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1.
孙仑英 《山东体育学院学报》1999,(3)
对部分体育院系篮球普修课、师范大学公体篮球课,采用篮球熟球基本功练习方法,组织准备活动或专门练习,既提高了学生篮球技术水平,又提高了教学与训练工作的质量。 相似文献
2.
试论体育院系篮球普修课教学 总被引：7，自引：0，他引：7
采用文献资料等方法。主要结论：根据体育院系篮球普修课变化情况，应依据体育教学、训练原理和篮球运动的规律，运用系统化、程序化的教学模式和手段，在有限的授课时数内，充分利用科学的教学措施，发挥教师的主导作用和培养学生能力，以及建立健全考核制度等，提高篮球普修课教学质量。 相似文献
3.
高师体育教育专业篮球普修课教学效果的调查研究 总被引：1，自引：1，他引：0
陈喜福 《体育科技文献通报》2010,18(8):75-76
针对目前高师体育专业篮球普修课教学效果出现滑坡的现象，通过高师体育教育专业篮球普修课教学效果现状的调查与分析，探讨影响篮球课运动技能教学效果的因素。为高校体育教育专业篮球普修课教学的提高提出改善对策，推动高校体育教育专业篮球普修课的教学改革。 相似文献
4.
针对体育院系篮球普修课战术教学中对学生战术方法学习效果评价比较困难等问题,运用多媒体CAI技术,研制篮球战术方法多媒体测试软件,直观、形象地表达篮球战术变化的时空特点,在篮球战术概念、战术方法理解、战术运用和战术运用分析4个目标层次对学生的战术学习效果进行测试,实现篮球战术方法测试的客观化和定量化。 相似文献
5.
运用文献资料、逻辑分析、数理统计等方法,对福建本科院校体育教育专业学生,篮球普修课教师进行问卷调查,对篮球普修课程设置、课程目标、课程内容及考核评价等方面进行全面的调查和研究,探究福建本科院校体育教育专业篮球普修课教学的现状,针对普修课教学中存在的问题,提出改进建议。 相似文献
6.
体育院系篮球普修课以移动和投篮技术为主进行技术教学的实验研究 总被引：2，自引：1，他引：1
陈新键 《武汉体育学院学报》2003,37(4):105-107
针对体育院系篮球普修课技术教学的现状，运用文献资料法和教学实验法进行研究，研究结果表明，在篮球教学中，采用以移动和投篮技术为主进行技术教学，对提高学生的技评、达标成绩、提高理论成绩和身体素质产生了明显的效果。 相似文献
7.
8.
近几年来,随着体育教育事业受到国家重视程度的提升,高职高专院校逐渐加强了体育教育教学改革力度,篮球课作为学生最为喜爱的课程之一,其教学内容在新时期获得了非常系统的优化改变,作为教育课程的篮球普修课成为了教学改革的重点。本文从高职高专院收篮球普修课教学改革的角度出发,谈论了其篮球教学内容优化的具体内容。以及对篮球教学实施优化工作时的相关原则及要求。 相似文献
9.
本研究旨在探讨正负信息呈现方式与体育教育专业学生篮球裁判决策行为的关系,从心理层面揭示学生篮球裁判的心理特征,为体育教育专业学生篮球裁判培养提供借鉴和参考。研究表明：学生篮球裁判在不同的信息呈现下的决策会出现明显的框架效应,且与普通院系学生之间存在显著性的差异。 相似文献
10.
浅谈篮球普修课对篮球意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
篮球普修课是体育专业学生的必修课。目前，对于运动员篮球意识的培养已经引起重视，但还不够深入。据此，分析了培养学生篮球意识的必要性，进而对如何培养学生篮球意识的问题，进行了有关阐述。 相似文献
11.
胡日查 《沈阳体育学院学报》1995,(2)
将范例式教学法移植到篮球教学中，在沈阳体院和武汉体院及内蒙民院进行了三轮重复验证性实验。通过教学实验，探讨该教法运用于篮球普修课技术教学的可行性及其效果，为体育院系篮球技术课教学提供参考。 相似文献
12.
对广西体育专科学校篮球普修课部分学生进行罚球测试．分析表明,考试成绩的好坏与心理状态有很大的关系,因此加强自信心的培养有利于体育教学。 相似文献
13.
陈喜福 《体育科技文献通报》2012,20(2):38-39,60
篮球普修课在高师院校体育专业教学中占有重要位置,本文针对高师体育专业篮球普修课教学现状进行分析,旨在发现教学问题,探讨改进教学方法,为教学改革提供科学依据。 相似文献
14.
本文采用文献资料法,问卷调查法对体育院系学生篮球裁判的临场＂失常＂现象进行了分析,认为体育院系学生在篮球临场裁判时由于缺少经验、自信心的不足、规则掌握不精细、个人情感控制不当等多种原因导致其失常现象。只有针对性地解决这些相关问题才能够有效地提高学生临场裁判能力;并提出了相应的措施。 相似文献
15.
随着我国体育教学改革的逐步深化，分层教学成为现代体育教学一种新的模式，在篮球普修课中实行分层教学，能适应当今素质教育的发展，有效的激发了学生的学习动机，提高了学生的学习积极性，使不同层次的学生都能学有所长，学有所得，进而提高了篮球普修课的教学质量。 相似文献
16.
对普通高校篮球选修课教学内容的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
普通高校的篮球选修课,是普通高校体育教学中极其重要的环节,是教师在专业技术及教学方法等方面最能体现其价值的过程,也是展现学生体育天赋的最好场所。它在培养学生篮球理论、技战术水平以及教学、训练比赛、科研等技能的程度上,有别于篮球普修课的教学。它以研究篮球运动的发展规律,探索篮球运动的发展趋势为任务。因而对学生的智力提出了较高的要求。 相似文献
17.
篮球普修课教学中认真贯彻“自觉积极性原则”调动学生学习的自觉积极性,从而提高篮球普修课的教学质量,更好地完成普修课的教学任务。 相似文献
18.
以竞技性体操为主导的体操普修课教学内容已不能很好地履行时代所赋予的任务,研究体操普修课教学内容,重建体育院系体操普修课内容体系,具有十分重要的理论和现实意义.以教育部实施"质量工程"文件精神为指导,综合运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法等研究方法,从学科知识、社会发展和学生需求三个层面探讨和研究体育院系体操普修课的教学内容,并构建出由体操理论知识、体操锻炼手段与方法、体操教学技能等三个部分内容组成的体操普修课教学内容新体系. 相似文献
19.
本文通过对运动训练专业篮球普修课教学的研究,对非篮球专项学生的篮球教学目标、教学内容、教学模式、课的结构及对学生的学业成绩评价进行分析和思考,提出了当今篮球普修课教学中存在的问题及其处理方法。 相似文献
20.
朱体荃 《山东体育学院学报》1996,(3)
体育院系篮球专修课的设计与实践朱体荃篮球运动在国家教委颁发的《普通高等学校本科体育教育专业教学计划》中占有突出的地位，是体育院系的一门主干专业技术课程，其教学质量好坏直接影响培养目标的实现。篮球专修课要求在篮球普修课的基础上，进一步深化学习，以求从理... 相似文献