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文化是一种人类社会发展创造的产物,体育文化是体育在人类发展中创造的身体文化,不同的社会背景有不同的文化不同的差异。本文通过文献法和逻辑分析法,从特征、背景、思想和表现形式四个方面来陈述中西方体育文化的差异。 相似文献
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浅谈体育在人类社会中的基本功能 总被引：2，自引：0，他引：2
随着人类社会的不断进步和体育科学的飞速发展,体育在人类社会中的地位越来越重要。深刻认识体育的综合功能,将有助于社会的发展和文明程度的提高;有利于体育运动更加广泛地为人类的繁荣进步服务;也将更快地使体育运动向着多功能,高层次发展。 相似文献
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体育游戏是按一定目的和规则进行的一种有组织的体育活动,也是一种有意识的、创造性的和主动性的活动。1.体育游戏的特点(1)体育游戏是人类有意识的活动体育游戏是人类有意识的活动,在游戏过程中,人们可以创造性地发展游戏的内容,制定游戏的规则,传授游戏的经验以及不断地创造出新的游戏。学生通过体育游戏学会了与人相处,学会了遵守规则,学会了扮演角色。在意识的支配下,有目的的进行游戏。(2)体育游戏的假想性及非生产性人们在游戏时可以扮演各种不同的社会角色,这些角色可以与个人在现实生活中的角色毫无联系,这就是游戏的假想性。而游戏… 相似文献
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不同体育人群的体育客观物质世界存在着很大的差异性,但都是为人的主观世界服务的;体育正义是基于某种程序的形式化原则和原理的普遍有效性,更是依赖于人类体育活动的实质性价值来建构的;不变的体育信念是使体育真理促进人类文明和社会进步的不懈追求. 相似文献
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原始人类在适应自然的过程中,产生了原始的祭祀与图腾崇拜,在这一过程中,人类的肢体活动逐渐演变为审美体验。由于各地区、各民族地理环境、生活方式、社会政治、经济等因素的不同,造就了中西方审美观念的异同。对美的认识不同,也促成了不同的体育文化和活动方式。但是,中西方文化对于身体美的最终认识,都是内在与外在美的统一,都更珍视人的内在与外在的和谐。体育应汲取中国传统文化的营养,从古代奥林匹克运动中获得精神元气,回归体育美的本原。 相似文献
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本文从人类的攻击性、人性的解放、人的基本需要、身心和谐原则和体育活动对人类社会的适应等五方面来分析社会心理因素与体育的关系,阐明了时代需求影响体育发展的社会心理原因,揭示了体育发展的微观社会心理基础.指出体育活动既满足人类的基本需要.又体现了人类的最高理想,反映了人类的本性.符合人类社会的发展趋势,在未来社会中必将进一步发展.同时指出,身心和谐原则是促进和制约体育发展的重要原则. 相似文献
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原始体育的发端
体育活动是人类在社会生产、生活的实践中不断创造、发展起来的。古代体育活动既是古代社会生活的一个重要方面，也为现代体育的发生和发展奠定了历史的基础。 相似文献
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后工业社会的休闲形态与休闲体育的趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
人类社会的发展已经进入后工业社会,其休闲形态有着与工业社会不同的质态特征。这些不同的休闲特征必然反映到休闲体育里面。因此,我们应该把握休闲体育的发展趋势。 相似文献
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张伯苓学校体育思想包括普及学校体育，培养终身体育意识；德、智、体、群各育并进，而不可偏废，体育促进了人的完全发展；学校体育与青春期卫生教育相结合。这些思想充分体现了张伯苓学校体育的精髓，对今天学校体育工作有着重要的现实指导意义，面对学生体质下降的现状，学校教育应确保学生每天锻炼一小时，培养终身体育锻炼的习惯；坚持德、智、体、美全面发展的教育；正确对待青春期，破除封建思想，在体育课教学中灌输科学的生理卫生知识。 相似文献
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湖湘文化对湖南体育的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
