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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
矫立志 《今日科苑》2010,(6):252-252
本文运用文献资料法、问卷调查法和实地访谈法,对当前内蒙古部分高校的体操普修课教学现状进行了调查,对影响体操普修课教学的因素分析,建议体操普修课教学要从实际出发,深入进行体操普修课的教学内容改革从而提高教育教学质量。  相似文献   

2.
体操作为体育运动中的一个项目,在历史长河发展演变过程中与政治、社会生活、文化相互渗透交融,成为社会的一部分。体操运动发展的全过程,就是体操价值功能的全过程。为更好地推动体操事业的发展,使其更具有生命力,充分发挥其功能,为人类健康、生活、文化、精神文明...  相似文献   

3.
《内江科技》2016,(6):96-97
体操在普通高校体育院系体育教学中占有举足轻重的地位。随着中国体操运动员在世界大赛中取得的优异成绩,越来越多的群众对体操产生极大的兴趣,也因此体操中的运动损伤也渐渐引起人们的重视。本文通过了解并归纳学生们在体操教学中发生运动损伤的原因,探索体操课程运动损伤与预防应用于体操教学中的各种有效途径和方法,旨在推动体操课程中运动损伤与预防在湖南省各高校体操教学中的应用,进一步提升教学系统的功能,优化教学内容,改善和提高学生们的学习效果。  相似文献   

4.
幼儿基本体操是幼儿园的一项教学内容,在幼儿时期进行体操教育,重在培养他们的学习兴趣,通过基本体操教学,能有效发展学生身体、心理等各项能力。在教学中,营造一个良好的环境,培养幼儿的特长,还要做到循序渐进,适度发展。  相似文献   

5.
侯云 《中国科技信息》2009,(17):226-227,234
本文采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对我院体育教育专业体操普修课教学内容进行分析,探讨我院体操教学改革的特色。并针对今后体操教学的改进提出改革方向及方法,实现以社会发展需要为前提,体现“以人为本、健康第一”的教学理念。  相似文献   

6.
本文采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对我院体育教育专业体操普修课教学内容进行分析,探讨我院体操教学改革的特色.并针对今后体操教学的改进提出改革方向及方法,实现以社会发展需要为前提,体现"以人为本、健康第一"的教学理念.  相似文献   

7.
《内江科技》2016,(7):85-86
体操教学是与田径、三大球并列的一大类体育教材,是中学体育教学的重要内容。近年来,随着我国新课标的开展,范围广泛了,但是深度方面,尤其是执行力度方面和创新度仍然不够。本文采用4W1H分析法,通过"体操教学中的趣味体操","趣味体操的意义","体操教学中存在的问题","谁负责","趣味体操怎么运用"这些问题对新时期的体操教学中的趣味体操进行详细地分析,重新审视体操教学的趣味体操,提出了体操课程教学的对策和建议,旨在为以后体操教学的开展提供有效帮助,提高学生的学习体操项目的积极性,促进体操运动更广泛地开展。  相似文献   

8.
采用资料研究法,对近二十年来我国体操科研专刊,中文核心期刊进行分析,研究发现,随着我国体操运动的兴起、发展,科研对体操运动的发展起重要作用;探讨我国体操科技人力资源特征及其管理形式,分析当前我国体操科研现状,探究与总结体操科技人员在研究中所存在的问题,对继后的体操科研工作提出指导建议.  相似文献   

9.
一、桥牌及其特点 桥牌的历史可以追溯到200年以前,经过不断的演变,到上个世纪初,桥牌才基本定型,成为现在的定约桥牌。现代桥牌是三大棋牌类中国际奥委会唯一认可的体育项目。它比扑克牌等娱乐活动有更高的科学严密性,更公平合理。桥牌是“智力体操”和“理性”游戏,取胜凭  相似文献   

10.
体操因其动作和姿态的美,被广泛应用于小学体育教学中,在体育教学中有重要地位和作用。通过体操的训练,学生能够感受动作的节奏、韵律以及协调感,还能提升气质、提高感受表达美的能力。因此,小学体育教师应该重视体操教学,把上好体操、做好课间、课外活动当成头等大事,针对体操教学中出现的问题,探索体操教学策略,引导学生形成正确的审美和健美的姿态,实现体操的美育功能。  相似文献   

