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立足于体育赛事举办价值的经济转型,运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对体育赛事产品的概念和内涵再次审视;以微观经济学为理论基础,以体育赛事市场开发需求为实践基础,从社会、生产、消费和价值方面分析了体育赛事产品的特性,旨在为体育赛事的发展、赛事经济价值挖掘及赛事市场开发奠定理论基础。 相似文献
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李钰涛 《沈阳体育学院学报》2010,29(5)
1 高校学生体育赛事市场的含义
高校体育赛事是中国体育产业的重要组成部分,是高校学生体育赛事的主管机构,通过对高校学生体育赛事的策划和推广,根据市场营销规律,对高校学生体育赛事、赛事的相关产品和赛事的无形资产进行营销活动,使高校学生体育赛事的观赏价值和商业媒介价值通过市场实现其产品价值的过程. 相似文献
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大学城体育赛事的开发与营销 总被引：1，自引：0，他引：1
大学城拥有数量众多的学生、完善的场馆设施和各种专业体育人才,构筑了其体育赛事开发经营的绝佳平台。运用竞赛学的知识,对大学城可以举办的各种赛事进行了分类。以促进赛事的营销为目标,提出了整合赛事,增强市场价值,整合赛事产品,打捆售卖的营销策略,并提出了成立大学城体育联合会;塑造赛事品牌;申办各种体育赛事,发挥联动作用;体现文化特色,争取公益赞助的建议。 相似文献
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青少年体育赛事是推动青少年体育活动开展、促进青少年健康成长的重要杠杆,多元主体协同共治成为我国青少年体育赛事改革的必然走向。从协同治理视角,对德国、英国、美国等发达国家青少年体育赛事的治理特征进行分析,研究认为,德国青少年体育赛事治理以一体化为重心,依托俱乐部推进各层级赛事,形成赛事资源共享机制,由多部门共育青少年体育人才;英国青少年体育赛事治理以社会化为指向,以全民赛事体验积累社会资本,以学校运动会为载体形成赛事支撑网络,集合多方力量为青少年创造积极的竞赛体验;美国青少年体育赛事治理以市场化为动力,形成有机衔接的赛事体系,根据赛事市场效益分类管理,以“赛事+旅游”形式助推赛事产业。我国青少年体育赛事的治理应该厘清治理主体的责权利关系,构建一体化治理机制,促进体教融合导向下赛事治理主体之间的协同;以学校为根本,以俱乐部为载体,夯实多方资源参与青少年体育赛事的社会基础;吸引社会资本投入,开发消费市场,建立适应中国市场经济特色的赛事运作机制。 相似文献
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体育赛事运作流程分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章运用文献资料研究法、归纳法、逻辑分析法从现代市场营销学角度出发,就体育赛事的市场定位、运作技术和营销策略等重要问题,从赛事经济、市场发展、赛事运营等几方面进行了论述.在此基础上,对我国体育赛事市场运作流程做了详细释义,对赛事运作主要环节进行了系统、深入地整理和分析.这对于结合我国体育赛事的具体情况,提高赛事运作水平,创新赛事营销模式,都具有理论和现实的意义. 相似文献
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大型体育赛事市场经营开发的研究——以第十届全国运动会为例 总被引：1，自引：0，他引：1
文章采用文献资料法、调查访问法来获取分析研究的理论依据,运用经济学、体育管理学等学科知识以第十届全国运动会赛事市场经营开发为研究对象,论述了十运会赛事市场开发的主要概况,对十运会赛事市场开发的突破与创新进行了研究与分析,以十运会赛事市场开发为调研个案提出了对策与建议,以期为我国今后体育赛事市场商业化运作提供有益的参考。 相似文献
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利用文献综述和逻辑分析等方法对嘉兴市精品赛事开发与城市经济互动的关系进行了多角度的梳理,分析了大型赛事对城市经济各项产业发展的催化作用,具体表现为对城市基础建设、城市旅游业、体育本位产业、广告业、房地产业以及城市软环境建设的积极影响.并根据城市经济、地域资源等特色,分析如何更好地推广与打造精品体育赛事,最大规模地发挥“赛事效应”与“赛事经济”,为政府部门的宏观管理与决策提供理论参考. 相似文献
