首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
随着“健康中国”理念的推进,普及健康知识、传播健康理念、共享健康生活成为民众当下的现实需求,共建、共享、共交流的社交媒体成为公众获取健康信息的重要路径.采用文献资料、专家访谈和逻辑分析等研究方法,对体育社交媒体的健康传播现状进行了考察和反思,研究认为体育社交媒体在信息传播上的话语危机体现为:媒介“去中心化”导致信息“碎片化”产生;体育社交媒体同质化导致其自身核心定位的模糊化;社交媒体的“话语集权”为谣言的产生和传播提供了条件.未来体育社交媒体健康传播的应对策略是:建立官方社交平台、提高体育社交媒体从业人员健康知识素养、有针对性地实施舆情监测、自觉承担媒介社会责任.  相似文献   

2.
社交媒体的快速发展和普及将不可避免的会对自发性社会组织的发展产生重要影响。积极影响主要有:为自发性体育社会组织的交流和沟通提供了新渠道;为自发性体育社会组织的推广、宣传提供了平台;对自发性体育社会组织的健康运行起到监督作用。负面影响主要有:弱化了组织成员的线下交流和体育参与;散播对组织发展不利的信息比较容易且具有"放大"作用。  相似文献   

3.
对有关里约奥运会社交媒体传播的文献资料进行了三级编码,并结合对现实的观察,分析了社交媒体传播活动的发展方向。认为在技术提升的基础上和社会文化变迁的环境下,社交媒体传播活动在里约奥运会期间从文本形式、意义表达、受众身份、商业宣传、官方态度、媒介业态等6方面展现出了娱乐性、互动性、融媒体和移动化4个新趋势。这4个趋势几乎覆盖了奥运传播的方方面面,展现出运用社交媒体的奥运传播模式对传统传播模式的冲击,认为需要建立新的传播权力结构才能适应社交媒体的传播环境,促进奥林匹克传播事业的发展。  相似文献   

4.
社交网络第一次全面融入2012年伦敦奥运会,在信息发布中发挥了巨大的作用,缩短了观众与奥运会的距离,实现了场内场外的良好互动,同时社交网络对伦敦奥运会也有着一定程度的负功能,放大了奥运会的不足之处。本文对社交网络在伦敦奥运会中的作用进行了客观分析和评价,对体育赛事合理使用社交网络提出了建议。  相似文献   

5.
目的:初中阶段是正确的社交观念、积极的交流心态和良好的社交行为习惯形成的关键时期,通过学校体育教学平台促进学生的社会化过程,是一个值得进一步关注和研究的领域。方法:以男女分班和混班两种教学组织形式为背景,采用心理测量的方法,探讨不同的分班组织形式与社交回避及苦恼之间的关系。结果:混班学生与分班学生在社交回避和社交苦恼维度上均存在显著性差异,分班学生比混班学生有着更高的社交回避及苦恼;社交回避及苦恼的显著性差异体现在女生中,分班女生比混班女生有着更高的社交回避及苦恼。结论:混班教学组织形式更有利于改善学生的社交问题;女生比男生更容易受到分班形式的影响,混班教学更有利于改善女生的社交回避及社交苦恼。  相似文献   

6.
本研究基于微博与抖音两大社交媒体中的电子竞技相关文本,探索电子竞技社会形象。从“印象”“认知”“评价”3个层面,分别利用词频统计、主题模型与情感倾向分析考察社会公众对电子竞技的认识,探讨电子竞技社会形象的主要特征及其建构过程中的深层影响因素。研究认为,社交媒体场域中电子竞技社会形象被普遍看作是积极正面的,社会公众以电竞游戏和电竞赛事为核心,建构了以职业化为目标、以情感体验为诉求、以产业多元化为方向的电子竞技社会形象。这一建构过程同时受到经济发展、政府态度、文化环境、认知途径和社会话语权等因素的影响,未来电子竞技社会形象可以从提升电子竞技相关人才的职业素养、正确引导粉丝及圈层、积极发掘电子竞技经济价值、借鉴传统体育项目的可持续发展路径、重视电子竞技的情感体验和文化传播作用等方面进行优化。  相似文献   

7.
兰馨 《体育教学》2023,(5):41-43
在建设体育强国和健康中国背景下,同时叠加了“双减”政策的贯彻落实,青少年身体素养教育已然被提上了新的日程。青少年体育发展的特性决定了它是一个多部门多主体协作、全社会共同参与的结果,媒体如同“粘合剂”一般贯穿于青少年体育发展网络的各个节点。本文重点考察依托社交媒体开展青少年身体素养教育的可行性,归纳总结了运用社交媒体提升青年少身体素养教育的三种路径选择,即加强运动健康类相关议题设置,丰富青少年身体素养教育信息供给;利用网络视频平台运动类KOL的社会示范效应,营造运动社交情境;借助运动类智能社交应用精准传播,提供青少年健康管理新的解决方案。  相似文献   

8.
在班级团队篮球教学中,班级团队凝聚力的强弱,直接影响篮球教学的质量与教学效果,而团队凝聚力包括任务凝聚力与社交凝聚力。文章主要讨论社交凝聚力在篮球教学中的影响因素,其中包括社会因素、人际关系因素和环境因素三方面,教学中师生关系和同学间关系都存在社交吸引力和社交一致性,但其中差异大,影响因素各不相同。  相似文献   

9.
采用文献资料、访谈、问卷调查和逻辑分析等方法,对厦门市网球e族QQ群的球友进行调查,客观分析了当前移动社交网络平台对网球运动发展的作用。研究表明:近几年,厦门业余网球运动发展较快,但客观存在着诸如场地少且使用不均、比赛机会少、约球交流缺乏等问题,而移动社交网络平台的出现,适时地弥补了这些影响网球运动进一步发展的因素,加强了网球爱好者之间的交流,自发组织的比赛大大增加,同时还可以利用网络社交平台促进网球产业以及其他产业的发展。  相似文献   

