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本文从美国国家科学政策及其历史发展的角度,简要介绍了V.布什作为二战后美国科学政策的制定者和信息时代的预言家的生平事迹。文中也对一些与科学政策和社会发展相关的文献进行了简要的介绍和评价,并对它们在一些方面对中国可能的启示进行了讨论。 相似文献
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V.布什与美国基础科学政策:"这一切是怎么开始的?" 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从美国国家科学政策及其历史发展的角度，简要介绍了V．布什作为二战后美国科学政策的制定者和信息时代的预言家的生平事迹。文中也对一些与科学政策和社会发展相关的文献进行了简要的介绍和评价，并对它们在一些方面对中国可能的启示进行了讨论。 相似文献
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马克·吐温,现代美国小说之父。他是第一个将文学创作“美国化”的人。本文通过对其作品语言风格,写作手法和所表现的美国主题的认识,使读者了解马克·吐温作品对美国文学的重要意义。 相似文献
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欧文·卡普兰斯基是美国著名数学家、数学教育家、音乐家和科学组织者,他一生著书立说、领导机构,在数学的多个分支领域作出原创性成就,并为数学界培育了大批人才,为20世纪数学的发展作出了积极的推动作用。在研读和分析相关文献的基础上,主要对其生平、成就及影响作一简要介绍。 相似文献
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美军机载预警雷达发展历程浅述 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以美军典型机载预警雷达为例,简述了美国机载预警雷达及其搭载预警机型的发展历程,分析了雷达工作机理及主要战技指标,对下一代机载预警雷达发展方向作了简要评述。 相似文献
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随着我国经济的发展,我国文化也相应的发展起来,文化呈现出一片繁荣景象并走向世界。我国对美国文学的翻译始于二十世纪八十年代,对于美国的一些宗教文化、爱情文化等有了进一步了解,随着华裔美国文学的增多,华裔作品也逐渐引起了广泛关注,但也相应的出现了一些问题,本文通过对华裔美国文学翻译的研究,进一步深入国家文化、美籍华人下的文学作品的研究。 相似文献
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纸质文献服务是图书馆服务的重点,要搞好纸质文献服务,就必须对其进行质量评价,而这种评价应是从读者角度、从读者的感受来进行。构建图书馆纸质文献服务质量评价体系,让读者真正感受到图书馆的优质服务,并不断推动纸质文献服务质量的提升。 相似文献
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数字化文献与传统文献各有特点,本文对比了数字文献与传统文献的特点,探讨了数字化文献的未来和数字化文献对图书馆的影响。 相似文献
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本文回顾了35年来我国科技文献检索刊物体系的发展过程,总结了我国科技文献检索刊物的现状和特点,指出目前检索刊物发展中存在的主要问题。文章还对我国科技文献检索刊物发展的制约因素进行了分析、研究,并展望其发展前景。 相似文献
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对非正式出版地方文献的分析和思考——以深圳图书馆为例 总被引：2，自引：0，他引：2
非正式出版文献是地方特色文献的重要组成部分。本文以深圳图书馆为例,分析了非正式出版地方文献种类、时间和来源的分布,论述了编目加工时的细则、特点和建立专题目录数据库等问题,并对非正式出版的地方文献采访提出建议。 相似文献
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调研多所多学科发展的高校学术论文量化管理办法,综合其科学、合理的内容,对存在的不足,补充一些建议。以此为基础,提出一个适合理、工、文、经、管等多学科协调发展的高校学术论文质量评估新办法。 相似文献
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In this paper, we argue that the literature on knowledge codification has been overly concerned with the economic properties of its outcomes, neglecting the importance of its underlying learning processes. Following Zollo and Winter [Organisation Science, 2001, in press], the paper distinguishes three learning processes: experience accumulation, knowledge articulation and knowledge codification and suggests a framework to analyse the learning abilities of project-based firms. We propose that mechanisms for inter-project learning draw upon these learning processes and can be found at various levels of the project-based firm. Using empirical evidence from six case studies, we discern three empirical patterns, that we defined learning landscapes, of such mechanisms. Implications for the literature and practice of knowledge codification are discussed. 相似文献
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Innovation studies and sustainability transitions: The allure of the multi-level perspective and its challenges 总被引：4，自引：0，他引：4
Sustainable development is prompting a re-assessment of innovation and technological change. This review paper contributes three things towards this re-assessment activity. First, it considers how the history of innovation studies for sustainable development can be explained as a process of linking broader analytical frameworks to successively larger problem framings. Second it introduces an emerging framework whose allure rests in its ability to capture the bigger picture: the multi-level perspective on socio-technical transitions (MLP). Whilst burgeoning researcher networks and literature suggests this policy-relevant theory is attractive, it is not without its challenges. The third purpose of this paper is to elaborate these challenges as areas for further research and development. We do this by drawing upon contributions to this special section and the wider literature. 相似文献
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本文以建构主义理论为指导,对基于Wiki的文献检索教学进行了研究,提出以Wiki平台为辅助教学手段实现建构式教学,并对文献检索课与其他课程的渗透教学做了初步探讨,以期提高大学生的信息素养。 相似文献