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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
赵榆 《收藏》2011,(9):30-37
我与光启先生是1975年相识的老友,36年的相知相识,结下深厚情谊。光启先生出生在古玩世家,他的族叔是我国泰斗级书画鉴定专家。由于家庭文化氛围的熏陶,对于中国书画的耳濡目染,光启先生自幼就对书画鉴定产生了浓厚的兴趣……  相似文献   

2.
为纪念光启学校成立50周年,菲律宾邮政于2006年6月6日曾发行一套4枚邮票,其中一枚的主图是一尊中国明朝官员的半身雕像,并印有繁体中文“光启”两个大字和拉丁字母“Paul Hsu Kuang-chi”字样(图1)。  相似文献   

3.
北京大学体育健康中心成立于2002年,是普通高等院校中首家以"关注健康"为主题,以体质监测、健身指导及健康促进为研究方向的专门性研究机构.健康中心目前有研究人员7人,其中外聘顾问3人,对外合作机构2家. 北京大学体育健康中心以实现身体锻炼科学化、大众化、终身化为最终发展目标,为师生提供体质测评、健身指导及健康促进的咨询与服务.  相似文献   

4.
在全民健身上升为国家战略的背景下,《体育与科学》秋季工作坊围绕"运动与健康"主题,组织论坛,专家和与会学者展开了一场多学科领域共同关注运动健康、服务国家战略的探讨,从大健康时代、静坐少动等现代文明病的缘由,谈到运动与健康的跨文化语境和运动健康云等高新技术理念在未来生活健康管理中的应用,涉及现代社会健康生活方式以及慢性病防控的运动干预等问题。不同领域专家学者的思想交锋与碰撞,强调体育系统、医疗系统、信息网络系统以及各科研领域和社会服务部门应该加强融合,共同为推进全民健身国家战略做出贡献。  相似文献   

5.
新世纪中国公民健康状况分析与大众体育发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
追求健康是人类永恒的主题。章首先分析了中国人口健康状况,然后阐述了新世纪中国人口健康保健发展的趋势,最后提出了改善中国公民健康状况的大众体育发展对策,以求为提高中国公民的健康整体水平服务。  相似文献   

6.
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》指出:体育与健康课程中跨学科主题学习贯穿整个义务教育阶段。本文以跨学科主题“劳动最光荣(水平二)”为例,以“小小快递员”为主题,从设计思路、育人价值、活动目标和实施过程四个方面进行活动设计,以期对小学体育跨学科主题学习活动的开展提供有益参考。  相似文献   

7.
<正>一、跨学科主题学习的关键问题《义务教育课程方案(2022年版)》中要求“开展跨学科主题学习,强化课程协同育人功能”“原则上各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中进一步优化了课程内容,并提供了跨学科主题学习的主题与活动示例。跨学科主题学习是以某一学习主题或问题为核心,引导学生运用多个学科视角、知识和技能解决问题的学习过程,在设计时首先要明确3个关键问题。  相似文献   

8.
2011年4月23日下午,太原市龙潭公园风和日丽,鸟语花香,山西省杂技家协会组织太原市部分小学生在公园春秋大鼎前举行了一场以"抖出健康,抖出快乐"为主题的抖空竹活动。  相似文献   

9.
正2020年5月23日是第7个中国文艺志愿者服务日。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以及习近平总书记关于疫情防控工作重要讲话和指示批示精神,为决胜脱贫攻坚全面建成小康社会、抗击新冠肺炎疫情和新时代文明实践中心建设做出贡献,根据中国文联统一部署,中国杂协于2020年5月23日至24日,以网络展播形式,集中开展"‘文艺进万家健康你我他’——到人民中去"文艺志愿服务主题活动。  相似文献   

10.
《集邮博览》2009,(1):11-11
本刊讯2008年1 2月1 2日,北京市第一家在商场内设立的"新东安圣诞临时邮局"正式开业。邮局设在新东安商场一层中厅,围绕"洋节"这一主题,为顾客提供邮政服务。邮局在商场内营业期为14天。  相似文献   

11.
由中国体育科学学会学校体育分会主办,上海师范大学体育学院承办的"全国学生体质健康研究高层论坛"于2009年10月12日至14日举行,经过两天的大会主题报告、分组论文报告和参观学习交流,以学生体质健康研究为主题的全国学生体质健康研究高层论坛于14日在上海师范大学圆满闭幕.  相似文献   