11.
科技传播与我国体操运动发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
体操运动的发展与现代社会的传播技术密切相关。现代体操只有通过最广泛的传播,才能普及与振兴。而运用科技传播体操在一定程度上依靠体操丰富独特的内容与功能,研究表明,科技传播对体操运动的发展具有极其重要意义。  相似文献   

12.
在体操教学中,部分学生对体操动作练习产生厌学心理,这种现象不利于培养其体操教学能力和提高学生对体操学习的兴趣,也不利于教学任务的完成和学生的学习效果.本文对厌学心理的产生及其消除措施进行了探讨,为提高体操教学质量提供参考.  相似文献   

13.
幼儿基本体操对幼儿的健康发展有明显的促进作用,而幼儿基本体操的教学和编排能力是幼儿教师的基本技能。本文从幼儿教师职前教育的专业学习角度,分析了幼儿基本体操的概念和地位,幼儿基本体操的课程性质、课程目标;并从实践取向的人才观出发,分析幼儿基本体操的课程内容,探索幼儿基本体操的课程实施;分析幼儿基本体操课程与其他相关课程的衔接关系,与见习、实习课程的联结关系。学前教育专业的学生在职前学习阶段,奠定幼儿教师专业基础,提升幼儿教师基本体操教学和编排的实践能力。  相似文献   

14.
浅议如何提高学生学体操的积极性   总被引:1,自引:0,他引:1  
体操是高师体育专业学生必修课程之一.在多年体操教学中发现为数不少的学生存在厌学心理,很不利于培养其体操教学能力.因此,分析学生厌学心理的成因,采取有效措施帮助学生消除厌学心理,确保体操教学顺利进行,就成为体操教师共同关心研究的重要课题.这里仅就个人体操教学的实践体会谈谈粗浅看法,与同行们共同讨论.  相似文献   

15.
孙玉坤  李君 《内江科技》2009,30(1):182-182
采用文献资料法、专家访谈法、比较分析法等研究方法,分析了中学体操教学中学生的身心素质和教师的综合素质等因素时体操教学效果的影响,并通过对体操教学的第三要素即场地器材因素的分析,结合其他因素在体操教学过程中的作用,有针对性地提出一些对策.为提高中学体操的教学效果,促进体操课程教学提供借鉴与参考.  相似文献   

16.
根据目前我国高校体操教学的特点,对我国已有的高校体操训练模式进行梳理归纳,在找出其共同特点的基础上,研究如何科学合理地促进体操训练模式的最优化,以期推动高校体操教学质量的不断提高。  相似文献   

17.
邹勇华 《知识窗》2013,(22):30-30
体操是中学体育教学的重要组成部分,如何发挥体操教学的功能,对提高体育教学质量有着极其重要的意义。本文通过调查和分析近年来中学体操教学的现状,提出了改善中学体操教学现状的合理化建议。  相似文献   

18.
陆静霞  周菲  楼云杰 《科教文汇》2012,(27):171-172
为了更好地适应现代幼儿体育教学发展的趋势,创编适合各个年龄段的幼儿基本体操,成为了幼儿体育教学活动中的一项重要工作。如何创编一套新颖、科学、符合幼儿天性的基本体操,并如何在此基础上更好地开展幼儿体操的基础训练教学,以及如何培养幼儿体操教练员的幼儿基本体操创编能力和训练幼儿体操的基本能力,已经成为一个引人关注的问题。  相似文献   

19.
赵为民 《科教文汇》2008,(35):202-202
体操是我国体育的一个重要组成部分,一直以来,体操教学都是体育课程的重要内容之一。随着新课标的实施,体操教学正被逐渐忽视,笔者就教学经验谈谈对体操教学的一些认识。  相似文献   

20.
刘飞  梁华丽 《科教文汇》2010,(15):141-141,148
通过对咸阳市近十几年来中小学体操教学面临的挑战和困境进行调查研究,深入探讨体操教学中存在的诸多问题,寻求体操教学的改革与发展,以求体操教学在学校体育教育中发挥更加重要的作用。  相似文献   

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