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2006年2月,国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》（以下简称《纲要》）,全国各省、市、地区也都相继制定了相应的实施意见,我们苏州市还制定了作为“四大行动”计划之一的《苏州市提高市民文明素质行动计划》。但是,提高全民科学素质的关键在哪里？全民科学素质行动计划的主要抓手是什么？当前公众科学素质的软肋又在哪里？如何才能使全民科学素质行动计划更有成效？这些问题都值得进一步深入探讨。 相似文献
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《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）的颁布实施，对科协系统而言，是一件具有里程碑意义的事情。这是因为国务院将公民科学素质的建设提到了国家战略的层面，提出了新概念、新方针、新规划、新措施：并且在实施过程中，国务院将全民科学素质工作领导小组办公室设在中国科协， 相似文献
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2006年2月6日,国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）。从此,公民科学素质概念正式进入我国的政治、文化生活,公民科学素质建设成为国家行为和社会行动,我国对公民科学素质建设有了第一个中长期规划,这一天,离这个行动计划开始酝酿已有将近7个年头。 相似文献
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自2006年2月国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）以来，我市根据中央和省全民科学素质工作领导小组的部署，结合地区实际，抢抓机遇，积极探索，扎实推进公民科学素质建设，为实现“全面达小康，建设新南京”奋斗目标提供坚实的人力资源基础。 相似文献
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6月17日，全民科学素质行动计划制定工作领导小组第二次会议在北京召开，国务委员陈至立出席会议并讲话，领导小组组长，中国科协主席周光召主持会议，领导小组副组长，中国科协副主席，书记处第一书记邓楠作了关于全民科学素质行动计划制定工作的汇报，领导小组副组长兼办公室主任，中国科协书记处书记程东红对《全民科学素质行动计划纲要》（送审稿）的主要内容作了说明。 相似文献
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按照福建省科协和三明市科协的部署，清流县科协自2005年8日开始承担“提高农民科学素质行动计划”（以下简称“行动计划”）试点工作，至今已一年多了。现将我县实施行动计划的做法、成效及体会综合介绍如下： 相似文献
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《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010-2020年）》（以下简称《纲要》）的颁布和实施，标志着我国公民科学素质建设开始进入政府推动、全民参与的历史新阶段，贯彻和实施《纲要》的程度，体现出区域性公民科学素质和技术创新能力的高低，彰显区域综合竞争实力。3年多来， 相似文献
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公众科学素质不仅影响国家的综合竞争力，而且影响国民对科学技术的态度和对科学技术事业发展的支持程度．以及科学世界观和价值观的形成。它引起了世界各国尤其是发达国家和学术界人士的关注．他们不仅提出各种促进本国公众科学素质提高的行动计划和措施，而且还定期进行测量和调查，以便及时了解公众科学素质水平的变化规律和影响因素．有针对性地制定切实可行的政策和措施。 相似文献
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5年来,陕西省宝鸡市高度重视全民科学素质建设,把贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）、提高公众科学素质,作为全面落实科学发展观、建设创新型宝鸡的有效载体，按照“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的方针，以农民、未成年人、城镇劳动人口、领导干部和公务员4大人群为重点，以科普活动为抓手，搭建社会化的科普平台，努力实现科普资源共建共享，调动各方面力量， 相似文献
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《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）确定了“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的方针，要求各级政府将公民科学素质建设纳入当地国民经济和社会发展的总体计划，将《纲要》实施纳入政府议事日程。各级科协作为科学素质工作领导小组的办公室，这是在新形势下承担的由党委政府直接赋予的新的重要任务。 相似文献
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2006年，国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》（以下简称《科学素质纲要》）提出了“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的指导方针，制定了“十一五”期间的主要目标、任务和措施，以及到2020年的阶段性目标。其中，明确指出要以未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员4个重点人群科学素质的提高带动全民科学素质的整体提高。这是从我国基本国情和当前公民科学素质建设的实际出发，特别是针对存在的问题和薄弱环节所提出的战略部署，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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党的十六届五中全会作出的建设社会主义新农村的重大战略决策，体现了党中央以科学发展观统领经济社会发展全局的指导思想。建设社会主义新农村，根本在于提高农民素质，特别是农民的科学文化素质，造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》），对于全面推进社会主义新农村建设具有重大的现实意义。 相似文献
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2007年6月22日至23日，落实《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）2007论坛暨第十四届全国科普理论研讨会在上海浦东举行。会议由中国科普研究所、上海市公民科学素质工作领导小组办公室、上海市科普工作联席会议办公室、上海市科学技术协会、上海市浦表新区人民政府主办，上海市浦东新区科学技术协会承办。 相似文献
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《全民科学素质行动计划纲要》要求以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高，未成年人作为4类重点人群之首，提高他们的科学兴趣、增强他们的创新意识和实践能力，对提高整个民族的科学素质水平有着至关重要的影响。多年来，吴江市青少年科技教育工作在市委、市政府的关心重视下，各部门通力合作，坚持围绕特色做文章，抓亮点、树典型、创品牌，全面提升未成年人的科学素质。 相似文献