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学习型企业的信息消费研究 总被引：3，自引：2，他引：3
本文从学习性企业的特征入手，参照美国学习型企业的测试方法，分析了学习型企业信息消费方式，并提出了相应的对策，希望能够对正在兴起的学习型企业的发展有所帮助，同时为其他行业的信息消费提供一种新视野。 相似文献
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本文以学习型企业的信息消费行为为研究对象，创建了实体满意度（ESI）这一概念，并建立指标体系及指数模型，通过使用AHP法及模糊综合评判法对学习型企业信息消费的满意度进行定量分析，为比较不同学习型企业的信息消费现状提供了一个科学的标准，希望能够对正在兴起的学习型企业的发展有所帮助，同时为其他行业的信息消费研究提供一种新视野。 相似文献
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企业信息消费满意度分析与评价 总被引：4，自引：1，他引：4
企业信息消费的满意度可以从多个角度和方面进行研究，本文是以企业的运作过程为主线，依次对企业的学习信息消费满意度、科研信息消费满意度、生产信息消费满意度、销售信息消费满意度、管理信息消费满意度进行层次分析，这一过程也是企业逐步提升其信息消费水平的过程，对这一过程的每一方面满意度进行研究，为后面指标的建立提过了框架。该部分所提出的评价方法、评价的内容以及评价应该注意的问题为评价企业信息消费满意度提供了指导性的建议。 相似文献
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创建学习型组织提高企业学习力 总被引：2，自引：0，他引：2
学习力是一个企业最本质的竞争力。在今天知识主导的经济和知识密集型的现代企业中，提高学习力是企业取得竞争优势的最终源泉、而创建学习型组织是提高企业学习力的主要途径之一。为了更好地参与竞争，提高企业自身的实力、大多数企业均把创建学习型组织作为企业管理的一项重要内容。然而从创建学习型组织过程中真正受益的企业却为数不多。笔者主要从分析学习型组织的特点．避免学习型企业创建过程的“虚化”，增强学习能力上下功夫，营造健康、和谐的学习氛围三个方面进行了研究和阐述、探讨性地提出了创建学习型企业过程的实践性问题。 相似文献
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构建学习型组织测评系统能够曼好地促进创建学习型组织活动的开展，两者相互促进，相辅相成。构筑学习环境与学习机制是组织开展学习活动，提高学习能力的基础与关键。学习型组织测评系统就是从学习环境与学习机制的角度出发建立的，其指标体系包括领导者、企业文化、指导观念、组织学习机制、组织结构、组织成员和信息技术七个方面，评价模型则从企业实际情况出发，利用层次分析法建立而成。 相似文献
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分析了我国信息咨询业的现状，指出建设学习型组织势在必行。并着重从四个方面分析了我国信息咨询业建设学习型组织的策略，即建立以地方为主的柔性化的扁平式组织结构，培育宽松，积极进取和团结协作的企业文化，建立多层次的教育机制和灵活的激励机制。 相似文献
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如何有效地激励知识共享是学习型企业成功实施知识管理的关键，本文分析了企业知识共享过程中存在的障碍，提出了企业知识树模型，建立了企业知识共享的成本和交易模型，探析了学习型企业激励知识共享应采用的运行机制。 相似文献
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对企业信息消费的需求进行了分析,总结出企业信息消费的需求特征;分析了企业信息消费需求的属性、强度和级别,粗略得出了企业信息消费中的需求结构,这有助于了解企业信息消费的满意度水平。 相似文献
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现代企业员工培训的柔性化研究——学习理论在企业员工培训中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济时代，企业员工培训与其他人力资源管理活动相比具有更重要的战略意义，尤其对于那些以知识型员工为核心的企业，柔性的员工培训管理更具有实际价值。然而，目前我国企业的培训现状存在着培训目标不长远、培训体系不健全、培训效果不明显等诸多弊病，因此，对企业培训管理进行深入的研究势在必行。本文将认知指导理论、自我效能理论、目标设置理论、需求理论、信息加工理论、社会学习理论和成人学习理论这些与员工培训紧密相关的学习理论运用于现代企业培训中。旨在寻求企业培训的最佳途径并形成一套柔性的培训体系，使员工培训成为企业获得长足竞争力的有效途径。 相似文献
