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1.
本文分析了青年编辑开展编辑学研究的必要性,从研究习惯的培养、研究基础条件的培育等多个侧面,总结了青年编辑在日常工作中开展编辑学研究的体会,认为青年编辑成功地撰写编辑学文章与申报基金课题,需要日常锲而不舍的积累,理论与实践相结合,勤学多思。通过承担编辑学研究工作,不断提高青年编辑的综合素质。 相似文献
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指出了确立正确编辑观对编辑学研究的重要作用,认为编辑观在编辑学研究中始终处于统摄、纲领和灵魂的地位,所以确立正确的编辑观,必须遵循科学的原则。这些原则包括哲学原则、理论与实践统一原则、批判与继承的原则和编辑学本质统一的科学原则等。 相似文献
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科技期刊编辑学学科框架的构想及评介 总被引：1，自引：1，他引：0
为完善现有的科技期刊编辑学学科框架,在对现有各种编辑学著作中学科框架分析研究的基础上,提出了新的科技期刊编辑学学科框架的构想,并对其进行了评论和介绍.新框架把编辑学学科(理论)体系从三个方面(编辑理论、编辑史、编辑工程(或编辑过程))扩大到五个方面,增加了编辑社会环境、编辑学与相关学科的关系两方面.在科技期刊编辑学学科属性,即定位方面提出了两种方案:大传播学--编辑学(并列的有出版学、新闻学)--科技期刊编辑学;科学技术学--科技期刊编辑学(并列的有科技传播学、科技出版学、科技新闻学).列出了整个科技期刊编辑学学科框架的内容,共10编,40章的名称.学科框架具有下列特点:深刻阐明了科技期刊发展(或创新)与科技发展(或创新)的关系、突出编辑过程(工程)中的四个亮点(深入第一线组稿、同行评议、国际合作出版、网络(数字)出版)、体现了时代特征(现代化和国际化)、提出了科技期刊评估方法和知识产权保护方法、发掘科技期刊特有的编辑规律等五个方面.同时,提出了在信息化和互联网时代深入研究科技期刊编辑学的必要性,并提出了一些展望.本研究可为进一步完善科技期刊编辑学的学科建设增砖添瓦. 相似文献
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刘大乾 《中国科技期刊研究》2013,24(5):968-971
阐述学术期刊编辑学的界定,剖析了编辑策划、编辑审编和编辑规范的内涵,总结了学术期刊编辑学在《物理学报》和"CHINESE PHYSICS"两刊编辑活动中的实践经验。 相似文献
5.
钱俊龙 《中国科技期刊研究》2004,15(5):625-625
由中国科学院自然科学期刊编辑研究会上海分会“科技期刊编辑学研究课题组”举办的第三次科技期刊编辑学研究学术沙龙于2004年7月9日在中国科学院上海分院举行。本次内容主要围绕编辑概念进行理论探讨，同时结合工作实际提出科技期刊编辑概念。 相似文献
6.
首先对"编辑"一词进行了解读和界定,分析了编辑工作的政治性、思想性、知识性、专业性、艺术性、技能性等六个方面的职业特性;提出的"编辑学者化"和"学者编辑化"是新形势下编辑工作对编辑个体的素质要求、技能要求和共性要求;最后对"编辑学者化"和"学者编辑化"实现途径,进行了八个方面的详细阐述. 相似文献
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李弘 《中国科技期刊研究》2001,12(2):89-90
信息时代科技期刊编辑活动的内容与编辑活动有关的一些概念随着社会科学文化的发展发生着深刻的变化，具体表现在编辑的创造性劳动是现代编辑主体性的突出表现；信息知识作为编辑的研究对象；对信息进行筛选、分类，使其优化，规范化、社会化、载体化；编辑加工与信息加工一体化和加大编辑加工规范化力度是编辑工作程序中的新特征。指出了研究和掌握新时期编辑工作的特点和规律，是做好新的历史条件下的编辑出版工作之需要，也是编辑学学科建设的一项重要任务。 相似文献
8.
阐述了编辑心理学是编辑学的一个分支，是一门指导编辑活动实践的应用基础科学，其指导意义体现在描述编辑活动参与者各种心理现象，揭示心理活动与心理现象或客观事物之间的内在的必然联系，从而能预测心理发展趋势，实施正确的心理导向。 相似文献
9.
关于科技期刊青年编辑素质培养的几点思考 总被引：7，自引：4，他引：7
霍临明 《中国科技期刊研究》2003,14(4):441-443
讨论了优秀科技编辑人才应具备的素质以及青年编辑的培训问题，提出科技期刊青年编辑应具有良好的思想道德素养、编辑业务能力、广博的学术专业知识以及科学精神和人文素质，并介绍了作者所在中华医学会杂志社、编辑部的经验和做法。 相似文献
10.
科技期刊编辑与哲学 总被引：3，自引：0，他引：3
陈华平 《中国科技期刊研究》1999,10(1):12-13
论述了哲学对科技期刊编辑工作和编辑学研究的作用,科技期刊编辑加强哲学修养的必要性,分析了科技期刊编辑进行哲学思考的职业便利条件,提出科技期刊编辑应努力向具有哲学气质的编辑家方向发展。 相似文献
11.
