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素质教育这个话题对如今的人们已经并不陌生了,但这个话题至今依然为人们所津津乐道,尤其是当前中学生的素质教育,一直是老师、家长和孩子们关心的问题。中学生们普遍缺乏哪些素质？目前开展的中学生素质教育究竟效果如何？有哪些不足？学校、家庭和社会应该怎样做,才能为中学生提供有利于其健康成长的环境？带着这些问题,我们谈谈中学生素质教育问题、方法和建议。 相似文献
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音乐教育是素质教育的重要内容,对提高人的综合素质起着潜移默化的作用。近几年来,国家教育部针对我们当前教育界普遍存在的应试教育现象,提出了素质教育的目标和要求。那么,什么是素质教育？素质教育又如何在音乐教育中具体来开展实施？ 相似文献
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新课程的改革方向之一就是改革传统的教学方式,全面实施学生的素质教育,那么新的教学方式下,素质教育的内涵该怎样理解呢？文章对此进行了分析。 相似文献
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近年来关于大学生素质教育的呼声平静了许多,应当静下心来反思一下大学语文教学对提高大学生的文化素质、教师的文化素养、学校的文化品住到底有多大作用？下一步应当怎样深入？作为文化素质教育的先驱和主干课程,大学语文教育的现状如何？下一步亟待解决的问题有哪些？ 相似文献
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在邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”重要思想指导下,全面推进素质教育,我国基础教育取得了辉煌成就。但是我国基础教育总体水平还不高,特别是在农村,基础教育还很落后。如何真正做到教育改革？怎样才能全面推进素质教育？本人认为以下几个方面是问题的关键。 相似文献
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素质教育已是大势所趋。如何实施素质教育？对于职业技术学校来说值得研究和深入。本文以笔者自身的研究及我校改革的实践为例谈了几点认识。 相似文献
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１９９９年初，国务院批转的教育部《面向２１世纪教育振兴行动计划》一开始就明确提出：“实施‘跨世纪素质教育工程’，整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力。”同年６月，党中央、国务院又召开了“第三次全国教育工作会议”，做出了“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”。实施素质教育，是落实“科教兴国”战略的一项重要举措。那么，在中学体育教学中如何贯彻落实会议精神？如何实施素质教育？ １、认识观的转变 体育的功能具有多因素，如健身、健美、医疗保健、延年益寿的生物功能和教育、政治、经济的社会功能… 相似文献
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素质教育最高宗旨是培养创造新型人才,因而在物理学中培养学生的创造意识、创新精神和实践能力无疑是实施素质教育的重要内容。那么如何培养学生的“创造”能力呢？如何在教学中实施创新教育呢？本文拟从方法、机会和原则三方面具体阐述其操作方法。 相似文献
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素质教育在中国教育界实施多年,而实践中收效甚微。原因何在？本文从教育机制、地方政府、社会大环境、家庭小气候、教师职业认同度、教育设施五方面进行了分析,期盼素质教育早日在农村中小学实现。 相似文献
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创新素质教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本内涵的一种素质教育实践。长沙铁道学院创新素质教育模式研究与改革实践课题组从面向21世纪高等工程教育改革的需要出发，以培养学生的“学会创造”为目标，以本院机械工程系为基地，经过近十年的研究与改革实践，已探索出进行创新素质教育的一般规律和构建了一套有利于开展大学生创新素质教育的新模式，并在改革试验中取得了明显的实效。本文是对创新素质教育研究与改革实践这一教改成果的科学总结。适应时代需要的创新素质教育为什么要选择创新素质教育这一教改课题？1.创新素质超育的重… 相似文献
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素质教育是我国教育改革的主旋律,教育中一切工作的出发点和落脚点都必须围绕着它。课程作为教育中的核心部分,它的改革和发展必须围绕素质教育这个主旋律。新课程“新”在哪里？ 相似文献
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能否培养出具有创新精神和创新能力的人,是当今素质教育的重要内容之一。如何培养学生的科技创新能力呢？结合我对科学的教学实践,谈几点体会。 相似文献
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在大力推进素质教育的今天，如何在对学生减负的同时取得高的教学质量，达到双赢的效果，这对教师的专业素养提出了更高的要求，我们该怎么做？本文根据自身教育实践，针对初中生教育，谈谈自己的思考和体会。 相似文献
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在我们的语文教育实践中,如何才能真正使语文教学为我们的素质教育服务？为新的课程改革服务呢？语文课程改革的出路究竟在哪里呢？这些问题长期以来一直困绕着每一位语文教师。对学生的兴趣诱发、视野的开拓、重视激发学生热爱祖国语言的感情,培养健康高尚的审美情趣,培养社会主义思想品质和爱国主义精神,在教学中一向占有重要的地位。 相似文献
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对学生实施素质教育是提高教学效率的主渠道。如何抓好这条主渠道呢？笔者认为,启发式教学是实施素质教育的最佳途径。一、＂启发＂在知识的＂衔接点＂上,帮助学生实现迁移数学教材中的内容连贯性很强,教材的编写重视新旧知识之间的联系。因此,在教学中,教师应把握知识的有机联系, 相似文献
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什么是素质教育？素质教育就是指根据人和社会发展的实际需要．全面贯彻党和困家的教育方针．以培养学生高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践能力、审美能力以及健康的个性为宗旨的教育． 相似文献
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正当我们全国力行素质教育的时候，我们的教学能否真正让学生各方面的素质都能全面的得到提高呢？而我们的物理教学需要做到什么，做好什么呢？其中一个很重要的方面就是要引导学生做好课外的科技活动。 相似文献
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