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1.
江西省大学生余暇体育活动的现状与对策 总被引：9，自引：0，他引：9
运用文献资料、问卷调查等研究方法,分析了江西省大学生余暇体育活动现状。研究发现：大学生参加余暇体育活动的主动性不足;活动空间以学校体育场馆为主;活动内容向娱乐化方向倾斜。提出高校应树立整体的学校体育思想,建立积极的余暇体育消费观,加大对体育场馆、设施方面的资金投入,突出大学生社团在余暇体育活动中的主导地位等发展对策。 相似文献
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李辉 《体育科技文献通报》2008,16(12):86-88
采用文献资料法、数理统计法和问卷调查法对河南省部分高职院校大学生参与余暇体育活动的情况进行了调查分析，分析结果表明：（1）男、女大学生参与余暇体育活动中，在运动项目的选择上，具有一定的性别差异；（2）大学生参与课外体育活动的动机都呈现“合理的多因素特性”；（3）制约高等师范院校大学生参与课外体育活动的主要因素是：场地因素、器材因素和教师指导因素；（4）大学生参与余暇体育活动的量、强度不合理，建议讲授参与体育运动的科学方法，提高大学生参与体育活动合理性和健身的实效性。 相似文献
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对山西省普通高校大学生体育现状的研究 总被引：18，自引：0，他引：18
运用问卷调查、数理统计、文献资料调研、专家访谈等方法，对山西省普通高校大学生体育现状进行调研分析，结果表明：大学生对体育锻炼的意义有较明确的认知；体育需求表现出多元化的特点；体育价值取向与体育需求具有较大的一致性；关注体育的态度以及对余暇体育活动主动性不高；大学生对体育课的满意程度呈正态分布；活动场地以校内的运动场(馆)为主；大部分学生每周不同程度地参加体育活动但活动时间比较短，锻炼效果不高。 相似文献
4.
在全面推进素质教育中,余暇体育对促进学生身心健康起着不可忽视的作用,而余暇体育的内容取决于不同的运动对象。女大学生的身心健康与未来下一代的健康茁壮有密切的关系,因此,挖掘女性特有的天性和开展适合他们的体育活动,将是女大学生积极参与余暇体育的动力源泉。健美操融体操、舞蹈和音乐为一体,是以身体训练为内容,以艺术创造为手段,以塑造形体美为目标的体育活动。健美操在女大学生余暇体育中的价值需要我们去充分认识,从而为女大学生的余暇体育锻炼提供导向。 相似文献
5.
采用文献资料法、实地访谈、数理统计法和问卷调查法对河南省六所高等师范院校大学生参与课外体育活动的情况进行了调查与研究，分析结果表明：大学生参与课外体育活动的动机都呈现“多因素服特性”；男生倾向于对抗性较强、运动强度废较大的运动项目，而女生喜欢运动节奏缓和、运动强度小、对抗性小的运动项目；制约高等师范院校大学生参与课外体育活动的主要因素是：场地因素、器材因素和教师指导因素；大学生参与余暇体育活动的量、强度不合理，建议讲授参与体育运动的科学方法，提高大学生参与体育活动合理性和健身的实效性。 相似文献
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苏北地区大学生余暇体育活动的调查研究 总被引：1，自引：1，他引：0
李如松 《哈尔滨体育学院学报》2009,27(5)
通过文献资料法、问卷调查法和访谈法等,对江苏省苏北地区18所高校的3000名大学生的余暇体育的现状进行调查,分析了解大学生的余暇体育活动的动机、活动的项目、活动频度与活动时间、活动的场所、活动的形式以及影响大学生参加余暇体育锻炼的因素等方面进行研究,并针对发现的问题提出相应的建议,以期为体育教学的改革提供一定的参考。 相似文献
8.
