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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
基于模糊数学理论的高校科研能力评价研究   总被引:2,自引:1,他引:2  
本文从科研队伍、科研设备及条件、科研产出及科研管理能力四个方面构建了高校科研能力评价指标体系,针对其具有很强的模糊特征,运用模糊综合评价法构建了高校科研能力模糊综合评价模型,为高校识别自身的科研能力状况、增强科研能力、提升高校的排名等提供了科学参考。  相似文献   

2.
文章指出:科研评价体系是公正合理的评价教师科研水平和贡献,调动其科研积极性的主要手段之一,但目前高校科研评价中存在的种种弊端以及由其引发的诸多不良现象,已经严重阻碍了我国高校的科研发展,针对高校科研评价中存在的问题,提出了一些建议,希望推动高校科研工作向更加科学公正的方向发展。  相似文献   

3.
文章在系统分析科研能力影响因素的基础上,建立了科研能力潜力综合评价指标体系,并构建科研能力潜力数学评价模型,用逼近理想点法对科研能力潜力进行评价.通过评价,可以看出高校各院系科研资源、科研力量、科研成果等方面的分布情况,找出比较优势和问题,明确其改进的重点和发展方向,为有关部门的管理和决策的科学化、规范化提供依据和参考.  相似文献   

4.
论支持改进的科研质量评价   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
周文泳 《科研管理》2012,33(1):96-102
现行定量科研评价忽视了评价结果对科研质量改进的导向作用,容易对科技领域的创新活动起到负面效果。本文旨在提供一种评价与改进相结合的科研质量评价的思想方法与应用策略。应用因果分析方法,分析了科研质量的构成要素及其内在联系;借鉴学术界在质量评价、科研评价和质量改进领域的相关研究成果,论述了支持改进的科研质量评价的基本原理(内涵、评价目标与准则、评价思路与工作流程);结合我国高校研究机构的基本现状,探讨了支持改进的科研质量评价理论成果的应用难点与实施对策。本文的研究成果,弥补了科研领域的符合性评价与质量奖评价的局限性,也为我国高校研究机构提升科研质量提供了一种新的途径。  相似文献   

5.
《科学引文索引》与高校科研水平探析   总被引:2,自引:1,他引:2  
高校科研论文是科研人员智力劳动的结晶,其数量与质量状况是衡量科研人员总体素质高低与科研能力强弱的一个重要指标,也是反映高校科研水平的重要依据。公开发表的论文被同行引用和评价,往往代表了论文的创造性或前沿性,影响评价、引用因素很多,目前在基础研究领域被公认较为合理而客观的是美国《科学引文索引》(SCI系统),我们主要以中国科技信息研究中心统计资料为依据,分析高校科研论文在国内外的地位,与国际著名大学存在的差距,从一个侧面探析我国高校科研水平,以及高校面临的机遇与挑战。一、《科学引文索引》范围美国宾…  相似文献   

6.
面向以前瞻性基础研究为主和支撑人才培养、学科建设的高校科研评价有其特殊性,传统的同行评议法、文献计量法等科研评价方法存在许多局限,难于准确判断其科学价值,为此,通过分析国内外相关文献,探讨大数据在高校科研评价中的价值和适用环节。研究表明,大数据在高校科研评价中的应用,具有采集非结构化和半结构化数据、挖掘隐性和滞后性科学价值、提高处理速度和实现可视化表达、促进科研评价方法和方法论创新发展等强大功能和应用价值,且在实现高校科研功能多重性的数据提取、科研重心基础性的学术价值判断、科研成果价值非显性的数据挖掘和围绕破除"SCI至上"、聚焦"五大价值"的导向性指标体系构建等环节功能突显、适用性强。最后强调提出高校科研评价要防止沦为"数据万能"的陷阱,对运用大数据开展科研评价应加以调节和控制。  相似文献   

7.
基于利益相关者理论对我国高校的科研评价制度及其运行现状进行系统阐述,指出高校在科研评价制度构建与运行过程中缺乏教师、学生和学术共同体等利益主体的主动参与,科研行政管理部门的行政权力存在一定的越位现象。美国作为高校科研评价的肇始之地,重视科研评价利益相关者的利益诉求与利益表达,其倡导的利益相关者共同治理理念和多方参与机制对改进我国高校科研评价工作具有重要的借鉴作用。  相似文献   

8.
科研水平对高校声誉的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
党亚茹 《科技管理研究》2005,25(10):118-124
科研水平对高校的声誉有着极其重要的影响。本文分析了国际、国内高校在科研中所作的各种贡献,并着重分析了《中国高校综合竞争力评价》中科学研究部分的19个三级指标,以期反映出中国高校对中国科学发展的贡献。  相似文献   

9.
文章介绍了高校科技统计的十个内容和为高校管理部门了解情况、评价科技管理工作、制定科技政策和发展规划提供科学统计分析的任务,分析了高校科技统计对高校确定发展方向、高校科研管理工作、科研计划、科研工作评价等方面的重要作用,阐述了高校科技统计中存在的问题及对策。  相似文献   

10.
文章介绍了高校科技统计的十个内容和为高校管理部门了解情况、评价科技管理工作、制定科技政策和发展规划提供科学统计分析的任务,分析了高校科技统计对高校确定发展方向、高校科研管理工作、科研计划、科研工作评价等方面的重要作用,阐述了高校科技统计中存在的问题及对策.  相似文献   

