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体育社会科学研究的问卷调查方法检视 总被引：1，自引：0，他引：1
方千华 《天津体育学院学报》2008,23(3):204-206
问卷调查法是体育社会科学研究常用的方法之一,以运用问卷调查方法的68篇体育人文社会学硕士学位论文为研究对象,分析其研究主题、问卷的信度与效度检验、问卷同收率、抽样方法、资料统计等内容,全面了解研究生对问卷调查法的运用状况,深入探讨其存在问题,以提高问卷调查法在体育人文社会科学研究中的规范化与科学化水平. 相似文献
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问卷调查法是当前体育科学研究中最常用的方法之一,问卷效度是评价调查问卷可靠性和有效性的重要指标。采用文献资料、数理统计等方法,对2010—2020年中文社会科学引文索引（CSSCI）收录的9本体育类期刊中采用问卷调查法的文献进行分析,总结问卷调查法效度检验现状。结果显示：在1 375篇使用问卷调查法的文献中,有701篇文献（51%）进行了效度检验,其余674篇（49%）未对调查问卷的效度进行报告或说明;对问卷效度测评类型明确说明的文献有547篇（39.8%）,无明确说明的有828篇（60.2%）;存在结构效度检验缺乏规范性、内容效度检验缺乏严谨性、误用引入问卷的效度等问题。提出问卷调查法中内容效度、结构效度和效标效度检验的优化建议与应用流程,以提升问卷调查法在体育科学研究中应用的规范化和科学化水平。 相似文献
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体育社会科学研究中问卷调查法使用的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
问卷调查法是体育社会科学研究中的一种重要方法。但在问卷调查法的应用中,其样本容量、效度和信度检验、问卷有效回收率统计等方面尚存在一定问题。样本容量不可随意,应按照社会统计学的要求科学计算;问卷的效度和信度检验不可或缺,结构效度可以忽略,内容效度必不可少,重测(再测)信度应避免操作上的误区;统计问卷的有效回收率,在任何情况下都应该以发放的问卷份数作为分母。 相似文献
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针对体育科研中运用问卷调查法还不够完善这一现象,提出了几个应该注意的问题:明确抽样的总体;进行问卷的信度和效度的检验;说明选择抽样的方法;控制抽样误差;试调查不可忽略等几个方面,并做了一些分析,以期引起大家的注意. 相似文献
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本研究通过文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等方法,对采用问卷调查研究的体育学硕士论文进行了分析。研究发现,在问卷效度检验中普遍过多注重专家效度,并简单笼统定性问卷效度好坏;在问卷信度检验中对类别变量、等级变量、连续变量的辨别不清,导致统计分析方法选择错误;在量表效度检验中缺乏收敛效度及区别效度的展示;在量表信度中针对克隆巴赫的内部一致性检验时,欠缺对“校正后的项总计相关性”和“各题项间的相关性”的综合判断。鉴于此,本研究结合体育专业学生的数理统计基础较弱的特点,以通俗易懂的表述形式,提出了针对性解决方案,同时规范了论文中需要呈现的表格形式,旨在提升体育学研究生的论文质量。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、德菲尔法、数理统计法、逻辑分析法等,针对领导或督导员、同行教师、学生三类不同评价主体,研制了体育实践课课堂教学质量评价量表,通过选择评价内容要点,构建评价体系,确定评价指标权重,制定评价结果的等级指标,说明统计方法的运用等五个方面进行阐述,并对测评的信度和效度进行检验。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计方法,依据系统论、社会评价理论、社会体育学理论和心理学理论,对城市社区体育服务满意度测评模型进行了理论建构。通过调查研究对其进行了检验,结果显示,城市社区体育服务满意度评估指标体系具有较高的信度和效度,可以作为衡量城市社区体育服务满意度发展水平的量表使用。 相似文献
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吴义 《体育科技文献通报》2006,14(11):60-60