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体育赛事资源的界定、 分类是进行赛事资源开发的重要起点.运用文献资料法,逻辑分析法等,以资源配置与管理为主线,对体育赛事资源进行分析.结论:体育赛事资源开发的过程应从现有资源统计和潜在资源开发为出发点,其次是消费市场培育、 客户需求细分,最后是产品与服务的供给. 相似文献
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体育赛事产业与城市竞争力是一种双向互动关系，体育赛事对于城市经济增长效应、产业结构效应、城市品牌效应具有一定的推动作用。江苏省体育赛事市场开发在南北、城乡间存在明显的不协调发展状况。通过赛事市场化开发的南北协调、城乡并举措施，提升体育赛事市场开发的辐射效应，完善体育赛事开发的投融资渠道，是加快江苏省体育赛事市场开发的有效措施。 相似文献
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文章采用文献资料法、专家访谈法、实验法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对攻防教学法在武术教学中的应用进行理论与实践研究,对上海体育学院2010级体育教育专业3班和5班的学生进行攻防教学实验,研究结果表明：攻防教学在武术套路课堂中提高了学生学习的兴趣和积极性、活跃了课堂气氛、加强了学生对动作的记忆和掌握,从而使学生更快、更牢地掌握套路动作,培养了学生的合作精神。 相似文献
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表象训练是一种运动心理训练的方法。在木兰拳套路教学中,有意识、有目的地运用表象训练与常规教学相结合的教学方法,不仅能改进和提高套路技术动作,而且能加快学生对木兰拳套路动作的熟练掌握。 相似文献
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采用文献资料法和实验法,对高校体育教育专业学生太极拳目标化教学方式进行研究。结果显示:1学期教学实验后,实验班学生套路成绩和专项身体素质明显优于对照班。认为:技术教学采取目标化教学方式,有助于提高学生对太极拳的认识和学习的主动性,培养和维持学生练习太极拳的兴趣,加深对动作要领的理解和掌握。提出:高校太极拳教学应增加讲解的比例,提高教师综合素质。 相似文献
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结合国内体育教学动态,设计并做实验研究了从“1”字形、“一”字形组合形式步法的教学方法,并将此方法与“十”字形步法的教学方法进行对比实验,以期摸索出一套在普通高校的羽毛球教学中行之有效的教学方法。 相似文献
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采用文献资料法、实验法、问卷调查法等研究方法，通过小学游泳校本教材的开发与教学实施，取得相关的实验数据资料。研究证明：小学游泳校本教材的开发与实施，促进了学生生活自理能力的提高；使学生感受到了运动的乐趣；改善和提高了学生的身体形态和生理机能等指标；锻炼了学生的意志品质。 相似文献
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文章运用文献资料法、实验法和数理统计法等研究方法,对跆拳道教学中加入音乐元素对跆拳道课程所产生的影响及作用进行分析。教学实验证明:使用音乐能够提高练习者的兴奋性,使技能得到很好掌握,并对消除运动疲劳有很大帮助。 相似文献
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通过女生８００ 米跑教学实验, 分析了影响女生８００ 米跑成绩的各种因素, 提出了提高女生８００ 米成绩的关键问题是培养学生的兴趣, 运用有效的教学方法, 使学生自觉地养成自我锻炼的习惯。 相似文献
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采用文献资料法和实验法对沈阳师范大学体育学院乒乓球技术课教学进行实验研究,结果表明：采用视频与录像结合教学法对乒乓球技术课教学具有明显的促进作用;实验班无论是在技术评定成绩上,还是在达标考核成绩上所取得的效果明显好于运用传统教学方法的对照班;此方法具有为学生呈现完整的技术动作、关键技术环节循环演示,提高课堂反馈与纠错能力,使学生的感知觉和注意力得到有效刺激的优势。 相似文献
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“学导式程序化”教学法在体育院系跨栏技术教学中的实验研究 总被引：3，自引：0，他引：3
吕青 《西安体育学院学报》2001,18(3):91-93
“学导式程序化”教学法是为了适应时代发展的要求而提出来的 ,它在培养学生自学自练的过程中 ,使教师的主导作用和学生的主体作用得到充分的发挥。使教师和学生花费最少的时间和精力 ,完成教学任务 ,达到较好的教学效果 相似文献