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首先分析了危机信息管理的活动内容以及活动的具体实施标准，为企业对危机信息进行管理提供了一般性恩路；然后从沟通、处理两个不同的角度探讨了危机信息的效用及其实现的过程，并指出在危机信息效用实现过程中需要注意的几个问题，危机信息活动造成企业日常支出的增加，降低这些信息成本就成为企业必须面对的问题；最后又尝试着分析了危机信息所涉及到的成本问题。 相似文献
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当今的企业面临着激烈的竞争环境,无时无刻不受到竞争对手的威胁,一个企业要想在激烈的竞争中立于不败之地,必不可少的一项工作是开展竞争情报活动。三元交互理论在企业中的运用为企业进行竞争情报工作提供了一个崭新的视角。三元交互理论主要分析主体、环境、行为三者之间的关系,三者处于交叉互动状态。本文试从三元交互理论出发,探讨企业在开展经营管理活动中,如何发现机会,规避威胁,从而不断提升自身的竞争力。 相似文献
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零售企业公开信息对顾客感知-满意-忠诚关系的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
本文旨在研究企业公开信息是否及怎样作用于信息社会信息管理的机制。构建以公开信息为自变量,以顾客预期、感知为中介变量,以顾客满意和忠诚为因变量的结构方程模型,并以长、株、潭零售业的数据进行实证研究,揭示其影响关系。结果表明:公开信息会显著影响顾客的消费过程、消费结果和未来行为倾向;公开信息对顾客感知-满意-忠诚关系的影响具有不同的效应。提出了企业应重视和明晰披露信息等策略,从而提高管理效率和竞争能力。 相似文献
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基于项目的EIRM信息系统研究 总被引：4，自引：0，他引：4
基于对国内外风险管理实践与研究趋势的分析,指出了基于项目的EIRM(企业集成风险管理)信息系统是企业集成风险管理的重要研究内容,EIRM的目的是要把企业的所有风险管理活动符合于企业的战略目标及战略管理活动,要在企业战略指引下制定企业集成风险管理信息系统。研究了在项目管理平台上如何构建相应的风险管理组织,并提出一种新的基于项目的EIRM信息系统。 相似文献
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防范会计信息失真 提高诚信融资能力 总被引：1，自引：0，他引：1
会计信息失真不仅不能真实反映经营活动的情况,误导信息相关利益者和使用者,而且极大损害企业的诚信,严重影响到企业融资筹资。针对当前我国中小企业会计信息失真的特点,只有落实负责人会计责任、完善治理结构、加强财会队伍建设、加大外部监督、严格执法,加强中小企业信用体系的创新,才能防范会计信息失真,提高企业诚信和融资能力。 相似文献
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创新氛围作为企业创新活动的“软环境”,对双元组织学习以及创新绩效具有重要影响。以高新技术企业为对象,根据大样本问卷调查数据,运用结构方程模型,实证研究了企业创新氛围、双元组织学习与创新绩效之间的关系,并重点分析了双元组织学习的中介作用以及环境动态性的调节效应。结果表明：企业创新氛围对创新绩效具有显著正向影响,双元组织学习在企业创新氛围与创新绩效之间具有完全中介作用；环境动态性负向影响创新绩效,但对企业创新氛围与创新绩效关系的调节效应并不显著。研究结果不仅对企业创新氛围与双元组织学习的深入研究具有重要理论启示,同时对我国企业在经营管理实践中重视创新氛围和双元组织学习具有重要的现实指导意义。 相似文献
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对企业组织中信息系统的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了公司组织中信息领域涉及问题的特点，在此基础上，讨论了对公司组织中信息系统的认识、信息系统在企业组织中的作用，以及信息系统与知识管理的相互关系。文中提出了：公司组织的信息系统依附于、融于组织系统，认识公司的信息系统就需要认识公司的组织系统；企业中信息的利用过程就是信息向知识、技能转化的过程；在知识管理的思想中，现代信息系统是其实施的重要手段。 相似文献