研究对象:海南省172所中、小学。研究方法:问卷调查法、问卷的设计和效度、信度检验、访谈法、数理统计法。研究结果与分析1.体育课与体育教学结果显示:海南省中、小学体育教学状况良好,但也存在一定的问题,多数学校没有进行适应素质教育的体育教学改革或改革的力度不够。2.课外体育活动在被调查的学校中,只有51.3%的学校天天做早操,而48.7%的学校从不做早操;课间操开展情况相对较好,有92.7%的学校天天做课间操。另外,有些学校对课外体育教育依旧不够重视,由补课或自习来代替课外活动,从而限制了学生参加课外体育锻炼的机会。3.课外运动训练… 相似文献
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高校课外体育活动的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
课外体育活动是指体育课以外学生从事体育活动的总和。既包括学生在校内外有目的、有计划、有组织地参加的体育活动 ,也包括学生自发的一切校内外体育活动。它是学校体育的重要组成部分 ,是实现学校体育目的的基本途径之一。但近年来由于诸多原因 ,课外体育活动已逐步呈现出松懈、随意状态 ,而且至今仍没有引起足够重视 ,已影响了高校体育改革和教学任务的顺利完成。本文拟对课外活动的现状作一探析 ,提出相应的对策。1 研究对象江西省 15所高校的部分学生和教师 ,其中学生 15 0 0人 (男女比例为 2∶1) ,教师 30人。对学生采用分年级随机抽样的方法进行问卷调查 ,共发问卷 15 0 0份 ,回收 146 8份 ,其中有效问卷 144 0份 ;对教师采用访谈和问卷相结合的方法进行 ,主要利用省大学生运动会和开会期间进行。2 研究方法文献资料法 :在研究过程中 ,搜集了国内外有关专著、浏览了近 10年的有关学校体育论文多篇 ,为总体上把握目前高校课外体育活动的研究情况打下了基础。问卷调查法 :问卷的设计 ,根据研究目的和内容要求 ,遵循社会调查问卷设计的原则 ,并经过省内外 15位专家作了效度检验。问卷信度检验采用“再测法... 相似文献
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对体育教师教学行为的模糊综合评判 总被引：7，自引：0，他引：7
武笑玲 《上海体育学院学报》1997,21(3):79-83
运用模糊数学原理及问卷、访问法,对影响体育教学效果的教学行为进行模糊综合评判。结果认为,该研究具有可靠的信度和较高的实效性,对教师教学质量的评价有着积极的意义,尤其是对体育教学优质课的评估有较高的实用价值。 相似文献
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于明岩 《沈阳体育学院学报》2012,31(6)
1研究对象和方法
1.1研究对象
在滑雪协会注册,并至少参加过一次省级或省级以上的越野滑雪比赛的裁判工作.
1.2研究方法
1.2.1 问卷调查法根据文献分析及走访,编写了我国越野滑雪项目裁判员的现状与发展的调查问卷.问卷经11位专家效度检验,确定内容效度和结构效度合理.经20位专家重测信度检验,R值为0.93,P值为0.01,符合检验标准.本调查问卷共发放了264份,共收回有效问卷248份,回收率93.5％. 相似文献
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本文就体育教育调查的基本方法(问卷法、访谈法、资料法和观察法)作初步的研究和介绍,希望能够提高我们广大中小学体育教师进行教育调查的能力,促进学校体育改革的深入发展。教育调查有几种方法,体育教师应根据实际需要,适当地选用或综合使用。1 问卷调查法问卷调查法是将调查的问题编制成统一的书面问卷(即调查表)的形式,通过向被调查者发放问卷和回收问卷获得教育信息的一种方法。(1)问卷设计与发放步骤①选择调查的方向,确定调查的主题;②运用框图方法分解调查主题的内容;③对分解后的每一类内容提出具 相似文献
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仇建生 《西安体育学院学报》2006,23(2):76-79
运用文献资料法,探讨美国体育测验、量表研究的科学性,并对我国体育测验、量表研究现状进行比较分析,提出加强基础理论和方法的研究,对体育测验、量表研制要形成统一规范,报告信度、效度及相应研究方法、过程,使之成为惯例。 相似文献
