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海滩体育运动项目已经在世界范围内受到越来越多的人欢迎,海滩体育项目具有“碧海蓝天,阳光沙滩”的天然优势,同时还具备很强的观赏性、竞技性和艺术性。海滩体育运动项目是我国体育教学改革和发展过程中应该重视的发展方向。特别是具有沿海条件的广西壮族自治区高校,应该深入研究高校体育课程中引入海滩体育运动项目,实现广西高等体育教育的特色化发展。本文主要介绍海滩体育运动项目的特点,并对高校引入海滩体育运动项目的可行性进行分析,为相关高校提供参考。 相似文献
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王明博 《体育科技文献通报》2012,20(1):110-111
文章探讨了高校体育开展民俗体育的意义,以及如何选取民俗体育项目。认为高校体育开展民俗体育具有丰富高校体育教学资源、维护体育文化的多元性、利于学生全面发展等诸多作用。高校体育选取民俗体育运动项目时应本着能够体现鲜明民族特色的、为学生喜闻乐见的以及符合不同高校实际情况的原则进行选取。 相似文献
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民族传统体育是我国民族文化的宝贵遗产。本文通过对高职院校大学生的调查，结合民族传统体育运动的发展现状，提出了如何有计划、有步骤地将丰富多彩的民族传统体育项目引入高职院校充实高职院校体育教学课堂，使高职院校体育更具民族特色，为高职院校体育教学改革提供一些参考，以此来弘扬民族文化，发展民族传统体育。 相似文献
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采用历史学、考古学、文献资料等方法对先秦时期长安各类体育运动项目进行复原,并对长安先秦时期的最有代表性、最能体现时代特点的体育项目进行归类,挖掘体育项目发展规律和特点。旨在探索长安体育历史、构建完整的长安体育文化研究体系提供理论基础。 相似文献
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舞龙舞狮是民族传统体育最具代表性的项目之一。从高校龙狮运动发展历程看到,某些民族传统体育项目正向现代竞技体育靠拢,人们有必要继承和发展这些具有民族特色的民族传统体育项目,使其与世界现代社会文化同步发展。 相似文献
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运用文献资料法等研究唐代的诗歌、散文中与体育运动相关的内容,分析唐代体育的发展以及体育文化传递的精神风貌.唐代文学中的体育文化具有重要的体育史、文化史、文学史意义,对不同的体育项目,唐代文学兼有涉猎,如球类运动、围棋、竞渡、荡秋千等,许多项目至今仍在流行,对我国现当代体育运动的发展和体育项目的开展具有重要影响. 相似文献
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文章通过对“阳光体育运动”和民族传统体育项目的内涵进行分析，找出将民族传统体育项目引入“阳光体育运动”中的切入点，并对民族传统体育项目在实施“阳光体育运动”中的优势进行了初步的探索和分析，旨在将民族传统体育项目引入“阳光体育运动”中，进一步丰富阳光体育运动课程教学内容、有效增强青少年体质，使校园体育文化更具特色。 相似文献
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对少数民族传统体育项目竞赛规则的思考及对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
段辉涛 《山东体育学院学报》2003,19(3):68-69,82
采用文献资料、调查研究、专家访谈等方法，对湖北省第5届少数民族传统体育运动会花炮、毽球、陀螺、蹴球等项目现行的竞赛规则进行研究。指出：民族传统体育项目规则的改动，要在保持固有的民族特色、趣味性的前提下进行，以促使少数民族传统体育持续健康地发展。 相似文献
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我国西部竞技体育项目布局研究 总被引：1，自引：0，他引：1
西部竞技体育项目布局直接影响到一个项目的发展,影响到优势项目和重点项目的确立.通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查等方法对西部竞技体育运动项目前十名排序情况、影响西部地区竞技体育项目布局的五大因素进行分析,统计出西部各省市"十一五"竞技体育发展战略需重点发展项目.提出促进西部竞技体育的项目布局和可持续发展的建议. 相似文献
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运用文献资料法、观察法和专家访谈法等,对大唐时期陕西体育文化的发展传承进行分析。结果表明,唐时期陕西体育文化分为军队体育活动项目、休闲娱乐体育项目、竞技体育项目、养生体育项目等。通过对大唐陕西体育文化的研究,发掘大唐陕西体育文化的特点,揭开唐时期陕西体育文化发展盛况的原因,为当今体育文化的发展与壮大提供参考借鉴。 相似文献