[目的]介绍中华医学会系列杂志媒体融合发展的实践,以期为国内科技期刊同行提供借鉴。[方法]以中华医学会系列杂志发展策略和多种媒体发展具体案例为例,介绍中华医学会系列杂志媒体融合发展现状。[结果]顺应媒体融合发展趋势,中华医学会系列杂志基于集群优势逐步实现了期刊出版全程的信息化管理、期刊资源整合、数字化平台和新媒体的融合发展。[结论]掌握并积极应用先进的数字出版技术,有助于实现期刊群内容资源的有效整合,提升展示效果。 相似文献
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Iain Stevenson 《普罗米修斯》2013,31(3):265-268
Iain Stevenson is Professor of Publishing and Director Emeritus of the Centre for Publishing at University College London. He has worked in the academic publishing area for many years and has been on the governing board of the Publishers’ Association. Current research is on the history of British publishing, on new publishing technology, and on the experiences of new authors in Britain and France. 相似文献
13.
【目的】探讨国际著名医学期刊JAMA《美国医学会杂志》、NEJM《新英格兰医学杂志》、The Lancet《柳叶刀》和BMJ《英国医学杂志》(简称四大医学周刊)的栏目设置及内容特色。【方法】逐期浏览2013年1-6月四大医学周刊,其中BMJ 26期,JAMA 24期,NEJM 26期,The Lancet 25期,分析101期期刊的栏目设置及内容特色。【结果】 四大医学周刊每期都包括十几个栏目,有固定栏目和非固定栏目,每个栏目根据期刊内容刊登不同数量的文章。内容主要以研究类、观点类、通信类、人文类等为主。【结论】四大医学周刊栏目设置多样、灵活、内容丰富,突出了期刊办刊特色及办刊宗旨。 相似文献
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【目的】探讨医学期刊发表专业共识对于提升期刊学术质量及影响力的意义。【方法】结合《中华实验和临床感染病杂志(电子版)》自创刊以来对多种感染病相关专家共识制定的实践经验进行分析。【结果】 《中华实验和临床感染病杂志(电子版)》自创刊以来针对感染病领域内的热点和难点问题,组织相关领域专家通过召开研讨会的形式编写制定的26项专家共识(建议),对于提升本刊的学术质量和影响力发挥了重要作用。【结论】医学期刊发表专业共识对于提升期刊,尤其是新创刊的学术质量及影响力有重要意义。 相似文献
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【目的】深入了解埃博拉事件中科技期刊所承担的社会责任。【方法】 对中国知网(CNKI)上发表的所有篇名中含有埃博拉的论文进行统计分析,来源数据库为"中国学术期刊网络出版总库",检索结果使用Microsoft Office 2007 Excel进行整理和统计。检索截止时间为2015年7月15日。【结果】 自1995年至今20年间,共有150种科技期刊发表了579篇有关埃博拉的论文,其中以2014年发表的论文数量最多(259篇),占总发文量的44.7%。发文量与疫情暴发的年份基本吻合。【结论】 从分析结果可见,作为承载着科学传播任务的科技期刊,对此次埃博拉事件高度关注,从多方面、多角度进行了深层次的报道。 相似文献
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[目的]反映我国中文学术期刊采用国际通用学术诚信控制机制的现状。[方法]依据《中文核心期刊要目总览(2011年版)》,采用简单随机抽样法,从各个一级学科中分别抽取20%的期刊(共401种)作为研究样本,以各个期刊2015年第1期印本及其官方网站为依据,调查各期刊采用作者贡献声明、采用潜在利益冲突声明、要求研究数据公开、要求责任编辑公开的情况。[结果]样本期刊中99%以上期刊没有提供作者贡献声明,98%以上期刊未提及任何原始数据信息,没有一种样本期刊提供潜在利益冲突声明,48.38%期刊给出了每篇论文的责任编辑。[结论]我国中文学术期刊很少采用国际通用的学术诚信控制机制。建议学术期刊应全面采用学术诚信控制机制,提高对学术诚信进行细化、可操作、可检验、可比较以及可问责的检验能力。 相似文献
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《孙子兵法》是我国古代经典军事著作。所谓＂兵者,诡道也＂[1],这也造成了后人的误解,片面地将之解读为诡诈之书。本文从《孙子兵法》十三篇全文角度着手,从战争观、战略观、将帅观、行军作战方法等角度总结了散落在其中的仁本主义思想,便于人们更加全面地理解这部经典著作。 相似文献
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[目的]研究高校学报主编在位缺失的利弊,以引起高校学报主管单位对落实学报"主编负责制"的重视,提高学报质量。[方法]结合我国高校领导兼任学报主编的现实情况,采用随机调查、电话访谈、文献整理等方法,分析高校领导兼任学报主编的利弊,提出相应的对策建议。[结果]校领导肩负着事关学校生存发展的诸多大事,大多无法躬行"主编负责制",在一定程度上制约了高校学报的发展和办刊质量的提升。对此,高校学报可以实行主编实职制或设立执行主编。[结论]实行主编实职制或设立执行主编,高校学报能够赢得更多更好的发展空间。 相似文献
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