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1.
对当前中学体操教学现状的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
体操是中学体育教学内容的重要组成部分,是必选内容。如何发挥体操教学的功能,对提高教学质量有着极其重要的意义。本文通过对近来中学体操教学的现状进行了调查和分析,并提出改善中学体操教学现状的合理化建议。 相似文献
2.
陈旭晖 《上海体育学院学报》2011,(5)
采用文献资料、问卷调查、专家访谈法等,就体育院系体操教学大纲的适应性,对上海市部分中学体育教师进行调查。结果显示:体操运动能有效促进学生身心健康,体操教学内容朝多元化方向发展,基本体操、健身类等内容受学生欢迎;中学及社会急需具备较强教学组织能力的体操人才;中学体操教学的发展方向是融娱乐性、健身性、实用性为一体,技术难度较大、场地器材要求较高的器械体操内容应缩减;体育院系体操教学中学非所用现象突出,教学大纲改革势在必行。 相似文献
3.
对中学体操教学现状的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
体操是中学体育教学内容的一个重要组成部分.如何发挥体操教学的功能,对提高教学质量有着极其重要的意义.本文对中学体操教学的现状进行了调查和分析,并提出了改善中学体操教学现状的合理化建议. 相似文献
4.
一、调研的目的体操是中学体育课的主要内容之一,曾在中学蓬勃开展,促进了我国体操事业的向前发展。但近年来景气不佳,每况愈下。从雷州师专体育系招收进来的学生看,体操基础甚差,给体操教学带来了不少困难,体操是中学体育课的重要内容,广东省编的《中学体育课本》还编写了课次的教学进度,现在中学体育课是如何执行体操方面的大纲和教学进度的呢?为了弄清问题的原因,提出解决问题的办法,保证我省中学体 相似文献
5.
对《体育与健康课程标准》进行认真分析,结果发现《体育与健康课程标准》划分的五个学习领域中都包含体操项目的教学内容,并且每个领域中的体操项目内容在教学中所应达成的课程目标也有不同程度的要求,体操项目内容的教学是中学体育教学的理想选择。 相似文献
6.
江苏省普通中学体操教学现状与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体操是我国学校体育教学中的组成部分,在体育教学内容中占有重要地位.本文运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,全面调查了江苏省中学体操教学的现状,结果显示,<体育与健康课程标准>实施后.中学体操教学进一步萎缩,难以正常开展.通过对影响体操教学的因素进行了分析,提出了促进中学体操教学健康发展的对策. 相似文献
7.
本文根据中学体操教学的特点探讨素质教育观下中学体操教学的教学观念、教学内容、教学方法等如何实现素质教育要求。提出应确立体育的终身化、民主化与个性化的教学观念 ;改造体操难度大要求高的教材内容 ;创新教法手段 ,使学生不断获得成功体验 ,发挥学生的主体性 ,提高中学体操教学质量。 相似文献
8.
刘光宏 《沈阳体育学院学报》2007,26(5):99-101
随着我国基础教育体育课程改革的深入推进,体育教育专业课程改革势在必行。采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对中学体操教学现状与体育教育专业普修课教学内容改革进行深入、细致地研究,旨在根本上解决目前体操普修课教学偏重竞技性体操内容的传授、忽视开发体操健身等功能的课程模式,力图为体操普修课教学改革的深入进行提供理论参考。 相似文献
9.
曾华 《体育科技文献通报》2011,19(10):122-123
通过访谈法、文献资料法、逻辑分析等方法,对体操教学的内容、教师比例、场地器材等现象进行了分析,结果表明中学体操教学需要改革。 相似文献
10.
徐国忠 《体育成人教育学刊》2007,23(6):71-72
通过对高校体育教育专业学生体操教学能力的分析,并结合现行中学《体育与健康》课程标准,提出体操教学应走出以竞技体育为基本内容、以传授技术为中心的教学模式。建立以基本体操、竞技体操为基础,以健美操、艺术体操、舞蹈为辅的新型互补模式,注重体操运动的功能性开发,以改善和提高学生体操教学能力,培养全面型体操专业人才。 相似文献