大学生冬季休闲体育文化及行为探析 总被引：7，自引：7，他引：0
从休闲文化视角,对我国北方大学生在余暇时间的冬季休闲体育活动行为进行分析。指出,冬季休闲体育已经成为大学生余暇时间的一种体育休闲活动方式和行为,并越来越被大学生们所青睐,成为北方大学生在余暇时间以冰雪运动为主的冬季体育休闲、健身、娱乐行为。为此,高校体育应在技术教学、组织管理、指导与帮助和安全层面创造条件,以便使大学生的冬季休闲体育活动健康有序进行。 相似文献
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全彦秀 《体育科技文献通报》2008,16(2):50-52
运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法等对重庆市部分高校大学生的余暇体育生活现状进行了调查和分析。结果发现：在余暇体育锻炼方面，本科生每周锻炼次数较多，研究生相对不足，锻炼的形式以个性化、小群体的形式为主，锻炼内容呈现多样化，活动的场所主要集中在校内；在体育消费方面，重庆市大学生还处在较低消费水平上。建议高校应建构合理的余暇体育管理机构，优化学校体育环境，加大体育场馆、器材建设的投资力度，建立高校间网络支持服务保证，缩小学校余暇体育与社会体育的界限，扩大对外交流。 相似文献
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运用问卷调查、文献资料、逻辑分析以及数理统计等方法，对商丘市320名城市女性的休闲体育活动现状进行了调查研究。结果显示：商丘市女性休闲体育参与度不高，休闲体育活动限于传统项目，且没时间成为制约她们参与休闲体育的主要因素。 相似文献
12.
采用文献资料、座谈访问、问卷调查、数理统计等方法,对中小学生闲暇活动及闲暇体育活动现状进行调查和研究。结果发现,中小学生闲暇活动安排不合理,据此提出了中小学生开展闲暇体育的建议,并对中小学生开展闲暇体育的可行性进行了论证,旨在为中小学生闲暇体育的开展提供参考依据。 相似文献
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运用问卷调查、文献资料、逻辑分析以及数理统计等方法,对南京、济南、广州、成都、太原五城市的1 500名城市居民的休闲体育活动现状进行了调查研究。分析认为,我国城市居民消极休闲生活方式占据了主要闲暇时间,休闲体育活动限于传统项目,且消费水平低。 相似文献
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文章运用问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法，对太原市中学教师双休日体育活动情况进行了调研。结果显示教师参加体育活动的动机是多层次的；活动内容以健行或慢跑、羽毛球等休闲项目为首要的选择；活动的时段多选择在双休日的早晨和下午；活动的组织形式大部分为家庭、朋友；工作负担重，生活压力大，运动场地不足，组织形式单一是影响教师参加双休日体育活动的主要因素。 相似文献
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教育学视野中的竞技体育人才培养 总被引：14，自引：2，他引：12
杨烨 《上海体育学院学报》2006,30(2):61-64
从教育学意义上审视“体教结合”后发现:“体教结合”由于观念、体制等局限,难以实现学生运动员的全面发展,有必要促使其向学校竞技体育过渡。学校竞技体育,重心在竞技体育,实体在学校,指的是以学校学生为主体,在各级各类学校中开展的以竞技体育人才培养为现实目标的训练、比赛活动。认为:相比“体教结合”,学校竞技体育的目标更明确,管理更到位,措施更合理,是竞技体育人才培养的发展模式。 相似文献
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休闲体育是通过体育活动进行身心体验,既是休闲的一种形式,也是体育的一种方式。休闲体育已发展成为一个朝阳产业。我国当前休闲体育业存在休闲意识薄弱、休闲场地不足、管理水平差等问题。在体验经济时代背景下,休闲体育业应充分挖掘可供休闲体验的体育资源、推动休闲体育产品体验化设计。 相似文献
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广义的体育消费不只是欣赏各种表演,观看各类比赛,其更深层次的含义是指科学合理、健康积极、文明和谐的参与锻炼的方式和生活形式,是为了身体健康,陶冶情操,获得身心愉悦的享受,愉快度过休闲时光,促进德、智、体的全面平衡发展。积极宣传体育消费的社会作用和正确认识体育消费的经济价值,可以增加大学生的体育消费行为。尤其是在大学生体育消费正在逐步增加的当今,也可以帮助大学生进行正确的体育消费,使他们的体育消费更加合理、健康。 相似文献
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本文采用文献资料调研、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法对武汉城市圈普通高校大学生参与运动休闲的现状、行为特征及影响因素进行调查。研究表明,绝大多数大学生拥有充沛的余暇时间,但用于参与体育锻炼的时间相对较少。武汉城市圈普通高校大学生参与运动休闲的行为特征以强身健体为目的的居多;参与运动休闲项目主要是以羽毛球、散步、篮球、乒乓球为主,但男女各有偏重;选择休闲场所时首先考虑的是就近原则和经济支付能力;参与运动休闲的形式多种多样、方式灵活多变;休闲消费水平低、消费结构不尽合理。影响大学生参与运动休闲的主观因素是:体育价值观、体育兴趣、余暇时间的多少;客观因素是:场地设施、经济条件、校园体育氛围。 相似文献