11.
为向高校科技评价提供新的思路和方法,梳理国内高校科技评价研究现状,针对传统做法普遍存在需耗费大量人力物力进行数据收集和管理效率低等问题,从数据采集和评价方法两个方面分析信息化和数字化转型带来的新机遇,提出基于数据仓库的高校科技活动数据采集概念模型和基于数据挖掘的高校科技评价概念模型;并基于模型的应用需求,从数据的来源和结构多样性、属性间相关性和安全性以及模型选择重要性等方面分析高校科技评价数字化转型面临的挑战,指出数据多样性和安全性以及模型选择是目前面临的主要挑战.  相似文献   

12.
正确评价科研成果的“科学价值、技术价值、经济价值、社会价值、文化价值”是一项极其重要的工作。面向以前瞻性基础研究为主和支撑人才培养、学科建设的高校科研,传统的同行评议法、文献计量法等高校科研评价方法存在许多局限,评价工作成为一大难题。文章基于大数据在高校科研评价中的应用,通过文献研究,在综述国内外相关研究的基础上,探讨大数据在高校科研评价中的价值和适用环节。研究表明,大数据在采集非结构化和半结构化数据、挖掘隐性和滞后性科学价值、提高处理速度和实现可视化表达、促进科研评价方法和方法论创新发展等方面具有强大的功能和应用价值。在实现高校科研功能多重性的数据提取、科研重心基础性的学术价值判断、科研成果价值非显性的数据挖掘和围绕破除“SCI至上”、聚焦“五大价值”的导向性的指标体系构建等环节功能突显,适用性强。文章强调,要防止沦为“数据万能”的陷阱,对运用大数据开展科研评价应加以调节和控制。  相似文献   

13.
试论科学研究评价的标准   总被引:13,自引:1,他引:13  
从科学研究特点和评价实质研究出发,探讨科学研究评价标准的定义,分类与评价标准确定的方法,并提出了开展科学研究评价活动时需要注意的若干问题。  相似文献   

14.
在大数据时代,为进一步加强我国科技人才评价发现的科学性,建立以质量为导向的科技人才评价发现机制是科技人才资源开发与管理的必然之趋。以科技人才在其发展过程中的科研轨迹大数据为基础,以面向质量的科技主题为线索,构建了用于科技人才评价发现的指标体系;提出了基于大数据挖掘的科技人才模糊认知发现方法;建立了科技人才评价发现的共享平台系统。以此转变科技人才的被动评价为主动发现,实现科技人才评价发现的现代化。  相似文献   

15.
许燕  麻思蓓  郑彦宁 《科研管理》2022,43(2):170-175
   提高科技报告质量是实现科技资源有效积累、促进科技信息高效传播、提高科技成果转化应用的重要方式。构建融入科研管理流程的科技报告质量控制机制,将科技报告撰写主体、管理主体、评价主体行为纳入统一的科研管理平台,对科技报告进行精细化审核与评价。审核、评价行为将直接决定科技报告质量、科研项目进程与科研绩效。将科技报告质量控制与科研管理相融合能够实现对科技报告撰写、审核、评价行为的有效统一与衔接,达到降低管理成本,提高工作效率,实现科技报告质量有效控制的目的。  相似文献   

16.
分析创新评价对科研成果管理系统提出的全面性、动态性和严谨性的要求,以此为依据设计并实现面向创新评价的科研成果管理系统。通过需求分析,确定使用系统的角色,对科研成果进行系统的分类,并提出成果审核的流程,随后提出系统设计方案和实现方案,最后简要介绍了未来工作的方向。  相似文献   

17.
目前我国缺乏对林草领域科技创新能力评价的研究以及对林草科研院所科技创新能力评价的国家(推荐)标准,因此基于林草行业的特殊性以及林草科研院所是林草科技创新策源地的定位,对国内外科研院所创新能力评价实践包括评价的体系、流程和导向等方面进行分析,针对我国林草领域缺乏人才、平台实力薄弱以及评价机制不活等现实问题,从评价的内容、主体、方法及流程、结果的使用等维度构建我国林草科研院所创新能力评价的逻辑体系,提出要面向国内林草科研院所进行全覆盖的创新评价,即区分不同层级进行评价,并保证科研院所的行政和科技主管部门的协同支持,同时要进行全过程的科技创新评价,即对科学研究本身、科学研究成果及其产生的社会效应等各个环节作出评价。最后,结合我国林草科技创新所面临的现实问题,提出要构建以人才培养、科研平台建设为核心的林草科研院所创新评价指标体系,以期树立林草科研院所科技创新评价新导向,达到“以评促建”的目的。  相似文献   

18.
高校科研创新的竞争力评估策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学研究是高等学校一项主要职能和任务,高校科研创新竞争力评价是大学评价的主要内容和重要组成部分。本文设计和论证了一套新的国内院校科研创新竞争力测度的方法,从“科学、合理、客观、公正”出发,以分类评价为原则,用定量与定性相结合的方法,构建了以投入、产出、效益为主线的科研创新竞争力评价体系,对我国科研创新竞争力评价做了有益的探索和实践。  相似文献   

19.
纺织特色高校是我国高校体系中的重要组成部分,纺织特色高校科学研究水平的高低还直接影响着纺织行业的发展。如何评价纺织特色高校科学研究水平已成为学术界研究的重要课题。在对纺织特色高校科学研究水平内涵和构成进行分析的基础上,构建了纺织特色高校科学研究水平评价体系,对各评价指标进行了深入分析,并给出了相应的量化计算方法。以天津工业大学为例,对其从2006年至2009的年科学研究水平进行了实证分析,在总结关键影响因素的基础上,给出了提高科学研究水平的对策。  相似文献   

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