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相似文献
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1.
谈篮球核心后卫队员的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
对篮球核心后卫队员的类型、作用及其应具备的基本素质进行了分析,认为选材是培养核心后卫队员的关键,并提出了培养核心后卫队员的新思路。  相似文献   

2.
试谈现代篮球核心后卫队员   总被引:1,自引:0,他引:1  
对篮球核心后卫队员的重要性和条件及篮球意识进行了分析讨论,对比 赛过程的组织与捕捉战机加以研究和赘述。  相似文献   

3.
姚霄 《新体育》2023,(24):34-36
篮球运动员需要在激烈对抗的过程中维持身体平衡并将球准确投到篮框内。本文调查对象存在身体接触剧烈对抗时重心不稳和投篮命中率低等问题。因此,如果能够在篮球训练过程中增强核心肌肉力量,则有利于身体重心稳定提高投篮率,提高运动成绩。运用实验法探究中学篮球队14名队员,通过核心力量训练对其篮球投篮命中率的影响。试验取得了以下成果:核心力量训练对促进篮球运动员身体素质发展具有重要意义,能够增强篮球运动员稳定性、提高篮球运动员命中率,核心力量训练值得深入推广,尤其在篮球训练中。  相似文献   

4.
对篮球后卫队员进攻能力的模糊综合评价   总被引:7,自引:0,他引:7  
运用模糊数学中的综合评价,对篮球后卫队员的进攻能力进行定量评价,通过建模,为篮球后卫队员的培养,提供了可信的反馈信息,达到监控和指导作用。  相似文献   

5.
现代篮球的技术特点表现为:技术全面,对抗能力强,无论高个队员和小个队员都具备一定的攻击能力;战术表现为快攻形式简练,进攻速度快,阵地进攻多以移动和连续的掩护为主要方式。防守技术表现为全场紧逼对手的核心组织后卫,防持球队员更多地采用紧逼、压迫式防守,具有较强的攻击性;争夺篮板球积极、凶猛。  相似文献   

6.
以分析核心力量训练法对初中男生篮球专项技能的影响为目的,选择48名篮球队队员为实验对象,将其分为对照组与实验组,并分别使用一般训练法与核心力量训练法,经过16周的训练后进行1分钟计时跳投、防守滑步和半场来回运球上篮项目的测试,得出实验后实验组男生的篮球专项技能提升明显的结论。因此,在进行初中男生篮球专项技能训练时应提倡使用核心力量训练法。  相似文献   

7.
心理控制源与不同任务难度对篮球运动员操作技能的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
依据心理控制源理论,并结合篮球运动的特点,运用文献资料法、专家访谈法、教练员评定法、心理学方法及数理统计法等,对87名优秀青年篮球运动员在任务难度变化时操作技能成绩受到的影响进行研究,为教练员在比赛中的临场换人提供理论依据,并试图为教练员在比赛中如何使用队员、保持主力队员和核心队员的竞技状态问题提供一些参考。  相似文献   

8.
业余篮球运动员的篮球意识培养   总被引:5,自引:0,他引:5  
业余篮球运动员的篮球意识培养过程中,加强队员的理论学习,掌握篮球运动规律,启发队中独立思考,并合理运用技能战术以及实践经验的积累是提高篮球意识的有效手段。  相似文献   

9.
本文通过文献综述法,分析总结了篮球优秀核心队员必须具备的良好素质。  相似文献   

10.
篮球后卫的作用和应具备的能力   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、前言 篮球后卫是全队的核心,是全队战术配合的组织者。教练员的意图及战术方案通过后卫队员付诸实施。因此,后卫队员除了应具备其他队员所具备的特点之外,更重要的是必须头脑清醒,自制力强,情绪稳定,战术意识强,技术全面,有一定的指挥能力,尤其是攻击力要强,适应长时间激烈对抗的需要。笔者通过查阅资料、临场观察统计,并结合自己多年来从事篮球训练、比赛方面的一些体会,对篮球后卫队员在比赛中的作用、应具备的能力及其与全队的关系等问题做一探讨,以求进一步论述,使其在实际训练和比赛中能起到一定的作用。  相似文献   

