学生参与到体育课的运动。为进一步推广竹竿舞,让更多的学校了解及加入到竹竿舞的队伍中,杭州师范大学徐金尧教授,根据我国学校体育课程改革目标与学校体育教育实际需要,将课堂教学与课外阳光体育运动有效结合,采用教学方法趣味化、运动手段艺术化、活动形式群体化的创新手段,给全国各地的一线教师在开展此项目以借鉴,推动民族民间传统体育项目开展。本刊将从竹竿舞跳竹竿艺术化教学设计、竞赛套路设计与创编、校园阳光体育运动套路设计与创编、竞赛规则与裁判方法、运动器材设计与制作等方面进行介绍,以启发更多的学校及一线教师开展民族民间体育运动。 相似文献
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论高校学生的体育权利及其保障 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生的体育权利主要包括,受体育教育权、平等权、人身权。高校体育场地、器材的严重不足和配置结构的不合理、高校学生自身缺乏必要的吃苦精神、对于体育权利缺乏应有的认识、高校体育教材的滞后,成为影响我国高校学生体育权利实现的主要因素。可以通过合理配置体育活动场地、器材,选择新兴大众体育项目作为教学教材,增强学生行使体育权利的观念和能力,健全保障体育权利的法律保障机制,加强学生体育社团在实现学生体育权利过程中的作用。 相似文献
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新加坡是一个非常重视大众体育的国家,近年来实施了一系列旨在提高全民健身普及程度和国民身体健康的政策。运用文献资料法对新加坡大众体育政策及其实施情况进行分析,发现新加坡大众体育政策有以下主要特征:政府对大众体育发展有明确详细的工作目标和清晰的价值观;政府各部门通力合作保障政策的高效实施;重视老年人的身体健康,利于老龄化社会和谐发展;加强与企业深层次合作,创造新的经济增长点;发展特色体育项目,提高民族认同感和体育文化辨识度。旨在对新时期我国大众体育发展提供有益借鉴。 相似文献
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开发民族地区传统体育对于丰富民族文化,了解少数民族传统体育项目的起源、兴盛或衰落的历史缘由及规律,促进民族地区经济发展有重要的现实意义。运用文献资料、调查访问等研究方法对土家族传统体育的现状进行调查研究,提出了在＂全球化＂背景下,借鉴中国的龙舟运动等体育项目的成功经验,选择土家族民族传统体育的部分成果,实现土家族民族传统体育的现代体育转化,部分提炼和发展为竞技体育,选择普及性广泛的体育项目,走社区体育之路,实现真正意义上的大众推广。使其在保持民族文化特色的基础上逐步实现现代化。 相似文献