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将"学习型组织"理论引入高校学生基层党支部建设,创建学习型党支部是对新时期加强高校基层党支部建设的一种探讨和尝试.本文探讨了学习型党支部的意义和目标,构建了学习型党支部的组织核心,并提出了构建高校学生型学生党支部的途径. 相似文献
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将“学习型组织”理论引入高校学生基层党支部建设，创建学习型党支部是对新时期加强高校基层党支部建设的一种探讨和尝试。本文探讨了学习型党支部的意义和目标，构建了学习型党支部的组织核心，并提出了构建高校学生型学生党支部的途径。 相似文献
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<正>学生党支部是党在高校的的基层组织,发挥着战斗堡垒作用,是高校学生党建工作的基础。作为边疆少数民族地区高职院校基层党组织,学生党支部必须加强学习,适应建设学习型党组织的各项要求,努力建立健全支部学习机制,提高学习型学生党支部建设水平,大力促进学习型学生党支部的加快实现,夯实党执政基础。 相似文献
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建设学习型、服务型、创新型学生党支部是新时期高校党建的重要基础性工程,也是激发高校学生党支部凝聚力、战斗力和创新力的重要举措。将社会工作方法引入高校“三型”学生党支部建设,不仅有助于拓宽高校党建的理论视野,也有助于推进高校学生党建在方法论层面的变革。运用社会工作方法指导高校“三型”学生党支部建设,一是要实现“学习型”党支部由整体灌输式理论学习向个性化、团体化主动学习转变,二是要推进“服务型”党支部由高校服务向社区、社会领域服务延伸;三是要引导“创新型”党支部由线下向线上创新发展。 相似文献
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加强党支部的建设是充分发挥共产党员先进性的组织保障,高校作为一个教学、科研机构,有着良好的学习氛围,有着坚实的学习型组织的创建基础。本文通过探讨在高校建设学习型党支部的特征和措施,倡导通过基层党组织的建设,不断发挥党支部的战斗堡垒作用,保持共产党员应有的先进性。 相似文献
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高校是传播知识的第一阵地,高校必须以建设学习型党支部为目标,不断提高党员的整体素质,永葆共产党员的先进性。学习型党支部的创建主要应从几个层面下工夫：党员要树立终身学习观念,党支部要构建学习机制、教育机制,要挖掘其所在高校的优势资源打造自身的特色,使党员队伍在浓厚的学习氛围中真正获取符合各自需求的知识。 相似文献
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随着职业教育的快速发展,高职高专学生党组织建设已经成为高校党建工作的组成部分。结合当前创先争优活动的开展和高职高专学生党组织的党建工作实际,开展形式多样的学生党员服务活动,来丰富党组织活动形式,有效保障学生基层党组织的凝聚力和活力;促进学生党员受教育、受启发,在实践活动中增长才干;提高学生党员的综合素质;增强学生党员在校期间和毕业后服务社会的本领。 相似文献
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高校学生党建工作是一项需要与时俱进、不断创新的系统工程。云计算是互联网发展的趋势,针对新形势下高校学生党建面临的新挑战,云计算环境为高校学生党务工作者推进高校大学生基层党建工作提供了可能与机遇。本文阐述了云计算平台的特点,分析了高校学生党建工作遇到的挑战,提出了云计算环境下学生党建工作遇到的机遇。 相似文献
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本文作者是高职院校的基层学生党支部书记,从事学生组织发展工作已有接近四年的时间,由于越来越多的大学生在入党过程中有趋于形式化的现象,当前大学生入党多注重党员身份,少从自身提高政治觉悟。正因如此,作者在文章中本质地分析阐述了产生这种现状的原因,并提出了予以解决的方法和途径。 相似文献
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高职院校学生党支部是党在高职教育的最基层组织,是党联系广大学生的桥梁和纽带。建立科学的学生支部考核制度,构建科学的、全面的、具有操作性的考核体系和标准,对学生支部党建工作的过程、效果和实绩,进行全面考核和准确的评价,对加强和改进高职院校学生党建工作具有十分重要的意义。 相似文献
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针对民办高校学生党支部建设存在一些问题,将目标管理的理论运用于民办高校学生党支部工作中,并从目标制定、实施和考评等方面进行探究,以提高民办高校学生党支部工作实效性。 相似文献
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中国共产党的历史是一笔重要的精神财富,党校教学一直把党史课作为一门重要课程来抓。中国共产党成立以来,党的领导人历来重视党史学习,党校作为党员干部培养的主要阵地,加强党史教学,这将对提高党员干部的理论素养、提高党的执政能力具有重要意义。在基层党校,党史教学应突出地方特色,提高学员的工作办事能力,为当地的发展建设做贡献。 相似文献