12.
体育与健康课程跨学科主题学习的内涵,是以体育与健康学科中某一真实问题为学习的设计中心,以体育与健康学科知识与技能的运用为学习的组织核心,实现体育与健康学科同其他学科在知识、技能等方面的意义关联,旨在提升学生解决问题的综合能力及体育与健康学科核心素养的学习活动。在义务教育阶段,体育与健康课程跨学科主题学习的主要方式应为问题式学习和主题式学习。体育与健康课程跨学科主题学习面临体育教师与其他学科教师的协作存在困难、体育教师跨学科教学的能力亟需提升以及跨学科主题学习的实践经验缺乏等挑战。基于此,应建立学校层面的跨学科教研共同体并建立激励机制,以有效调动不同学科教师跨学科教学协作的积极性;优化职前体育教师教育课程内容体系和注重体育教师职后培训并提供竞赛交流平台,以提高体育教师的跨学科教学能力;构建体育跨学科主题学习指导框架,为体育教师跨学科教学提供参考;关注跨学科主题学习中不同学科知识学习的进度,以科学关联不同领域的知识与技能;加快跨学科主题教学课例网络资源平台建设,为体育教师跨学科教学能力的提升提供课程资源支撑。  相似文献   

13.
2012年7月3日,陕西省第十届中学生运动会科学论文报告会在杨凌示范区举行,本次论文选题以贯彻落实中央7号文件、建立阳光体育运动长效机制、保证学生每天一小时体育锻炼、促进学生体质健康水平不断提高等方面内容为重点。大会的主题是:“加强学校体育工作,促进学生体质健康”。  相似文献   

14.
2012年7月3日,陕西省第十届中学生运动会科学论文报告会在杨凌示范区举行,本次论文选题以贯彻落实中央7号文件、建立阳光体育运动长效机制、保证学生每天一小时体育锻炼、促进学生体质健康水平不断提高等方面内容为重点。大会的主题是:"加强学校体育工作,促进学生体质健康"。  相似文献   

15.
随着人口老龄化加速及健康中国战略上升为国家战略,健康养老服务模式的创新改革提上了日程。新形势下如何整合各方优势,创新健康养老服务模式是当前面临的重要问题。本文对"体医养结合"这一新型健康养老服务模式进行了探讨,以期帮助老年人改善生活质量,减轻医疗负担,降低社会家庭养老压力,为建设健康中国提供参考。  相似文献   

16.
<正>近2届的"长三角地区中小学体育特级教师教学研讨活动"的主题都是围绕"有效体育教学",区别在于角度不同,2017年的活动主题为"健康促进与终身体育视野下的有效教学",2018年的活动主题为"小学兴趣化""初中多样化"的有效体育教学。角度不同却别有洞天,为新时期与时俱进探讨有效体育教学提供极具参考价值的现实样本。一、对多样化体育课堂的理解初中体育多样化具体是指初中学生通过多个运动项目的学习,形成多种运动体  相似文献   

17.
香港特区政府效率促进组和公务员事物局联袂举办“2002年服务市民巡礼”活动,其主题为“推广优质服务建设国际都会”,强调公务员致力以诚待客,提供优质服务。为此,香港邮政于2002年1月19日发行“为纪念服务市民巡礼活  相似文献   

18.
为进一步深化基础教育课程改革,华东师范大学基础教育学科教研联盟与体育与健康学院共同打造了以“聚焦健康体育课程模式,共谋教改教研发展方向”为主题的“体育与健康”大讲堂。2019年12月13日,“体育与健康”大讲堂第七期——体育与基础教育体育与健康课程教学改革研讨会在华东师范大学第二附属中学紫竹校区举行。  相似文献   

19.
《钓鱼》2010,(20)
随着人民生活水平的不断提高,钓鱼运动作为一种健康、积极的体育项目日渐受到青睐。而在一些家长看来,钓鱼运动能够培养儿童和青少年对自然界的亲近,让他们生活得更为阳光和健康。正是出于这一原因,光威集团将在2010年10月14~17日举行的中国渔具制造基地博览会中举办以光威青少年钓鱼嘉年华为主题的相关系列活动。  相似文献   

20.
<正>一、主题内容要鲜明体育游戏的主题要鲜明,与教学内容相吻合,能为教学的主教材服务,让学生在参与游戏过程中不知不觉地涉及教学内容,或对主教材内容起到巩固和提高的作用。  相似文献   

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