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1.
为了贯彻《全国普通高校体育俱乐部教学指导纲要》的实施,文章根据山西大学商务学院开展体育俱乐部教学模式为例,分析山西大学商务学院教学环境对开展跆拳道运动的影响等,以对普通高校体育俱乐部开设跆拳道课程进行可行性分析。 相似文献
2.
以山东省11所普通高校为研究对象,运用文献资料、问卷调查、数理统计法,对山东省普通高校跆拳道俱乐部的开展现状、发展特征、存在问题及其原因进行分析.跆拳道俱乐部在高校中开展较为广泛,但是影响俱乐部发展的各种因素和问题也普遍存在:俱乐部内部建设及制度不健全;活动形式不丰富、授课内容单一、不系统;专业场地器材严重匮乏;俱乐部经费短缺;专业教师数量不足等,不同程度影响着跆拳道俱乐部在高校健康可持续发展.就普通高校跆拳道俱乐部发展现状中存在的问题,提出针对性的对策和建议. 相似文献
3.
运用文献资料法等研究方法对河南省商丘市普通高校跆拳道俱乐部的发展现状进行研究.通过对高校师资力量、场地器材、学生喜好程度、教学内容等调查与分析,结果显示:跆拳道俱乐部教学效果不佳、开设内容单调、组织形式单一、师资严重缺乏、跆拳道场地、器材缺乏、缺少统一的教材、大纲与考核标准等不同程度的制约着高校跆拳道俱乐部的健康持续发展. 相似文献
4.
文章采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、实践研究等研究方法,对高校跆拳道俱乐部教学模式进行探究,对高校跆拳道俱乐部教学模式的实施提出一个合理的目标,并进行分层级教学,切实地做到因材施教,并科学设计了教学内容和综合的考核方式,以及跆拳道俱乐部教学模式推广中应注意的问题,旨在丰富和完善跆拳道俱乐部教学模式的内容,并对跆拳道俱乐部教学的良性发展提供现实的参考和有益的借鉴。 相似文献
5.
邱斌 《体育科技文献通报》2010,18(5):62-64
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对重庆市普通高校的跆拳道教学现状进行分析与研究。结果表明：当前跆拳道教学中,教学设计、教学方法、考核方法及教师队伍现状等方面都存在一定的问题。针对这些问题提出合理的建议,旨在探讨高校跆拳道教学的最佳方法,为深化普通高校跆拳道教学改革探索新路。 相似文献
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针对普通高校学生和教学的实际情况对跆拳道教学与训练中容易出现的安全问题做了相关的调查、研究。阐述普通高校在进行跆拳道教学与训练中关于安全问题的指导思想与原则,分析跆拳道教学训练中运动损伤的主要原因,并提出相应建议。 相似文献
8.
文章根据跆拳道课程的教学实践,走访了中国矿业大学、北京体育大学、天津工业大学等15所高校及北京利龙跆拳道馆、金基喆跆拳道俱乐部等5所道馆俱乐部,通过对高校和道馆俱乐部的跆拳道教学情况进行比较分析,指出了当前高校跆拳道课程教学存在的问题及改进的措施。 相似文献
9.
文章运用文献资料法、问卷调查法和数据统计法等研究方法,对山西省高校开展跆拳道运动的现状进行调查,调查结果显示:山西省高校开展跆拳道运动的形式以选项课和俱乐部为主,但是没有统一的教材和考核标准;学生参与跆拳道运动的主要动机是强身健体、防卫和兴趣爱好;大部分学生在参与跆拳道运动过程中感到很快乐、心情舒畅,缓解了他们在学习和生活中的压力,而且通过参与跆拳道运动,学生的身体素质和意志品质都有所增强;制约山西省高校开展跆拳道运动的主要因素是场地器材不足、领导重视程度低和师资匮乏。基于以上调查结果,文章针对存在的问题,提出合理的建议,旨在为山西省高校更好的开展跆拳道运动提供有价值的理论参考。 相似文献
10.
