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田径运动作为体育运动的基础，在各项运动中发挥着重要的作用，近年来理论界对此进行了大量的理论和实证研究。本文运用文献资料法对此进行全面、客观的概述，包括我国田径在世界体坛排名以及我国田径运动中出现的“阴盛阳衰”现象加以总结，以供研究者参考和借鉴，借此希望对提高我国田径运动的竞技水平起着一定的现实意义。 相似文献
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田径运动员体能恢复的按摩疗法 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,分析田径运动运动员训练产生疲劳机制,对按摩法在田径运动员训练后的体能恢复方面的作用进行研究。 相似文献
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田径运动是各项运动的基础,这是对体育运动的科学总结,正确地反映了和各项体育运动之间的内在联系。无论在什么样的经济体制下,它都是各项竞技运动的源泉。针对田径运动这一根基的重要性,分析现代田径运动训练理论发展的趋势,旨在为现代田径运动的发展提供理论参考。 相似文献
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科学的开展青少年田径训练,有利于提升他们的运动水平和专业技术。新时期青少年在田径运动的训练方面还存在一些问题,专业技术不够规范,训练也没有一定的规律性,所以应该适当的反思青少年的训练策略。本文分析了新时期地方青少年在田径运动训练方面的问题,以供借鉴。 相似文献
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与专业田径运动相比,高校运动员的业余田径训练具有自身的特点。文章根据笔者多年工作经验结合运动训练学的相关理论对普通高校田径业余训练改革与发展的问题进行了探索。 相似文献
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完善我国高校奖学金制度中的激励机制 总被引：7，自引：0，他引：7
目前，我国高等院校中的奖学金制度在其设置、评定和发放过程中存在着许多的问题，尚未建立起有效的、可行的激励机制。对上述问题进行了归纳和总结，从管理学理论出发，分析了我国高校现行奖学金制度中激励水平不高的原因，并提出了增加其激励效果的手段。 相似文献
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本文采用文献资料法、调查访问法、比较研究法对绍兴市职业学校体育教育中的场地、器材和师资等状况与教学目标的分析与研究,提出运用念动训练对职校生进行田径运动训练的几点看法与思考。 相似文献
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常年开展学生田径运动队训练,是中职学校的优良传统。本文介绍了中职学校常年开展学生田径运动队训练的意义,指出了限制田径运动队训练的影响因素,并给出了相应的改进策略,最后在结语部分做了归纳总结。 相似文献
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高校创新型人才培养的思路与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
学生科技创新能力是衡量高等院校数学质量的一个重要因素和指标高等院校在整合教学资源的过程中，应构造统一开放的教学平台，运用人本化的激励和运行机制，增强学生的团队意识．培养学生的学习能力和工程实践能力，构造以学生创新科研团队为主体的高素质人才培养模式． 相似文献
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论激励的正作用与反作用 总被引：3，自引：0，他引：3
企业人力资源管理中运用的激励手段，有时会收到负面的反应和效果。根据弗鲁姆提出的激励的期望理论，认识期望理论模型中的各个变量的含义和变化，运用在对领导行为的分析中，认为不仅有正激励，在一定条件下，还会出现反激励。通过实践工作的总结，得出了对一些管理思想的误区的新认识。 相似文献
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本研究主要采用文献资料法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法、逻辑分析等方法进行教学实验研究,探讨激励理论运用在跨栏技术教学中的可行性和有效性,并且研究激励理论运用在跨栏技术教学中对学生成绩的影响。 相似文献
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在体育运动中,田径是个重要的组成部分,更是重要的体育运动之一,运动之母称呼为田径一点都不为过,同时在田径运动中的基础里面,200米和400米项目更是重中之重,在高校的体育教学中,200米400米这两大项更是教学的根本所在,因此,提高学生这两项体育运动的成绩,有助于增加学生的身体素质,也有助于提高他们的体育素养,在现今体育模式的教学下,更要注重教会学生的正确方法,掌握技巧,重视对技术的掌握和训练,本文是根据在教学中的实际经验,进行对高校田径教学中短跑项目模式和训练进行研究。 相似文献
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李祥奎 《内蒙古科技与经济》2005,(22):55-56
现代化企业实行激励机制的最根本的目的是正确地引导员工的工作动机。使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要，增加其对企业的满意度，从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。也可以说激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。本文就如何运用好激励机制实现精细与科学管理方面，物体激励要和精神激励相结合，实行差别激励双向激励方面谈了自己的看法。 相似文献
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跳远运动是田径运动中比较复杂的运动项目,是通过跑跳结合完成技术动作的过程。影响跳远成绩的因素很多,在跳远学习、训练中应进行针对性练习,提高运动成绩。 相似文献
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随着体育新课改进度的加快，中学体育教学的矛盾日益显露出来，体育教师的劳动付出和回报以及地住的冲突越采越明显，如何调动体育教师在教学中的积极性和实现他们的自我满足成为了现在中学体育管理工作的一大难题。笔者通过借鉴双因素理论。运用“激励效应”理念，并合理的在中学学校体育中加以运用，以便更好为中学学校体育服务。 相似文献