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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
学术期刊发展路径选择   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对学术期刊发展面临的存在的危机及层层阻碍,在分析了我国学术期刊发展现状的基础上,阐述了学术期刊的发展链,引出学术期刊的路径选择应从数字化、多元化和市场化入手,并提出相应的路径模式和优势。研究认为,学术期刊的发展要结合自身情况选择合适的发展路径才能破解在发展中遇到各种矛盾和问题,最终形成一种全面展开和全面强势的包含战略领导、要素发展和价值经营的发展链系统,提高自身发展能力。  相似文献   

2.
高校科协发展困境分析及对策研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
吴丹  曹桂华 《学会》2009,(9):33-36
作为中国科协的基层组织,高校科协在高校科教发展和中国科学技术发展进程中具有不可低估的地位和作用。纵观高校科协的发展历程,高校科协的发展总是与国家的政治、经济和科技政策密不可分的。新时期,高校科协的发展遇到了前所未有的发展机遇和挑战。如何发展高校科协,该文提出了相关探讨性意见。  相似文献   

3.
教师专业发展是对教师工作深层理解的基础上建立起来的,是由教师技术和教师知识构成的专业体系.包括教师个体自主性的发展,教师在教师群体中的互动发展,以及教师在实践中积累和渐进性的发展.教师发展与高校发展是一个互动的发展过程,高校为教师发展所提供给的条件和搭建的平台要以服务教师专业化发展为宗旨,这不但是衡量地方高校管理水平和创新能力的重要标准,也是展示高校与教师和谐发展的重要举措.从地方高校教师教育与管理的角度研究体育教师专业化,对高校体育教育的发展和高校人才队伍建设都具有重要的现实意义.  相似文献   

4.
认真学习科学发展观 积极推动科技期刊发展   总被引:4,自引:4,他引:0  
本文提出,推动科学技术期刊的发展,必须认真学习科学发展观,提高自主和原始创新能力; 抓住国内外科学和技术发展的有利机遇,实现科学技术研究和科技期刊的相互推动和链锁发展。文中以双星计划为例,具体说明了科技研究的发展推动科技期刊发展的过程。  相似文献   

5.
2013年6月中旬,“新型城镇化暨青海城镇化发展论坛”在西宁举行,此次论坛旨在共同探讨、研究未来青海城镇化发展的方向和思路,进一步开创全省城乡建设和城镇化发展工作新局面。目前,青海省城镇化率达到47.44%,处在加速发展阶段。青海要准确把握好新型城镇化发展规律,提升城镇规划管理水平,发挥规划的引领和调控作用,坚持绿色发展、低碳发展、集约发展,坚持城乡统筹发展、区域统筹发展,坚持城镇化数量与质量并重发展、产业融合发展、保护生态环境和可持续发展的策略。  相似文献   

6.
如何同改革开放的中国经济社会发展同步、尽快赶上和超过发达省份,是新一届省委的发展观念,全面贯彻落实"八大经济区和十大工程建设"以是各级干部抓落实快发展的工作目标。在发展上,结合黑龙江实际,在创新中发展、在发展中落实科学发展观,形成黑龙江发展速度和发展特色。  相似文献   

7.
谭余芬  彭上 《知识窗》2014,(20):36-37
随着我国经济社会的发展和转型,国家越来越重视教师的专业发展。鉴于中职院校和中职英语专业的特殊性,对于中职教师专业发展的研究仍然少见,关于中职英语教师专业发展的研究更是少之又少。而当前,中职英语教学改革对中职英语教师的专业发展提出了更高的要求,如何适应中职人才培养目标的要求和中职英语教学改革与发展的需要,关注和促进中职英语教师的专业发展势在必行。但目前,中职学校英语教师专业发展的现状并不乐观,本文对中职英语教师专业发展的现状进行了分析和研究,发现问题所在,找出相应对策,以期更好地推动中职英语教师专业发展。  相似文献   

8.
全面发展指人的各种素质要素和具体能力在主客观条件下的协调发展,个性发展则是个体在社会化过程中受社会因素的影响而逐渐形成的独特性格、文化和素质特征。全面发展是个性发展的前提和基础,个性发展是在全面发展基础上的选择性发展。正确理解全面发展和个性发展的关系,对于现代教育实践能产生深远的影响。  相似文献   

9.
南京城市化与产业结构变动关系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
周彬  李震 《科技与管理》2012,14(4):74-78
在分析南京市城市化发展和产业结构发展和演变特点的基础上,研究了二者之间的关系。研究表明由于就业结构高度化的发展速度快于产业结构高度化以及积极推进城市化发展战略等原因,南京城市化发展由滞后于工业化发展向两者协调发展演进;为了促进南京城市化和产业结构协调发展,可以优化产业结构,进一步提升南京城市化发展质量;积极发展小城镇和新市区,构建科学的城镇体系;着力完善基础设施建设。  相似文献   

10.
第一,科学发展是以人为本的发展。科学发展观回答了发展观的三个基本问题,首先,发展的主体是人而不是机器设备和厂房,没有人民的积极参与,发展就不可能实现。如果一个国家完全依靠出售自然资源和外国投资实现了人均收入的增长,这个国家的政府和人民几乎是坐享其成,这样的增长就不是发展,更不是科学发展。其次,发展的动力是依靠人,发挥人的积极性、主动性和创造性。  相似文献   

