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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 480 毫秒
1.
本文利用文献资料法、数据统计法以及访问法对体育院校开设体育英语的必然性进行了详细的分析,利用营销学的SWOT分析法从2008北京奥运、体育的国际化趋向以及拓展体育英语三个方向着手对体育院校开设体育英语的优势、劣势、机遇和威胁四个方面进行了探讨。  相似文献   

2.
江西省高校体育课程资源开发与利用现状的调查研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
采用文献资料法、调查法、数理统计法等对江西省部分高校的体育课程人力资源、时空资源、课程内容资源、场馆资源、体育信息资源等体育课程资源的主要组成部分进行调研,了解我省体育课程资源的开发与利用现状,促进体育课程资源的开发与利用,为高校体育课程的改革提供参考。  相似文献   

3.
由于社会科学研究成果不同于自然科学研究成果,其效益难以用直观带来多大经济效益衡量,它需要的是同行专家的鉴定和社会实践的检验。社会科学科研成果类型又多种多样,不同类型科研成果效益不易相互比较。这就存在一个以何种价值尺度来衡量科研成果好坏、质量高低的问题。本文试图从价值工程的的角度,利用层次分析法(AHP法或递阶解析过程),通过建立评估指标体系,量化各评估指标的权重,利用专家评议小组确定评估对象指标的取值,得出评估对象的科研成果综合价值。  相似文献   

4.
由于社会科学研究成果不同于自然科学研究成果,其效益难以用直观带来多大经济效益衡量,它需要的是同行专家的鉴定和社会实践的检验。社会科学科研成果类型又多种多样,不同类型科研成果效益不易相互比较。这就存在一个以何种价值尺度来衡量科研成果好坏、质量高低的问题。本文试图从价值工程的的角度,利用层次分析法。  相似文献   

5.
目前,各类以网络和体育为主题的论文中主要涉及远程体育教育,以及怎样利用网络对学生进行思想道德教育,与学校体育相关的论文或科研成果可以说几乎没有,研究深度也不能达到很深的层次。因此,研究网络文化对学校体育影响方面存在一定的意义。  相似文献   

6.
王晓红 《科教文汇》2010,(27):135-136
本文采用文献资料法、专家访谈法,以普通高校体育教育为研究对象,运用体育经济学观点,引用无形资产学理论,分析普通高校体育场馆无形资产的开发与利用现状。结合普通高校体育教育的目标,研究普通高校体育场馆无形资产的开发与利用在学校体育教育中的作用,为普通高校体育教学改革提供有益的参考。  相似文献   

7.
王云红  黄芳 《今日科苑》2009,(16):222-223
本文利用文献资料法对中、日两国幼儿体育教育进行比较,分析我国幼儿体育现状和差距,旨在探讨我国幼儿体育教育改进的方向。  相似文献   

8.
邓浩  付皆 《内江科技》2011,32(2):65-65,81
运用文献资料法、对比分析法、逻辑推理法等方法,对新旧《全国普通高等学校体育教学指导纲要》的内容进行比较,提出利用新《纲要》来指导高校体育教学环境创设的原则及策略。  相似文献   

9.
通过分析高校体育改革的必要性,提出相应的改革思路,本文采用文献资料法、专家访谈法等,对我院体育文化节未来的项目设置等相关内容进行阐述,提出利用体育文化节促进体育文化的发展。  相似文献   

10.
依据生态学理论,在阐释我国体育学术期刊生态变化背景及表现的基础上,从作者、编辑、专家、读者等方面分析我国体育学术期刊质量建设的主体保障,从物质环境、制度环境、精神环境等层面提出我国体育学术期刊质量建设的环境优化策略.达成我国体育学术期刊生态系统的"动态平衡",促进优质体育科研成果的传播与转化.  相似文献   

11.
杨悦  陈志伟 《内江科技》2011,32(4):72-72,104
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法就长沙市高校体育资源的利用现状进行深入调查、分析,旨在探讨如何充分利用高校体育资源的优势,促进高校体育产业的健康发展。  相似文献   

12.
本文利用文献资料法、调查法、逻辑分析法,了解目前青少年运动不足与体质下降主要原因有:升学环境的压力大、不良生活习惯、体育价值观念薄弱,针对上述问题研究寻求开展校园课外体育培训新形式、探索体育专业学生培养新路径。  相似文献   

13.
仇建生 《科教文汇》2011,(7):132-133
本文采用文献资料法、调查法,对南通体育资源的开发利用进行研究分析。南通被誉为“世界冠军的摇篮”.民间传统体育历史悠久.具有浓烈的社会体育氛围和坚实的经济基础。南通体育作为南通闻名全国、走向世界的一张响亮名片.其对南通的发展具有重要意义.是南通独有的资源宝库,值得珍惜、挖掘、利用。  相似文献   

14.
肖琴  曾琦 《科技风》2011,(3):17
采用文献资料法、问卷调查、数理统计法对体育课程资源的概念、分类、开发原则与途径进行分析,阐述体育课程内容资源的基本内涵及高校开发利用体育课程内容资源的必要性,结合九江学院的实际情况来探讨九江学院体育课程内容资源开发与利用中应着重解决的问题。  相似文献   

15.
基于"打造健康中国"的形势下,如何利用高职院校体育资源优势促进教师体育锻炼具有重要的理论与现实意义。本文通过采用文献资料法、访问法等多种研究方法,整理得出高职院校体育资源优势,由此提出相关建议,为发展学校职工体育和进一步推动全民健身运动发展提供参考。  相似文献   

16.
该论文利用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对杭十四中240名学生的体育兴趣进行了调查研究,并通过对几个授课教师的访谈初步分析得出了开渠中学学生体育兴趣的基本走向和制约学生兴趣发展的有关因素,旨在初步揭示开渠中学学生体育学习兴趣的特征,并针对影响学生体育兴趣的各个因素,提出了培养学生体育兴趣的一些具体措施以及一些相应的建议。  相似文献   

17.
高峰 《内江科技》2006,(1):119-119
随着社会的发展,人民健康水平不断提高,人们对健康的期望值不断增长。市区居民利用各种有利条件,越来越多地参加各种体育活动。本文通过问卷调查法、统计分析法和访谈法等研究方法,探析了平顶山市区居民参加体育活动的现状及其影响因素。  相似文献   

18.
本文运用文献资料法、专家访谈法、数据统计法等研究方法,就如何合理利用和发挥高校体育资源优势,完善社区群众健身软、硬件设施不足,并对此提出相应对策,以达到高校与社区体育资源合理配置。  相似文献   

19.
邓云锋 《内江科技》2011,32(6):200+168-200,168
在体育教学中,运用表象法提高动作质量成为利用心理因素促进技术学习的重要途径,主要通过实验对比分析了表象法在中学投篮教学中的应用。  相似文献   

20.
自体育课程改革以来,学校对于每一位学生综合素质培养越来越重视,现有的体育课程资源已经不能满足学生的需求,学生希望有更有趣的体育课程加入到体育课上。本文利用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等方法,探讨民间传统体育与学校体育课程的联系,从民间体育游戏跳绳出发,重点分析民间传统体育与学校体育课程整合的意义、所遇到的困难与措施。  相似文献   

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