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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 593 毫秒
1.
科学利用期刊评价指标 努力提高军校学报质量   总被引:3,自引:1,他引:2  
为了正确认识和利用期刊评价指标,以2006年版《中国学术期刊综合引证报告》的数据为样本,分析了12种军校学报的期刊评价指标,通过与地方同类大学学报相比,指出了军校学报的差距及产生的原因;最后就如何科学利用评价指标、进一步提高军校学报办刊质量提出了几点建议。  相似文献   

2.
大学学报“特色论”质疑   总被引:4,自引:2,他引:2  
在目前编辑学界关于大学学报的研究中,一个所谓的重要命题就是“学报特色论”,这种观点认为:“特色是高校学报的生命,是期刊的生存之根,发展之本”。本文从大学学报的历史使命、“特色论”的论据以及编辑策划三个方面对“特色论”提出了质疑,认为“特色论”没有真正把学报特色与使命的根本关系摆正,本末倒置。  相似文献   

3.
从本校论文比例变化分析高校学报开放稿源问题   总被引:1,自引:1,他引:0  
为从学报刊发本校论文比例变化研究学报发展中的稿源适度开放问题,以《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》1997~2006年数据实证研究该学报发表的本校论文比例变化,结果显示: 本校论文篇数占学报刊发论文总篇数及学报刊发本校论文篇数占全校发表论文总篇数比例双双下降。认为学报发展必须开放,本校论文比例要下降,但学报性质,决定了其必须以刊发本校论文为主,规定刊发本校论文的最低比例,即学报发展应遵循适度开放的原则;并提出了以学校优势学科为依托办开放性的特色栏目,同时对本校成长学科的论文适当执行本校论文最低比例的建议。  相似文献   

4.
《中国科学技术大学学报》论文的引文统计与分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
文章运用文献计量学的原理,对《中国科技大学学报》七年论文所附引文进行了统计分析,定量地描述了该刊的引文量、类型、年代分布及刊自引量等的分布。目的在于了解理工科大学学报的引文状况和寻求大学学报论文引用文献的一些规律及其所反映的问题。  相似文献   

5.
学科建设是高校赖以生存和发展的基础,高校学报作为反映高校学科建设成果的重要窗口,应充分展示重点学科的科研成果,引导培育新兴学科,为学校的学科建设搭建辅助平台。本文以《河北农业大学学报》为例,对学报促进学科建设及人才培养进行了实证分析,表明学报在推动学科建设的同时,形成了自己的期刊特色,实现了学科建设与学报发展和谐共进。  相似文献   

6.
在目前编辑学界关于大学学报的研究中,一个所谓的重要命题就是"学报特色论",这种观点认为"特色是高校学报的生命,是期刊的生存之根,发展之本".本文从大学学报的历史使命、"特色论"的论据以及编辑策划三个方面对"特色论"提出了质疑,认为"特色论"没有真正把学报特色与使命的根本关系摆正,本来倒置.  相似文献   

7.
该文总结了《北京林业大学学报(社会科学版)》创刊6年即入选CSSCI来源期刊(2008—2009)的办刊经验,认为可以从科学的定位、学术质量关的把握、特色栏目的建立与维护、编辑队伍的建设四方面入手,保证期刊的办刊质量。  相似文献   

8.
《地质学报》(Acta Geologica Sinica)是由中国地质学会主办的学术期刊,创刊于1922年。刊出内容以反映中国地质学界在地质科学的理论研究、基础研究和基本地质问题研究方面最新、最重要成果为主,是中国地质界水平较高的学术期刊之一。近10年来连续被世界权威检索系统的《SCI》收录。自1988年起增出《地质学报》英文版。  相似文献   

9.
以《中国计量学院学报》在短短三四年时间的变化为例,说明高校学报改革必须是学报编辑人员思想认识的转变,而且学报编委会应根据学校的办学特色及学科优势,调整办刊方针,突出优势学科或重点专业,使学报成为某一学科的学术“窗口”.这是学报改革的一种途径。  相似文献   