11.
创新驱动发展评价指标体系研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
创新驱动发展评价的核心是创新驱动发展实现程度的评价,根据实现程度的不同可以分为创新发展阶段和全面发展阶段,前者突出知识产权制度创新、知识产权与产业融合度评价,后者突出创新、绿色、协调、开放和共享五大发展理念评价。通过回顾分析世界主要创新型强国的发展历程和成功经验,给出了创新驱动发展评价的判断标准和评价指标体系,结果显示,从省级区域层面看,仅北京、上海和天津进入创新发展阶段,这与其强化研发投入、提升专利质量、发展技术市场、培育科技服务机构等举措是紧密相关。  相似文献   

12.
文章围绕昆明市"十四五"能源装备产业发展,研究分析了昆明市能源装备产业发展现状和存在问题,分析了未来一段时期昆明市发展能源装备产业的机遇和挑战,在此基础上提出了昆明市加快能源装备产业发展的思路、发展目标、发展重点和对策建议.  相似文献   

13.
2021年中国科协学会服务中心启动编制《中国科技期刊产业发展报告(2021)》(以下简称《产业报告(2021)》)工作,总体目标和定位是梳理中国科技期刊产业发展历程,客观呈现产业发展现状和动态趋势,总结科技期刊产业整体规模、产业结构、上下游分布,以及用户结构和需求等信息,设计科技期刊产业发展的定量化评价指标体系,深入描述和分析科技期刊发展的主要影响因素,分析产业发展面临的新环境和新特征,完成对中国科技期刊产业发展的深度解析和前景展望。  相似文献   

14.
工业高质量发展是经济高质量发展的实现基础和前提。在界定工业高质量发展内涵的基础上,阐释了工业高质量发展的动力机制,构建了工业高质量发展评价指标体系,运用熵值法对2008年至2019年我国内地30个省份(除西藏和港澳台地区)工业高质量发展水平进行综合评价。研究结果表明:第一,从时序演变来看,我国工业高质量发展水平整体呈现不断上升的趋势,但总体依然处于中低水平;第二,从空间格局来看,工业高质量发展水平区域发展不平衡,呈现出东部、中部、西部依次减弱的特征;第三,从工业高质量发展的分维度指数来看,开放发展指数得分最高,创新发展指数得分最低。我国应以创新驱动力为核心,提升改革动力、开放动力和需求动力,朝着智能化和绿色化的生产方式发展,产品模式向高端化和服务化转型升级,不断加强工业品牌建设,促进工业高质量发展。  相似文献   

15.
近年来,随着社会的进步、经济的发展,互联网在人们日常生活和社会生产中的地位越来越重要,发挥着不可忽视的重要作用。IP文化产业的发展也随着互联网的广泛应用而茁壮成长,宁波市在近几年的发展中,IP文化产业的发展不可忽略,甚至逐渐成为该市经济成长和城市发展的重要推动力量。本文在分析IP文化产业发展历程的基础上,就宁波市的历史和现代因素分析了其发展和创新IP文化产业的可挖掘资源,提出了新阶段宁波市发展IP文化产业所需做出的努力。  相似文献   

16.
发展方式的转变对发展理论和政策范式的转换提出了内在要求。但是当前的发展理论和政策研究无法满足这一要求,因此有必要建立一门创新发展政策学。创新发展政策学以创新发展理论为基础,以创新发展现象和政策为研究对象,假设人具有有限理性,强调政策的学习过程,采用本体论方法,这些范式不同于传统发展理论和政策分析框架,因而是一种新的分析范式。创新发展政策学的成熟需进一步明确研究范围与对象,将理论研究应用于创新发展实践。  相似文献   

17.
低碳经济——中国经济发展的未来之路   总被引:1,自引:0,他引:1  
低碳经济的实质是一种发展模式,这种发展模式要求通过技术和制度创新,减少在经济发展中对环境的破坏,实现经济和社会的清洁发展和可持续发展。作为经济快速发展的国家,中国面临着越来越大的减排压力,发展低碳经济成为摆脱资源环境压力、适应新的增长点的需要,必须从提高能源使用效率、发展新型能源、调整产业结构、通过技术创新和国际技术合作转让发展碳中和技术等方面提前进行布局。  相似文献   

18.
在哲学发展进程中,哲学观对于哲学的发展具有不可替的作用,具体到每个人的对于哲学的观点和态度影响和推动了哲学发展的进程。本文以笔者在日常课程学习中的心得体会为基础,提出了自己的思路,简单论述和分析哲学观与哲学发展及两者之间的关系,旨在强调每个人的哲学观对于哲学发展的意义,强调哲学发展中的人的主体地位,表达笔者个人对于哲学发展的一些浅薄的观点和看法。  相似文献   

19.
学会发展的根本动力——学科发展   总被引:1,自引:1,他引:0  
夏东荣 《学会》2009,(2):40-42
学会如何发展,应向何处发展,学会发展的根本动力何在,这是学会工作者必须面对的问题。本文论述了学会发展的根本动力并不来源于对时尚问题的热衷研讨,从而引起社会效应和领导的重视,而是来源于学科的不断发展,因此,必须要用学科的发展来引导和推动学会的发展,这样学会才能步入健康发展的轨道。  相似文献   

20.
赵嫣伟 《科学中国人》2014,(5S):181-181
思维力是智力的核心,观察力、记忆力、想像力的训练都离不开思维能力,要发展学生的智力,必须着重培养和发展思维能力。语言和思维是不可分割的,它们相互发展,相互促进。因此,小学语文教学在培养学生理解和运用语言文字能力的同时,必须重视发展学生的思维,把发展学生的语言和思维统一起来,这样才能有效地提高学生的语文能力,发展他们的智力,促进学生素质的提高。  相似文献   

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