10.
为探讨通过体育教学对改善大学生社交焦虑的效果影响,对262名大学生采用具体的体育教学实验进行10周的有针对性的干预教学,并对实验前后的大学生人际关系综合诊断表、交往焦虑量表、交流恐惧自陈量表进行测试。结果显示:通过体育教学实验后,对照组和实验组在人际关系综合诊断、交往焦虑、交流恐惧三个量表方面的均值均出现了下降,在交往焦虑上存在显著性差异;实验组学生通过实验干预后在交流恐惧方面前后测出现了改善;实验组男女生在人际关系综合表现、交往焦虑、交流恐惧三个方面前测不存在差异,但在实验干预后,男女生在人际关系综合表现方面出现了显著性差异,女生明显好于男生。  相似文献   

11.
基于互联网的社交网络的诞生,使得体育娱乐的传播拥有了一个全新的渠道而目在迅速、有力地冲击着传统媒体对受众的拥有和控制。现在,参与到社交网络这个平台匕来争抢拥趸者的有体育赛事、国际体育组织、运动员明星以及体育商业品牌等等。  相似文献   

12.
本文采用问卷调查法、实验法对衡阳师范学院南岳学院2012级女生进行了“小组互助式”实验教学,探讨小组互助式教学对女大学生社交回避和社交苦恼的影响.其结果表明:实验组女大学生社交回避和社交苦恼实验前后存在显著性差异,而对照组女大学生在传统教学情况下社交苦恼存在显著性差异,社交回避无显著性差异.  相似文献   

13.
采用实验法对116名女大学新生进行了为期12周的啦啦操教学实验,以检验啦啦操训练对女大学新生的心理健康和社交焦虑的影响.研究结果表明,啦啦操教学之后,被试的心理健康水平有显著提高,而社交焦虑水平则显著降低,社交焦虑的变化和心理健康部分维度的变化之间存在显著正相关.研究认为,啦啦操训练可以有效促进女大学新生的心理健康和社交焦虑,而社交焦虑的降低在啦啦操训练促进心理健康的过程中具有调节作用.  相似文献   

14.
刘向春 《健与美》2020,(5):66-69
新冠病毒的流行几乎影响了世界各地社会生活的方方面面。健身房、办公场所和其他公共设施暂时关闭,疾控中心鼓励人们接受检疫或保持适当的社交距离,以防止新冠病毒的传播。然而,避免拥挤和避开有症状的人并不意味着你的目的地仅局限于沙发和床……  相似文献   

15.
曹珺萌 《电子竞技》2016,(23):16-17
编者按:在互联网连同PC机从无到有,从有到优的过程中,萌生于游戏、依托于网络的电子竞技逐渐在社会意识形态的变革中站稳脚跟。在中国独有的国情和体制中,特色社会文化的形成与网络社交的普及在无形中促进了电子竞技产业的发展。  相似文献   

16.
运用体育运动处方与团体心理辅导相结合的综合模式对大学生社交焦虑进行心理干预.干预治疗10周后,与对照组的社交焦虑个体相比,实验组大学生的交往焦虑、社交回避、社交苦恼和总体心理健康水平均有显著改善.研究表明,体育运动处方与团体心理辅导相结合的综合干预模式对治疗大学生社交焦虑有明显作用.  相似文献   

17.
本研究采用文献资料法、实验法、心理测量法、访谈法和数理统计法,对留守儿童社交焦虑进行研究。结果表明:(1)社会焦虑障碍小学生有一定比例,小学留守儿童社交焦虑总分高于小学非留守小学生;(2)小学的留守儿童的社交焦虑总分在年级上有差异,在性别上、是否独生子女不存在显著差异。经过筛选后对60名学生分组进行趣味篮球教学干预,实验后我们发现:(1)干预后实验组的社交焦虑水平有所降低,但对照组前后差异无显著性;(2)实验后,实验组与对照组比较有显著性差异。因此趣味篮球教学要有新设计理念、合理的内容、鼓励性语言和有强化性游戏。此外,趣味篮球教学不是唯一的方案,还要靠多方面的参与。  相似文献   

18.
新媒体的不断发展改变了居民体育锻炼的方式,扩大了体育锻炼人群的范围,增强了居民体育锻炼的意识。媒体的快速发展和全民健身的促进使得体育社交媒体应运而生并发展迅速,成为体育锻炼者之间良好的沟通纽带。利用体育社交媒体进一步提高居民体育锻炼的兴趣,调动居民参与体育锻炼的积极性十分必要。借助体育社交媒体的平台,让居民形成全民健身的意识,为居民体育锻炼注入新的活力。  相似文献   

19.
引言 网络是伴随着人类日渐发展的交流需要和科学技术发展而出现的用于信息传递的系统,如交通网络,邮寄网络,电话网络,电子信息网络等。本文所讨论的网络主要是指基于计算机网络而存在的因特网(互联网),而研究的对象"魔术艺术生态"指的是流动在这样一个网络之中,同时又生存于现实社会文化生态系统中的艺术建构。  相似文献   

20.
引言 网络是伴随着人类日渐发展的交流需要和科学技术发展而出现的用于信息传递的系统,如交通网络,邮寄网络,电话网络,电子信息网络等。本文所讨论的网络主要是指基于计算机网络而存在的因特网(互联网),而研究的对象“魔术艺术生态”指的是流动在这样一个网络之中.同时又生存于现实社会文化生态系统中的艺术建构。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号