以普通高校跆拳道选项课运动损伤干预及其效果为研究对象。通过对普通高校已修完跆拳道选项课大学生的运动损伤特点进行问卷调查,针对调查结果制定运动损伤干预方案,并在普通高校跆拳道选项课教学中进行实验研究。研究分析表明:跆拳道选项课损伤率较高,在教学中实施损伤干预具有重要的实践意义;课堂的技能教学中融入运动损伤的干预内容,可显著降低运动损伤,尤其是中度损伤、韧带扭伤以及因准备活动不足和场地器材使用不当引起的损伤。教师通过加强学生下肢柔韧素质、规范专项技术动作,可进一步降低跆拳道选项课大学生运动损伤的发生。 相似文献
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宁波市高校篮球教学中运用游戏的现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
裘静芳 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(4):109-111
篮球游戏在篮球教学中具有重要作用,不但能够培养学生学习的兴趣,而且对高校学生身心的全面发展和确立终身体育观念有着积极意义。通过文献法、问卷调查法、专家访谈法探讨宁波市高校篮球教学中运用游戏的现状,分析存在的问题,为篮球教学的进一步优化提供参考。 相似文献
12.
本研究试图在高校体育发展与变革的形势下,从学生体质下降原因中的课程因素着手,在研究分析沈阳工程学院健美操教学状况及特点的基砖上,结合实际情况和学生特点,从课程内容、教学模式、课程站构、教学方法与手段,以及教学评价等方面构建课程改革方案。 相似文献
13.
如何遏制高校学生体质健康下降趋势,提高大学生体质健康水平是大学体育教学极需解决的首要问题,本文随机抽取采用对照比较的方法,对大学生进行传统性教学模式和集体性教学模式的对比分析,旨在发现集体性教学模式的优势,为大学生体质健康的提高提供依据、为体育教学改革提供参考。 相似文献
14.
李柯莉 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(5):78-79
通过研讨式教学法在普通高校体育课中的运用,分析和研究研讨式教学法在普通高校体育课中的实施。表明研讨式教学法在体育教学改革方面的意义和重要性,从而达到更好的教学效果。 相似文献
15.
影响《全国健美操大众锻炼标准》在河南省普通高校实施的因素调查 总被引：2，自引：0，他引：2
刘倩 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(2):71-73
以河南省普通高校60名一线教师为调查对象,针对其对《全国健美操大众锻炼标准》的了解、掌握、教学认同情况等,分析了影响等级动作在高校普及的因素,并提出相应的对策,以便为《全国健美操大众锻炼标准》在高校更好的开展和实施提供理论依据。 相似文献
16.
社会处于转型时期,高校体育教育面临严峻挑战。文章针对高校体育专科办学中存在的问题,提出改革大学体育教学观念,从高校体育专科的体育课程设置、体育教学内容和方式、体育课程评价等方面进行改革,形成终身体育思想,培养全面发展的复合型人才。 相似文献
17.
周贵臣 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(4):9-11
为提高北方高校冰上课教学质量,运用文献资料法和教学实验法探讨适合北方高校冰上课程教学法与学习法,研究结果表明：创新教学策略与学习方法,可以有效地激发学生学习冰上课程的积极性,充分发挥学生在学习过程的主体作用。实践证明创新后的教学方法和学习方法对于提高冰上课教学质量是行之有效的。 相似文献
18.
朱丽红 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(4):139-140
心理素质培养在高校健美操教学中具有重要的意义。本文采用文献研究、实验、调查和数理统计等方法对普通高校健美操教学中加强学生心理素质培养的意义、方法和主要手段进行了分析,为健美操教学改革提供参考。 相似文献
19.
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,根据跆拳道运动的特点,对普通高校跆拳道课程的教学内容、教学方法和考核评价形式进行改革,构建了新的跆拳道教学模式。研究结果显示,新的跆拳道课程教学模式有利于培养学生学习兴趣,有利于调动学生学习的主动性和积极性。 相似文献