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围绕网络学术信息的搜寻策略、甄别和判断标准、信息获取的决定因素等信息搜寻过程,提出网络环境下大学本科生学术信息搜寻行为模式的理论框架。在该框架下,采取探索性因子分析、T检验、F检验等方法对实证调查数据进行统计分析。报道和分析网络环境下本科生学术信息搜寻行为的总体特征,以及性别、年级、专业和使用网络的起始阶段等因素对本科生在网络上搜寻学术信息过程中的行为模式的影响。 相似文献
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网络免费学术信息资源识别与利用 总被引：1，自引：0，他引：1
网络免费学术信息资源对推动学术研究和网络信息资源共享有着重要作用,其识别与利用对于网络用户有着重大意义.根据作品的版权状况和信息的发布者对网络免费学术信息资源进行分类;介绍了网络免费学术信息资源的三种主要获取途径:搜索引擎、RSS订阅以及开放资源集成平台;指出了网络免费学术信息资源存在的局限性. 相似文献
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中日大学生网络学术信息消费主体的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生网络学术信息消费主体既区别于一般的网络信息消费主体,又区别于其他的网络学术信息消费主体。随着中国与日本之间学术交流的日益频繁、信息网络的不断发展,越来越多的大学生开始注重利用网络学术信息,并对其进行适当的消费。文章从中日比较的角度,分析两国大学生作为网络学术信息消费主体在各自网络学术信息消费中的体现,及其不同特点与成因。 相似文献
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浅析网络学术信息的交流体系 总被引：5，自引：0，他引：5
提出了网络学术信息交流体系的七大组成部分 ,即传统出版商的学术信息资源体系 ,传统文摘索引商、检索服务商的“全面信息服务”机制 ,传统发行商的数字化资源集成服务 ,新型数字化集成化信息服务者 ,新兴的网络出版商直接面向用户的信息提供服务 ,传统期刊、图书等媒介对学术信息的引用与传播 ,用户通过各种网络工具进行的直接交流等。此外 ,还有非正式、间接交流这一新的交流模式。 相似文献
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网络学术信息参考源的可信度辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
网络学术信息参考源的使用能否被接受和认可,最根本的问题就是其可信度问题。文章从网络学术信息参考源的类型特征、判断依据和引用原则3个方面对其可靠性进行了分析,为参考者对网络学术信息的分析判断、恰当选择和正确利用提供了识别依据。 相似文献
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网络学术信息获取可信度感知的用户信息行为研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章综合了国内外研究现状,分析信息获取全过程三阶段影响因素,研究了用户信息行为对网络学术信息有效获取和合理利用的影响与作用,提出了用户可信度感知判据指标.采用分析对比的方法,通过典型案例的分析,得出的结论是:网络学术信息获取取决于用户的可信度感知,可信度感知的认识程度支配用户的信息行为,用户的信息行为决定网络学术信息有效获取和合理利用的最终结果. 相似文献
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网络信息的生命周期实证研究 总被引：5，自引：3，他引：2
本文将网络信息的生命周期定义为网络信息从产生到失去效用价值所经历的各个阶段和整个过程,选取中文学术资源网、外文学术资源网、论坛网站、新闻网站和大型网站为研究对象,采取引文分析法和链接分析法,对网络信息的生命周期现象进行了观察和记录,通过对数据的处理和分析,揭示了一般意义上网络信息生命周期的基本规律和特性. 相似文献
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[目的/意义]从用户角度,通过用户评价内容挖掘构建形成网络学术信息资源评价模型,为网络学术信息资源评价提供一个新的视角,并为其更进一步深入研究奠定基础。[方法/过程]文章在利用爬虫工作自动抓取三个知名学术网站用户评论的语料库基础上,运用数据挖掘研究方法对评论数据进行分词、聚类,根据词间与词对关系,构建形成评价体系模型。[结果/结论]基于用户评论挖掘构建形成涵盖资源内容属性、资源外部特征、网络功能属性、获取过程、用户体验五个维度的网络学术信息资源评价体系模型。该体系模型反映出科学用户在利用新兴网络学术信息资源过程中对资源自身属性和平台规范性的关切,是用户与利用正式学术信息资源的本质区别。 相似文献
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通过对网络学术信息资源保存过程中所面临的版权保护问题的探讨，提出了改进网络学术信息资源保存版权保护工作的建议。 相似文献
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随着计算机网络技术的快速发展,传统信息传播模式日显弊端。信息传播及信息资源获取方式出现了多样化,作为信息传播中重要组成部分的学术信息传播,必然会随着网络环境的变化而变化。开放存取符合网络环境下的信息交流特征,属于一种高效的、新的交流模式,是学术信息传播的必然选择模式。阐述了开放存取模式的产生及其特征,并在此基础上对开放存取方式与途径进行了研究。 相似文献
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国外主题网关服务的发展及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
因特网中蕴藏着大量的学术信息资源.主题网关作为一种新型的网络学术信息资源发现工具,顺应了当今学术信息需求越来越趋向数字化、网络化、集成化和知识化的发展趋势,是网络信息资源组织和开发利用的有效手段.本文论述了主题网关的涵义,深刻分析了国外主题网关的发展状况和我国主题网关的现状,并在此基础上进一步阐述了国外主题网关的建设对我国主题网关服务的启示. 相似文献
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中美高校大学生网络学术信息消费主体的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生网络学术信息消费主体既区别于一般网络信息消费主体,又区别于其他网络学术信息消费主体。然而目前国内对于这一网络学术信息消费的特殊主体尚缺乏专门探究,更谈不上确立其学术地位。本文在深入探讨其本质内涵的基础上,从中美比较的角度,分析两国大学生作为网络学术信息消费主体的不同特点与成因,及其在各自网络学术信息消费中的体现。 相似文献
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试述海峡两岸信息网络化比较 总被引：3，自引：0，他引：3
信息时代离不开信息资源的共享和交流。在全球网络化发展趋势中，海峡两岸为充分利用信息资源进行近远程信息情报处理和研究，均形成了以科技信息网络、学术网络、书目网络为主的网络化系统。 相似文献
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网络学术信息虽存在于网络虚拟空间中,却与地理空间有密切关联.利用搜索引擎进行搜索后发现,网络学术信息的地理空间分布广泛,但易受学科差异影响.网络学术信息呈现北半球高南半球低,西方发达国家高、东方发展中国家中、非洲国家低的地理空间分布格局.美国呈"盆地式"地理空间分布格局,而中国则呈"阶梯式"地理空间分布格局. 相似文献
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概述了网络环境下信息资源引用呈现的新特点,提出了对网络引文资源进行合理的分类、建立规范合理的网络引文指南体系的应对措施.并对网络引用资源复杂性所带来的问题、网络引文链接的可获取性、规范引用与学术规范关系进行了讨论. 相似文献
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社会科学学术信息是社会科学研究最主要的信息类型。信息技术和网络技术的发展使社会科学学术信息的组织和分布均显现出一些新的特点。本文在分析这些特点的基础上，探讨了社会科学学术信息的获取策略。 相似文献
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学科信息门户对网络学术信息资源进行搜索、整合，我国的CSDL和英国的SOSIG均以建立学科门户网站的形式为用户提供高质量的网络信息资源。通过对两者的比较，分析它们在组织和结构特点方面的相同之处和不同之处。 相似文献