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摘要：在阐述灾难的同时,总结了体育的本质功能。提出在“素质教育”和“健康第一”的教育思想指导下,有必要对传统体育运动项目进行改良。这种改良不是推翻传统体育项目,而是对锻炼方式、方法进行合理改良,将应对灾难的自救、救他技能融入到体育运动项目中。为学校体育教学特别是运动技能学习提供更好的帮助,期望能提高体育教学效果,力争体育项目的改良从理论到实践成为可行。 相似文献
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本研究以跨文化适应理论为支撑,将跨文化适应的载体设为体育运动项目,基于极限飞盘运动,对国外新兴体育项目跨文化引入中国的适应性进行分析.主要结论:极限飞盘运动的项目文化有较高的推广价值;中国体育文化氛围对于极限飞盘运动的跨文化适应喜忧参半;极限飞盘在中国的跨文化适应中出现“文化休克”现象.提出将极限飞盘运动引入高校、组建全国极限飞盘运动协会、整理翻译国外成果等策略,为国外新兴体育项目在我国的跨文化适应提供借鉴. 相似文献
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通过对体育哲学意义的探讨并与某些令体育工作者产生疑惑的"体育项目"的哲学意义相比较,得出:诸如围棋、电子竞技运动、赛车等项目并不属于体育。这些"体育项目"符合我国体育运动项目立项原则、条件的原因主要是由于我国体育事业发展过程中存在着文化断层现象,导致我国体育管理与学理之间相脱节,这种状况有利于各种运动项目的行政管理,便于组织、参加国内或国际大赛体现综合实力,发挥"举国体制"优势,同时也会制约体育理论的发展与加大体育实践的操作难度。我们应该努力克服文化断层带来的不良影响,注意体育文化与体育文明携手并进。纯化体育,将不符合体育本质属性的"体育项目"舍弃,既有利于体育自身的发展,更好地服务于人类,又可以不限制其他非体育项目的自身发展。 相似文献
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焦峪平 《体育科技文献通报》2014,(6):28-30
我国传统民间体育项目丰富多彩,传统民间体育引入学校体育课程教学具有较强的可行性,并有重要意义:响应阳光体育运动的号召,符合新课标的需要,是以人为本教育目标的进一步拓展;寓教于乐,提高学生的学习兴趣与主动性;是传承、发扬中华传统文化的重要载体。 相似文献
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从文物古籍看唐代女子体育 总被引：4，自引：0，他引：4
唐代是我国封建社会的一个极盛时期，也是封建经济和文化高度发展的时期。唐代的体育继春秋战国和西汉、东汉之后，又一次得到巨大发展，表现出了前所未有的繁荣。这种繁荣的一个显著标志，就是女子体育运动的兴盛。这与当时的国家统一安定，政治、经济的高度发展有相当的关系。唐代女子体育运动具有活动范围广泛，内容丰富多彩，场面紧张激烈的特点。这一时期女子开展的体育项目在继承前代各项运动的基础上有了很大的发展，原有的项目更加充实，新的项目不断出现，几乎扩展到男子的所有项目。大致有：舞蹈、射箭、散乐、蹴鞠（足球）、击鞠… 相似文献
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中国古代体育及其文化思考 总被引：2，自引：0，他引：2
中国古代体育文化是世界体育文化的主要组成部分,为世界体育的发展做出了重要贡献。在其历史发展长河中创造出多种体育运动形式,在现代体育运动的许多门类与项目中,都可以找到中国古代体育项目的影子。文章从对起源于中国的项目以及包含于中国古代体育文化元素的项目的介绍,然后从文化的角度,对古代体育的兴衰与发展的历程进行研究和阐述,得出了民族的就是世界的,民族体育与世界体育文化相融合并成为一体是大势所趋等主要观点。 相似文献
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民族传统体育与高校体育教育的有机结合 总被引：3，自引：0，他引：3
学校体育引入民族传统体育项目,是教育传递优秀文化遗产的方式,也是弘扬传统文化精神的过程.文章论述了民族传统体育的优势和作用,探析了民族传统体育进入高校的重要性和必要性;民族传统体育与体育教学结合的理论依据.结合高校民族传统体育发展实际,应加强师资力量的培养和教材的建设,为高校体育教学资源的开发、打造具有民族特色的高校体育教育提供参考. 相似文献
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黔中苗族仙马射驽项目具有浓郁的地城特色和民族特色,已列入贵州省非抽质文化遗产目录。对民间体育项目存在的经济和文化基础进行展是式的研究,提出以下对策：解决知晓度和传承人的问题;加大对农村体育工作的资金扶持和技术指导,争取政府的资金支持;注重体育营销这一商业行为在保护民族民间体育项目中的有效作用,注重引导社会资金向民族民间（少文民族）体育项目投资,促进市场行为的推动作用;积极利用黔中特色乡村旅游这一载体,进行黔中民族传统体育保护与项目自身适血功能的发展性研究,统筹民间体育的保护发展和三农问题的结合型研究。 相似文献