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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
产学联盟绩效受到产学双方加入联盟的合作动机及合作行为的影响.在对相关文献进行回顾的基础上,构建了产学联盟绩效影响因素的整合模型,分析了产学双方合作动机、合作行为与产学联盟绩效之间的逻辑关系.最后,探讨了整合模型的理论意义.  相似文献   

2.
《科技风》2017,(2)
本文首先按照产学合作中参与各方的联结方式梳理出五类中国高校产学合作模式,并简要概述各模式特点,然后对于11种主要产学合作模式从高校、企业、区域环境的7个影响因素角度进行比较,最后对于中国高校的产学合作模式选择提出建议。  相似文献   

3.
姚潇颖  卫平  李健 《科研管理》2017,38(8):1-10
本文利用2012-2013年中国七个省市战略性新兴产业的微观调研数据,构建logistic回归模型,对产学研合作模式及其影响因素的异质性问题进行实证分析。研究结果显示,产学研合作受企业技术创新因素、结构因素和环境因素的影响,其中技术创新因素影响尤为突出;分别考察"产—学"合作和"产—研"合作,进一步发现两者及其影响因素的差异,"产—学"合作受到创新绩效和政府税收优惠的显著促进作用,而"产—研"合作则受RD强度和所有权结构的显著正向影响;同时,不同合作方式的影响因素也有所不同,联合研发、技术转让和咨询服务合作形式受技术创新因素影响较为显著。最后,归纳探究主要结论并分析政策含义。  相似文献   

4.
产学合作中影响知识转移的因素:全景式解释模型   总被引:2,自引:0,他引:2  
产学合作中知识转移促成学术方所拥有知识的商业化进程,有助于增强国家和地区经济竞争力,成为知识管理研究中较为关注的方面.哪些因素便利产学合作中知识的转移更是学术界关注的焦点.通过梳理国、内外学者对产学合作中知识转移的研究,提炼影响产学合作中知识转移的因素,提出一个全景式解释模型,以整体的视角来分析影响产学合作中的知识转移的因素,为政策制定者及产学合作双方提供促成知识转移的决策依据.最后,总结产学合作中知识转移对经济的影响及前景.  相似文献   

5.
分析产学合作知识转移对高新技术企业自主创新能力影响的关键因素,并提出相关假设。通过对西安大学和高新技术企业调研,获得研究数据。应用结构方程模型进行检验,结果表明,大学知识转移能力、企业知识吸收能力、知识特性以及界面管理水平这四个影响产学合作知识转移的因素均对高新技术企业自主创新能力产生显著的正向影响作用,其中知识特性与界面管理水平又对大学知识转移能力以及企业知识吸收能力产生正向作用,另一方面,界面管理水平和高新技术企业自主创新能力最终对产学合作效果起正向影响作用。  相似文献   

6.
基于古诺模型研究一所大学与双寡头企业合作技术创新策略与收益分配博弈问题.首先分两种情况,即一家企业与大学合作创新和两家企业都与大学合作创新,讨论了产学合作创新策略博弈;然后首次提出“弱国无外交”收益分配模型,并对两种情况下的产学合作创新收益进行了分配.结论表明: 技术溢出、大学与企业提成比,是决定产学合作创新博弈策略的主要因素.无论是一家还是两家企业与大学合作创新,只要将技术溢出和提成比例控制在某一范围内,都可改进帕累托效率.产学双方地位是决定创新收益分配的重要因素.  相似文献   

7.
产学联盟中的企业同时处于地理位置和网络位置的双重空间中,具有空间二维性。本文在梳理国内外相关文献的基础上,从地理邻近和网络位置视角出发,对地理邻近、中心度、结构洞对产学联盟合作创新的独立影响以及地理邻近与中心度、地理邻近与结构洞的组合对产学联盟合作创新的交互影响进行实证分析。结果显示:地理邻近、中心度、结构洞均对产学联盟合作创新产生显著正影响;地理邻近与中心度对产学联盟合作创新产生显著交互影响且表现为互补关系;地理邻近与结构洞的交互影响并不显著。  相似文献   

8.
选取国家科技进步奖获奖项目作为数据来源,从学-学合作、学-研合作、学-产合作三个维度,从整体概况、年度分析、核心高校三个层面,对2000—2014年间的学研产合作发展动态进行分析。研究表明,学-学合作、学-研合作、学-产合作虽在个别年份有波动,但总体上处于稳定上升状态,高水平、高层次的学研产合作将成为应用推广先进科学技术成果、完成重大科学技术工作计划项目等方面的主流。  相似文献   

9.
高校在国家创新系统中的重要作用体现在通过有效的技术转移将科研成果产业化,在这一过程中产学合作必将产生重要的影响。从高校、企业、中介三方面构建变量指标,测度产学合作的有效性,并通过回归分析发现,专利实施方式、大学促进专利实施的措施和专利技术的创新类型是影响产学合作的主要因素,对武汉市高校专利实施绩效有明显的促进作用。并针对实证分析结果,对如何提高产学合作有效性提出政策建议。  相似文献   

10.
高职院校产学合作是高职院校内涵建设的重要方面,做好高职院校的产学合作工作必须以服务地方经济为出发点,在产学合作中以达到校企双赢为目标。对于产学合作制约因素研究的调查,从产学合作发展过程中校企双方的制约因素入手,提出合理的产学合作模式及运行保障机制。  相似文献   

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