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中老年女性3天营养及体力活动问卷的信度和效度评价 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:评价中老年女性3天营养及体力活动问卷的信度和效度。方法:采用问卷调查、测量、数理统计等方法在西安市城区进行了中老年女性营养及体力活动问卷验证性研究;用重复实验评价问卷的信度,专家评价和确立一个效标来分别评价问卷的内容效度、结构效度和效标效度。结果:营养及体力活动问卷重复实验的结果之间一致性较好,差异不具有显著性意义(P>0.05),相关系数为0.55。问卷的表面效度和结构效度均较高,3天营养及体力活动问卷调查结果与效标之间的相关系数为0.53。结论:3天的营养及体力活动问卷的信度和效度均在0.53以上,能可靠有效地反映西安市城区中老年女性的营养及体力活动水平。 相似文献
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试析影响长春市中学生终身体育的因素 总被引：4，自引：0，他引：4
80年代后,终身体育成了我国学校体育的一个重要议题。但从经验层次对其进行量化的研究尚不多见。本文以 Sport 意义上理解的终身体育为出发点,设计了预测终身体育的指标,并对影响终身体育的各项因素,请全国各地的25位专家进行了内容效度判断。然后在长春市内选择一、二、三类中学各一所,根据比例分层抽样和随机抽样的原则,抽取了300人用当面填答法的形式进行了问卷调查,用再测法进行了信度检验,通过对问卷量化资料的 X_2检验和关系强度的计算,以探讨影响长春市中学生终身体育的因素。 相似文献
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谈教练员体育科研论文写作中问卷调查法的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
当代体育科技发展的主导趋势是研究内容综合化和研究范围扩大化,研究成果更加精确化、数字化,科学研究方法和手段更趋先进.从第6届全国体育科学大会录取的1971篇论文情况看,其中研究方法运用调查法的约占31%.这反映出作为研究社会现象主要方法之一的调查法仍然发挥着重要作用.它是在系统、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上,通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动.体育科学研究的过程,更多、更重要地需要依靠第一手资料.问卷调查法是调查法的重要方法之一,现就教练员体育科研论文写作中问卷调查法的运用谈些看法. 相似文献
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大学生"野外生存"活动课的调查与研究 总被引：5，自引：0，他引：5
陈宁生 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(2)
对宁夏大学2002年国庆期间,选修“野外生存”活动课的全体同学进行了14项相关问题的问卷调查。问卷的内容包括选课动机、消费情况、课的难度、遇到的困难及对该课的要求和建议等,运用问卷法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法、观察法等方法进行研究。在分析所获材料的基础上,运用体育心理学及新时期的体育价值观等基本理论,阐述了“野外生存”活动作为新世纪高校体育教育改革的一项内容及其开展的必要性。 相似文献
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<正>问卷调查是调查法的运用形式之一,是体育科研中特别是体育人文社会科学研究中运用较多的一种具体方法。它因独特的运用形式和诸多优点,往往受到许多研究者的偏好,在大量现状研究课题中得到广泛运用。其主要的调查工具是精心编制的调查问卷。 相似文献
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通过访谈法、问卷调查法、文献资料法、数理统计法,编制体育教育专业大学生学业兴趣问卷,建立了《体育教育专业大学生学业兴趣》的初始量表.运用初始量表对132名在校体育教育专业学生进行问卷调查,根据调查结果对初始量表的每一个条目进行项目分析,删除了项目效度值不显著的题目后,对量表进行进一步的探索性因素分析,共抽取了4个因素(特征值分别为:4.904,3.706,1.241,1.119,方差贡献率:57.7％),删除了6个因素负荷值＜0.4的题项.通过验证性因素分析,对原有题目进行了调整,最终得到了由19个题项构成的《体育教育专业大学生学业兴趣量表》.同时,对量表的信度和效度进行了检验.结果表明,该量表具有良好的信、效度. 相似文献