10.
《山东科技大学学报(自然科学版)》在特色办刊实践中,确定了围绕"工程与技术科学"中的热点问题组织稿件,以多个专栏带动出版的办刊模式,依托学校优势学科,逐步改变"学科大综合、无特色"的状况。特色办刊实践不仅促进学报的良性发展,为学报数字传播提供便利,而且激发了学科编辑的主体意识和研究热情,形成"编学相长"的良好氛围。从期刊的学术传播能力和稿源构成统计结果来看,多专栏运行模式取得了良好的效果。最后,从栏目的定位、稿源的获取、栏目运行中的调整等方面对多专栏运行中遇到的问题进行了讨论。  相似文献   

11.
12.
对于人多地少的中国而言,抑制当前城市化发展中出现的城市用地无序扩张现象,是一个重要且急迫的问题,而政策调控的前提条件则是理清城市用地扩张的驱动机制。通过对中国不同规模、不同行政级别城市用地扩张驱动机制的差异性进行分析,本文尝试着构建了一个更为细化的城市用地扩张理论框架,并利用2001-2011年中国243个城市的面板数据进行了固定效应模型检验,证明了本文所提出的工作假说。研究结果表明:①人口对城市扩张的作用随城市规模升高而递减。小城市用地受到三产业发展推动,而中等城市、特大城市用地则受到二产业发展的推动,其中特大城市受到二产发展更强的影响。大、特大城市较之中小城市,用地扩张受到政府财政支出更强的推动。政府招商引资行为仅对大城市用地扩张有促进作用,对于小、特大城市反而有抑制作用。土地财政的增加也会显著推动城市用地扩张;②相比于地级市,高行政级别城市的政府财政支出对其用地扩张有着更强影响。由于高行政级别城市中政府干预能力较强,土地资源存在错配的问题,二产业仍然是高级别城市、特别是特大城市中用地扩张的强影响力因素,这则有悖于城市发展中产业结构变化的一般趋势。在证明了城市间存在异质性之后,本文建议,相应的城市用地调控政策应该意识到城市间的异质性,有针对性地给出治理政策。  相似文献   

13.
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本文采用加权秩和比的评价方法,对1993年全国各省(市)高校的科研综合实力进行了评价和排序,为定量评价科研的综合实力和效益提供一种新的方法.  相似文献   

15.
科学评判生态退耕区农业土地利用可持续性的变化特征,对相关政策的完善具有重要的意义。本文以甘肃正宁县为案例区,从土地投入水平合理度、土地产出效益、环境支持力、政策补贴4组准则出发,选取了影响农业土地利用可持续性的15个指标,构建了基于1995-2010年时间序列数据的测算体系,并通过相对接近度法(TOPSIS),来多层次衡量农业土地利用的可持续性时序变化特征。最后采用层次聚类法,基于全部指标对研究年份进行聚类,进而区分研究区农业土地利用可持续性变化的时间节点。结果表明:①构建的土地投入水平合理度指数CI)、土地产出效益指数CO)、环境支持力指数CE)和农业土地利用可持续性指数CT)时序曲线都表现出明显的波动上升的趋势,CT)最大值为2002年的0.77,最小值为1995年的0.20;②通过层次聚类分析将正宁县退耕前后16年的农业土地利用可持续性特点划分为:1995-2002年的波动调整阶段、2003-2007年的稳定增长阶段和2008-2010年的巩固预警阶段。  相似文献   

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以农科院校学生有机化学课程教学达到基本理论适度、够用原则,解决在有限的学时内达到有机化学教学的最佳效果,突破传统的有机化学课程教学模式,改革教学内容、教学方法、教学手段及考试方法,力争使教学质量上一个新台阶。  相似文献   

18.
供应链管理在高校数字化图书馆中的应用研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
王喜云 《现代情报》2009,29(4):90-92
本文针对当前高校新型数字化图书馆建设中存在的问题,提出了供应链管理系统的运用,探讨了实施的一系列措施及作用。对高校图书馆的建设具有参考作用。  相似文献   

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20.
黄长浩 《科教文汇》2011,(21):168-169
多媒体技术已成为一种现代化的辅助教学手段。本文详细论述了多媒体在高职物理教学中的定位及巧用,从而引导教师在教学中更好地调动学生学习的积极性,让学生更好地掌握物理规律;最后阐述了运用多媒体进行辅助教学应注意的问题。  相似文献   

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