湖湘文化有着悠久的历史,其精神实质对湖南的发展起着举足轻重的作用.而湖南体育正是在湖湘文化的精神实质影响下产生、发展壮大起来的.湖南的风俗习惯和特殊的地理环境产生了丰富的传统健身体育;湖湘文化深厚的爱国主义精神和艰苦奋斗、吃苦耐劳的优秀品质促使湖南体育健儿为湖南体育事业的发展而奋斗;湖湘文化经世致用、求新变异的创新精神推动了湖南体育产业的发展;湖南伟人体育思想对湖南体育的发展产生了极其重要的作用. 相似文献
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郭道全 《体育科技文献通报》2008,16(7):120-122
体育的本质及概念是我国体育理论界长期讨论的一个极为复杂的基础理论研究课题，通过简要回顾体育理论界讨论这一问题的经过，分析了这一问题产生分歧的根源。研究认为：体育对个体的成长发展来说是一种手段，而个体身体的成长和发展则是体育的一种目的，对社会来说，社会的发展和进步对体育来说同样是一种目的。体育概念属于关系概念，体育是以发展人的社会性为最终目的的身体活动。 相似文献
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沈龙标 《体育科技文献通报》2007,15(7):89-90
体育运动在现代社会中蓬勃发展,成为不同人群、不同民族和不同意识形态国家普遍接受的一种现代生活方式和社会文化现象。体育运动的现代价值在不断提高,它既是现代人发展的需要,也是现代社会发展的共同需要。体育以它独特的方式锻炼人们的意志、品质、完善人们的心智,增强人们的体质,陶冶人们的性情,同时体育已成为促进人类社会向前发展和现代化的一种积极健康的力量。体育像人体的血管一样渗透到社会机体的各个部分,已经成为一种规模巨大,构成复杂的社会文化现象。 相似文献
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体育本质的公理化方法阐释 总被引：2，自引：1，他引：1
运用公理方法对体育本质进行考察,提出体育的本质是由自保公理、自足公理、竞争公理、美学公理和生长公理所组成的公理体系。体育本质的公理化方法构建可以逻辑地推导出体育基本理论的若干命题,在一定程度上增强体育学自身的理论性。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑归纳法,通过对新《体育与健康课程标准》和"阳光体育"精神实质的辨析,对我国学校体育思想发展脉络的梳理,以及对学校体育课程本质的再认识,分析认为,学校体育具备很多的功能,在当下学校体育应突出"健身教育",即"使身体健康的一种教育",这是建立在"对运动技能的学习和获得"基础之上的,得出"学校体育——运动技能习得基础上的健身教育"这一即时性观点。 相似文献
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周蔷 《体育科技文献通报》2014,(9):97-98
体育健康价值观是高校体育文化的本质和核心,与＂全民健身＂理念相契合。本文从＂全民健身＂系列文件精神出发,探讨如何从体育文化价值观的引领、体育课程建设及创建特色体育文化等方面加强高校体育文化建设。 相似文献
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科学发展观的提出是对人类社会发展认识的升华。牢固树立和落实科学发展观,深化普通高等学校体育改革,促进学生身心协调发展,促进学校群众性体育与竞技体育协调发展,促进学校体育和社区体育的协调发展,促进师生关系的协调发展,是从整体上构建协调发展的普通高等学校体育体系的根本保障。 相似文献
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齐震 《体育科技文献通报》2009,17(7):116-117
“人文奥运”理念是将奥林匹克精神扣中国五千年的文化精髓相融合，以人为本、和谐发展的思想。这一理念将指导休闲体育项目的发掘和发展、引导参与者追求快乐的体验、培养“全面发展”的人、促进中国休闲体育产业的壮大等，对我国休闲体育的发展产生深远的影响。 相似文献
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"轻体育"运动是适应时代发展的适合大众健身运动的一种新型体育运动形式。追求的是体育运动要以人为本,为身体的健康而运动。其精髓所在就是一静不如一动,生命在于科学地运动,通过这种轻度运动,促进全民身体健康。本文分析了轻体育概念及健身特点,论述了"轻体育"运动在全民健身运动中推广的必要性和可行性。 相似文献