11.
意识在篮球运动中的重要作用早已引起了人们的普遍重视。但是在青少年的教学训练中,如何培养队员的篮球意识却是一个难题。实践证明:篮球意识存在于教学训练的各个环节之中,能否在教学训练的每个环节中认真分析和研究篮球意识的具体表现,并在教学训练过程中抓住这些环节,从理论与实践中加以说明和解决,效果就大不一样。 一、在基本技术的训练中要注意强化战术背景   篮球技术训练的目的是让队员掌握正确的技术动作,并能在实践中灵活自如地加以运用。队员从掌握到灵活运用技术是一个渐进的过程,其中起主导作用的是意识。意识在运用…  相似文献   

12.
篮球后卫队员应具备的素质及其培养   总被引:7,自引:0,他引:7  
篮球后卫队员应具备的素质及其培养隋福安1)贾方业2)刘昌玲3)于锡洪4)⒇篮球比赛中的后卫队员,一般讲也是一支球队的核心,是场上战术的组织者、指挥者,是教练员的得力助手。特别在当前篮球运动快速灵活、战术多变、攻守激烈对抗性强的情况下,后卫队员的思想修...  相似文献   

13.
篮球核心后卫在职业联赛中主要技术指标的比较分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
以参加2001~2002年CBA、NBA联赛的部分中外核心后卫为研究对象,从身体形态和主要技术方面进行比较研究,找出中外核心后卫队员之间的差距,以期引起我国篮球界对核心后卫问题的重视,为我国篮球高水平运动队的选材、训练和比赛提供参考。  相似文献   

14.
篮球意识从广义上说,是运动员对篮球的比赛规律的理解和认识,当一名进攻队员突破上篮,球在篮筐上颠了几个没进,紧接着快速跟进的另一名进攻队员高高跃进起将球重重砸进篮筐,  相似文献   

15.
要想提高篮球进攻成功率,充分利用好每次出现的进攻时机,对核心队员的攻击能力要提出更高的要求。我们借在沈阳举行的1980年全国男子篮球甲级队联赛(第二阶段),1982年全国男篮锦标赛、1983年“振兴杯”女子篮球邀请赛期间,对核心队员的攻击能力,投篮技术等方面进行了临场统计、观察、分析、研究,就此谈谈肤浅的看法。  相似文献   

16.
以CBA联赛中上海队的核心队员刘炜和奥克萨为研究对象,设定查询条件,通过计算机扫描篮球技战术多媒体数据库篮球技术统计数据的方式,获得相关技战术统计数据,求出平均值和极限值,产生频繁集及若干关联规则.如核心运动员的得分与球队获胜的关联度,运动员抢断与助攻的关联度,核心运动员的篮板球与球队获胜的关联度,核心运动员的连续上场时间与球队获胜的关联度等.揭示篮球技术统计数据蕴涵的重要信息,帮助教练员指挥比赛.  相似文献   

17.
篮球后卫类型及能力培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
篮球后卫是比赛场上的核心,是组织者和指挥者。后卫队员的技术水平、战术意识、组织能力、攻击能力等都直接影响到该队的风格和水平发挥。  相似文献   

18.
从第14届世界男篮锦标赛看世界篮球发展趋势   总被引:2,自引:1,他引:1  
运用献资料、观察统计及逻辑分析方法,对第14届世界男篮锦标赛的比赛情况进行研究分析,得出世界篮球运动的发展是:高大队员更加快速灵活、技术更趋全面;攻防节奏加快;进攻队员面广点多;防守朝着综合性方向发展且更具攻击性;战术多变;对抗越来越激烈;核心队员作用更加突出;美国篮球一统天下的局面被打破;教练员的作用越来越突出。  相似文献   

19.
一、关于整体意识的培养与训练 1.提高篮球理论知识。学习篮球理论知识可以培养少年运动员的再创思维,使队员在训练和比赛中自觉地、主动地完成任务。要使队员明确篮球运动技战术发展的趋势和特点,强调掌握基本技术规格要领,善于学习优秀运动员运用技术的经验,  相似文献   

20.
庄加洋 《精武》2012,(31):46-46,48
篮球运动的本质就是需要队员之间团结合作以及共同的努力达到最终的运动目标,而拓展训练的主要目的就是改善受训者的团队合作意识以及增强团队精神,并通过各种艰巨的不同的活动项目,实现队员之间的相互信任以及理解和配合。本文主要对篮球教学中利用拓展训练的可行性进行阐述,并分析拓展训练应用于篮球教学中的重要意义,探讨拓展训练融入篮球教学中的有效途径,为提高篮球教学的课堂实效性提供一些新的教学思路。  相似文献   

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